“产教融合·共创未来”—第四届检验检测认证职业教育高峰论坛暨首届职业教育装备展览会隆重举办

盛夏丰盈,万物荣华。8月4日-6日,产教融合·共创未来-第四届检验检测认证职业教育高峰论坛暨首届职业教育装备展览会在国家历史文化名城南京隆重举办。本次盛会由全国检验检测认证职业教育集团、EWG1990仪器学习网联合主办,职教集团南方秘书处常州工程职业技术学院、职教集团北方秘书处中检邦迪(北京)智能科技有限公司、职教集团教育装备专委会、职教集团建筑工程与材料专委会、职教集团招生就业专委会、中国食药促进会教育培训工作委员会、漳州职业技术学院、广东环境保护工程职业学院、天津现代职业技术学院联合承办。论坛以“产教融合,共创未来”为主题,来自全国100多所职业院校、50多家仪器厂商、检测认证企业等单位的400多位代表、嘉宾出席论坛。论坛和展览由人民网、江苏电视台、仪器信息网、分析测试百科网等媒体报道。教育部职业教育与成人教育司原副司长、教育部职业教育发展中心原主任、中国职业技术教育学会副会长王扬南,中国检验检疫科学研究院原院长、全国检验检......阅读全文

教育部:高等职业院校招生连续4年超过普通本科

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/3/496782.shtm 中新网3月23日电 教育部职业教育与成人教育司副司长林宇23日介绍,目前全国共有高等职业院校(含职业本科)1521所,2022年招生546.61万人,不含五年制高职转入专科招生5

化工类职业教育产教融合院长论坛暨宁波职业技术学院示范实验室签约仪式成功举行

8月21日,岛津与宁波职业技术学院化学工程学院正式签署成立示范实验室,双方的合作由此开启新的篇章。活动同期举办了化工类职业教育产教融合院长论坛,论坛围绕产教融合合作,从多角度与前来参会的广大院校代表进行了沟通交流。 活动现场 本次示范实验室签约仪式由宁波职业技术学院化学工程学院副院长李浩主持。宁波职

化工类职业教育产教融合院长论坛暨宁波职业技术学院示范实验室签约仪式成功举行

8月21日,岛津与宁波职业技术学院化学工程学院正式签署成立示范实验室,双方的合作由此开启新的篇章。活动同期举办了化工类职业教育产教融合院长论坛,论坛围绕产教融合合作,从多角度与前来参会的广大院校代表进行了沟通交流。 活动现场 本次示范实验室签约仪式由宁波职业技术学院化学工程学院副院长李浩主持。宁波职

职普融通“立交桥”,“看得见”就能“上得去”吗

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/3/518455.shtm赵玉芳   全国人大代表、西南大学副校长刘林    全国政协委员、北京城市学院校长■本报记者 温才妃虽然如今高职本科—专业硕士—专业博士的渠道已打通,但如果不为高职本科生开设专门的升学

中青报:高考改革能否让高职迎来“黄金时代”

   这几天,上海信息技术学校校长邬宪伟的电话就没断过。  今年9月3日,国务院出台了《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)(下称《意见》),随后,上海浙江相继出台高考改革试点方案。  大家都在讨论这件“大事儿”,各方在解读高考改革对我国未来教育的深刻影响,在职业教育

教育部8问答,详解《职业学校办学条件达标工程实施方案》

党中央、国务院高度重视职业教育办学条件改善工作,2022年《政府工作报告》中明确提出“改善职业教育办学条件”。为进一步优化职业教育布局结构,全面改善职业学校办学条件,提高办学质量、提升办学形象,近日教育部会同国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、住房和城乡建设部,制定并印发了《职业学校办学条件

成立国家级中职学校校长培训中心迫在眉睫

“当前,职业学校尤其是中等职业学校(以下简称中职)校长的胜任力和专业发展面临很大挑战。”两会前夕,全国政协委员、华东师大副校长戴立益告诉《中国科学报》。 戴立益补充说,当前不少中职校长是从普通学校或者教育行政岗位转岗而来。这些校长既面临一般管理能力提升的挑战,也面临办理专门的职业教育方面的压力,

教育部:坚持中考后的“普职分流”非常必要

2月23日,教育部召开新闻发布会,介绍推动现代职业教育高质量发展有关工作情况。对于地方“两会”上有一些代表和委员建议取消中考后的“普职分流”,教育部职业教育与成人教育司司长陈子季强调了义务教育后实行普职分流的必要性,并介绍下一步如何总体保持中等职业和普通高中教育招生规模大体相当。陈子季表示,中等职业

教育部-财政部:2035年,一批高职学校达到国际先进水平

  为深入贯彻落实全国教育大会精神,落实《国家职业教育改革实施方案》,集中力量建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高职学校和专业群,带动职业教育持续深化改革,强化内涵建设,实现高质量发展,现就实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划(以下简称“双高计划”)。  一、总体要求  (一)指导

教育部等五部门发文:实施职业学校办学条件达标工程

近日,教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、住房和城乡建设部印发《职业学校办学条件达标工程实施方案》,提出整合资源优化布局、加强职业学校基础设施建设、优化职业学校师资队伍建设等重点任务。一起来看《实施方案》全文。职业学校办学条件达标工程  实施方案  为贯彻落实全国职业教育大会精神和2

