美国公司与内蒙古高校合作培养太阳能应用人才
呼和浩特3月18日下午，“新能源发展暨创新人才培养高端论坛”在内蒙古工业大学举行，该校与美国FirstSolar公司在论坛上达成合作意向，双方交换合作意向书文本。 内蒙古工业大学副校长粟文义对记者说，发展可持续新能源是大势所趋，内蒙古是能源大省，发展可持续新能源、调整能源结构将成为经济建设与产业转型的重要任务。“而创新人才的培养是内蒙古产业转型的关键。”他说。 内蒙古工业大学学术委员会主任李长青告诉记者，本次合作意向涵盖技术支持、产学共研和助学三方面内容。 李长青介绍，FirstSolar公司对参加国际太阳能十项全能竞赛的内蒙古工业大学代表队进行技术合作，按照团队设计规划提供部分材料。而在产学共研方面，不仅内蒙古工业大学的老师和学生会去FirstSolar公司进行短期研究项目，该公司的技术人员也会参与到学校的教学环节中。 FirstSolar公司中国区董事总经理荣伯强表示：“能够支持内蒙古工业大学绿色......阅读全文
新能源：降息利好新能源电站资产
人民银行决定下调金融机构人民币贷款和存款基准利率，自 2014 年11 月 22 日起，一年期贷款基准利率下调 0.4 个百分点至 5.6%；一年期存款基准利率下调 0.25 个百分点至 2.75%，长期贷款基准利率由6.55%降至 6.15%。 降息利好新能源电站运营资产。风电、光伏等新能
人才培养需经师亦需人师
中国传统教育里有很多好的东西，我认为，最好的就是“经师易遇，人师难遭”的思想，即“经师”与“人师”是统一的，只做“经师”并不是合格的老师，既做“经师”又做“人师”才是合格的，也就是要教会学生“为人”“为学”“为事”。 ■本报记者 王之康 自高考恢复至今，我国高等教育经历了长达40年的快速发展
新能源企业疯子黄鸣的“新能源之战”
2012年7月20日，处于漩涡之中的皇明太阳能股份有限公司(以下简称“皇明股份”)董事长黄鸣站在了众多媒体面前。 从今年6月29日至今的二十多天来，因主动中止IPO审查，皇明公司备受媒体的关注。主业盈收下降、低价拿地、地产滞销、“太阳空谷”等等各种猜测、质疑，甚至谣言纷至沓来。 皇明
欧美新能源与亚洲新能源领域分析对比
国际能源网讯：美国清洁能源技术严重落后，欧洲也是一样，很难跟上中国的低成本太阳能电池板生产。但是，欧美认为幸运的是大部分资金并不是在太阳能电池板上，资金对于欧美发展新能源领域不是问题。 现在欧美正在大力发展新能源领域，美国设立了新能源补贴计划，给很多新能源企业发放新能源补贴。但是这并不能从
加快知识产权高端人才培养
全国政协常委、九三学社中央副主席赵雯 受访者供图 建设知识产权强国，亟待全面落实中共中央、国务院《知识产权强国建设纲要（2021－2035年）》和国家知识产权局《知识产权人才“十四五”规划》，加快知识产权高端人才的培养。 建设知识产权强国需要大量“政治素质高、业务能力强的专业化
破解芯片人才培养“卡脖子”难题
11月，新一年毕业季刚刚开启。一所地处三线城市的大学里，有两名硕士毕业生早早迎来了让人艳羡的工作机会——年薪35万元，从事芯片设计工作。 疫情冲击、经济放缓、竞争激烈，为什么这两个年轻人却能轻松过关？ “我们参与了中国科学院大学（以下简称‘国科大’）‘一生一芯’计划，全程参与处理器芯片从设计
破解芯片人才培养“卡脖子”难题
11月，新一年毕业季刚刚开启。一所地处三线城市的大学里，有两名硕士毕业生早早迎来了让人艳羡的工作机会——年薪35万元，从事芯片设计工作。 疫情冲击、经济放缓、竞争激烈，为什么这两个年轻人却能轻松过关? “我们参与了中国科学院大学(以下简称‘国科大’)‘一生一芯’计划，全程参与处理器芯片从设计
“学术特区”：能否打破人才培养瓶颈
目前，我国很多高校都在进行以“尖子班”培养拔尖创新人才的尝试。这些凝聚了高校最优秀的教授和最拔尖的学生，采取最先进最灵活教学方式的“尖子班”，被形象地称为高校的“学术特区”。 在中国高等教育界，“钱学森之问”激荡着无数人的心灵。长久以来，找到一条符合国情的培养杰出人才的道路，一直吸引
运用增值评价提升人才培养质量
日前，教育部在其下发的《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021—2025年）》中，提出“改进本科教育教学评估，推动提高本科人才培养质量”。而在2020年10月，中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》中，将“增值评价”与结果评价、过程评价、综合评价一起，视为保证教育评价科
解读|“十四五”健康人才培养
促进卫生健康事业高质量发展，推动健康中国建设，人才是关键。为贯彻落实中央人才工作会议精神和《“健康中国2030”规划纲要》，国家卫生健康委根据卫生健康工作面临的新形势新任务，以及机构改革赋予的新职能新要求，坚持需求导向、问题导向和目标导向，编制印发《“十四五”卫生健康人才发展规划》以下简称《规划》）
新能源作用日益凸显－盘点各国如何发展新能源
国际能源机构日前发布了《2012世界能源展望》，报告指出，可再生能源作用在未来几十年将日益凸显，到2035年，可再生能源将占全球总发电量的近三分之一，其中太阳能的增速最快。与此同时，生物能源的供应也大幅增加，水电、风能和太阳能成为全球能源不可或缺的一部分。 实际上，近年来，越来越多的国家日
新能源观察：新能源汽车保险期待破冰
近年来，随着新能源汽车的快速发展，如何为新能源汽车提供保险保障，引起了业内关注。近日，国务院办公厅印发《节能与新能源汽车产业发展规划(2012—2020年)》指出，要建立新能源汽车金融信贷、保险、租赁、物流、二手车交易以及动力电池回收利用等市场营销和售后服务体系，发展新能源汽车及关键零部件质量安
新能源商会：政府应积极引导帮扶新能源产业
始于去年10月的美国针对中国光伏企业“双反”调查一案最近又有了新进展。当地时间10月10日，美国商务部作出终裁，认定中国向美国出口的晶体硅光伏电池及组件存在倾销和补贴行为。根据终裁，美国商务部认定中国晶体硅光伏电池及组件的生产商或出口商在美国销售此类产品时倾销幅度为18.32%-249.96%。
新能源产业探底
2013年的冬天格外冷，尤其对新能源行业的工作者来说更是如此。在经历了一个时期近乎疯狂的扩张之后，人们突然发现，新能源产业并没有带来预期中的收益。高负债率，产能过剩，以及欧美贸易壁垒等诸多问题不断地给行业发展增设门槛。而在挽救行业危机以及排解企业困难过程中本应扮演重要角色的政府部门，即使在不间断
新能源－绿色崛起
发展新能源产业是京津冀水源涵养区历史定位的必然选择。 建设国家清洁能源基地是开放创新、绿色崛起的必然要求。 “大风刮黄金、河水淌白银、阳光洒珍珠、温泉似宝盆……”这是对承德丰富的新能源最形象的比喻。 这里是仅次于新疆、西藏等地的太阳能资源较丰富地区之一； 这里是堪比“西藏羊八井”的我国地热
我国首次对科普人才培养作出规划
7月28日召开的中国科协第三季度新闻发布会上，中国科协科普部副部长殷皓简要介绍了该规划纲要编制的有关情况。 据殷皓介绍，制定《科普人才规划》，加强科普人才队伍建设，既是国家加强人才工作的具体要求，也是贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》的具体举措，同时也是新
工程人才培养要紧跟时代发展
在我国，对于工科教育的探讨已经持续多年。2016年，国家启动新工科建设，孕育产生交叉专业，跨院系、跨学科、跨专业培养工程人才。这套基础框架并没有什么问题，问题是我们要真正理解工科教育的核心逻辑——工科教育离不开工程实践，工程人才培养更要结合时代发展。更强调实用性、交叉性与综合性新工科不仅指专业设置中
高校创新型人才培养的责任担当
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/3/497176.shtm 党的二十大报告指出，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。2019年我国迈入创新型国家行列。创新型国家的发展，有其内在的逻辑和鲜明特征，最为显著的标志就是教育、科技、人才在全
全球瞩目破题数字文创人才培养
12月10日，由上海交大-南加州大学文化创意产业学院（以下简称文创学院）主办的第六届全球文化创意产业合作与发展国际会议在沪举行。来自世界各地的文化创意产业专家、学者、企业家和政府代表，共同探讨了文化创意产业的发展趋势、挑战与机遇。 会上，“数智未来：文创教育与学科发展的新趋势”论坛、“全球视野
创新人才培养的“短板”在哪里
景德镇陶瓷大学超越清华大学成为大国工匠培养强校，中南财经政法大学、山东科技大学、河南理工大学等高校挤进商业管理人才培养前20名，北京电影学院、哈尔滨医科大学成为商业创业类人才前20名高校…… 这些在“双一流”榜单中看不见的高校，近日在一份由深圳市人才集团有限公司联合清华
－国家对西部人才培养扶持力度加大
2013年，人才工作按照党的十八大关于优先推进西部大开发，加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区扶持力度的要求，加大对西部地区人才队伍建设的支持力度。 在实施“边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划”中，全年共选派教师、医生、文化工作者和社会工作者7.7万人;在博士服务团选
江南大学打造人才培养新模式
本硕衔接，产教融合，学科交叉......近日，江南大学公布了2024年本科招生政策。学校聚焦科技前沿发展，深化学科交叉融合，打破学科专业壁垒，推出了8个卓越创新班，在卓越创新人才培养方面迈出了重要步伐。如何打通大学生成长成才的“快速通道”？江南大学坚持以学生为本，强化交叉融合，发展前沿科技专业，形成
创新人才培养的“短板”在哪里
景德镇陶瓷大学超越清华大学成为大国工匠培养强校，中南财经政法大学、山东科技大学、河南理工大学等高校挤进商业管理人才培养前20名，北京电影学院、哈尔滨医科大学成为商业创业类人才前20名高校……这些在“双一流”榜单中看不见的高校，近日在一份由深圳市人才集团有限公司联合清华大学技术创新研究中心发布的《中国
新农科人才培养－高校该如何落实？
教育部日前印发《新农科人才培养引导性专业指南》（以下简称“指南”），将生物育种科学、生物质科学与工程等12个专业列为新农科人才培养引导性专业。指南提到，加快布局建设一批具有适应性、引领性的新农科专业，加快培养急需紧缺农林人才，提升服务国家重大战略需求和区域经济社会发展能力。 教育部表示，将建立健
中青报：我国核聚变人才培养已箭在弦上
近期发生的日本核泄漏事件持续牵动着世界各国的神经，和平开发利用核能再次成为瞩目的焦点。 就在上个月，国内核聚变界的100余名专家代表也聚集到了一起，由科技部主办的核聚变能发展研究人才工作会议在中国科技大学举行。与会专家纷纷表示，抓紧培养和储备核聚变人才后备力量，已经到了刻不容缓的地步
书院制：变革高校人才培养固有模式
书院制实际上是一种跟素质教育、通识教育相关的人才培养模式，是素质教育引发的大学人才培养模式改革举措之一。 庞海芍 北京理工大学人文与社会科学学院研究员 “辅导员入住宿舍后，我们联系起来更加便捷，日常交流更密切了。不同专业、不同年级的同学住在同一栋楼里，可以互相交流、拓宽视野。”在海南大学今
江南大学打造人才培养新模式
本硕衔接，产教融合，学科交叉......近日，江南大学公布了2024年本科招生政策。学校聚焦科技前沿发展，深化学科交叉融合，打破学科专业壁垒，推出了8个卓越创新班，在卓越创新人才培养方面迈出了重要步伐。如何打通大学生成长成才的“快速通道”？江南大学坚持以学生为本，强化交叉融合，发展前沿科技专业，形成
教育部：加强“高精尖缺”人才培养
当前，我国一些关键领域核心技术还处于受制于人的状态，大国竞争的新形势对我国人才培养提出了新要求，也给研究生教育提出了新任务。 近日，教育部发布《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》（以下简称《意见》），表示将聚焦关键领域核心技术，以超常规方式加快培养一批紧缺人才，为国家解决“卡脖子”问题和
同济开放人才培养创新实验区
9月6日，同济大学面向2014级新生开放基于强化数理基础、学科交叉、国际合作交流等的12个“人才培养模式创新实验区”。本科新生可基于个人兴趣自愿提出申请。通过各实验区专家团队的面试选拔，即可转入自己感兴趣的相应实验区学习。 据介绍，在开放“人才培养模式创新实验区”的同时，同济大学今年还继续面向
新能源汽车电机试验设备分析新能源电机特点
新能源汽车在目前汽车市场上面发展比较火爆，其中，新能源汽车电机试验设备测试的电机系统在新能源汽车中占据重要地位，那么，新能源汽车电机有什么特点。 新能源汽车驱动电机还有个特点就是效率要高、区要广、重量要轻，由于当前充电桩的尚未普及，续航里程一直是新能源汽车的短板，而提升续航里程的方法就是：提升驱