肯尼亚在华留学生梦想回国成为最好的工程师之一

  “在中国学有所成后,我的梦想是回到非洲,成为我们国家最好的工程师之一。”刚来中国一个半月的肯尼亚留学生肯尼斯在接受采访时,表露出在中国接受深造的期望。一个多月前,肯尼斯因在中国航空工业下属中航国际发起并资助的“非洲职业技能挑战赛”中脱颖而出,获得来中国留学的机会。在肯尼斯看来,这个中国在非洲的“

培养高素质工程师企业将获得“金融+财政+土地”组合激励

  为深入贯彻落实党的二十大精神,推进职普融通、产教融合、科教融汇,进一步增强职业教育服务国家战略能力,面向数字化智能化职业场景,加快培养大批高素质现场工程师,近日,教育部、工业和信息化部、国务院国资委、中国工程院、全国工商联等五部门联合印发通知,启动实施“职业教育现场工程师专项培养计划”(以下简称

“十四五”期间将建立职教高考制度,衔接职教各阶段

  12月8日,在教育部新闻发布会上,教育部职业教育与成人教育司司长陈子季在答记者提问时提到,“十四五”期间,将围绕基于“双轨”的双通制,重点抓好制度保障等三个环节,其中要做的第一件事就是要建立职教高考制度。“‘十四五’期间,我们将围绕基于“双轨”的双通制,重点抓好三个环节。一是制度保障,有三件事要

教育部等五部门:不达标的职业学校将调减招生计划

为进一步优化职业教育布局结构,全面改善职业学校办学条件,提高办学质量、提升办学形象,近日,教育部会同国家发展改革委、财政部、人力资源和社会保障部、住房和城乡建设部,印发《职业学校办学条件达标工程实施方案》(以下简称《实施方案》)。《实施方案》提出,各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团职业学校办学条

职业本科纳入现有学士学位工作体系

  12月8日,国务院学位委员会发布《关于做好本科层次职业学校学士学位授权与授予工作的意见》(以下简称《意见》),明确将职业本科纳入现有学士学位工作体系。普通本科和职业本科在证书效用方面,两者价值等同,在就业、考研、考公等方面具有同样的效力。  具体而言,《意见》贯彻全国教育大会和全国职业教育大会精

清华校长顾秉林委员:扩大内需最应投入教育

  财政性教育经费占国民生产总值4%的问题,已经成为每年教育界政协委员必然热议的话题。一些老政协委员已经呼吁了多年。在近日《国家中长期教育改革和发展规划纲要》第一轮公开征求意见时,又有教育界人士呼吁将“4%”写入其中。   尤其在今年,4万亿元拉动内需给很多行业注入了新的活力。全国政协委员、清华大

官宣!“长沙大学”,来了

长沙大学,要来了!近日,中共长沙市教育局委员会 长沙市教育局印发了《关于贯彻落实强省会战略推动教育 高质量发展的实施方案》,提到筹办长沙工业学院、长沙财经传媒职业技术学院;完成长沙幼儿师范高等专科学校、湖南信息技术职业学院新校区建设;推动长沙学院更名为长沙大学,提升高等教育办学层次和高层次人才培养规

教育部迎一新副司长

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/4/520235.shtm 近日,教育部网站职业教育与成人教育司介绍更新,教育部高等教育教学评估中心副主任李智,已出任职业教育与成人教育司副司长。   李智

五年一次!教育部发新目录

  近日教育部办公厅印发了《本科层次职业教育专业设置管理办法(试行)》(以下简称《办法》),《办法》自发布之日起实施。《办法》中明确,教育部制订并发布本科层次职业教育专业目录,每年动态增补,五年调整一次。

全国教育事业发展统计公报发布-专家解读

   教育部6日发布《2015年全国教育事业发展统计公报》(以下简称《公报》)。《公报》显示,2015年全国共有幼儿园22.37万所,比上年增加1.38万所,入园儿童2008.85万人,比上年增加21.07万人。全国各类高等教育在学总规模达到3647万人,高等教育毛入学率达到40.0%,比上年提高2

学徒制对中国的启示

作为一种历史悠久,但现在已经显得有些陌生的知识传递方式,如今,学徒制的内在知识传递结构已经很少有人关注了。然而本世纪以来,西方很多发达国家却在国家层面上重启学徒制,这种政策安排的深意何在?对于正在寻求产业结构转型的中国又有何启示?学徒制助力美产业回流 说到学徒制的重要性,我们不妨先看两则案

第二届全国食品营养与安全检测会落幕

  11月7日至10日,2017年第二届全国食品营养与安全检测高职院校在校生技能大赛在江苏农林职业技术学院举行。本次大赛由全国食品工业职业教育教学指导委员会和中国现代农业职业教育集团主办,江苏农林职业技术学院和北京东方仿真软件技术有限公司承办。    本次大赛分为微生物检测、营养素检测两个赛项,共有

开元仪器2018年半年度业绩预计盈利增长10%30%

   分析测试百科网讯 近日,长沙开元仪器股份有限公司发布了《2018年半年度业绩预告》,预计2018年1月1日—2018年6月30日的报告期内,归属于上市公司股东的净利润比上年同期上升约10% —30%,预计盈利6061.94万元—7164.11万元;上年同期盈利5510.85万元。  公告显示,

制造业高地需要高技能人才支撑

  制造业是立国之本、强国之基,抓实体经济一定要抓好制造业。2021年,中共中央、国务院发布的《关于新时代推动中部地区高质量发展的意见》中明确要求,中部六省要做大做强先进制造业。湖南、河南等省都在着力打造国家重要先进制造业高地,这使高技能人才的需求大幅增加。  但目前无论在高技能人才的数量和质量上,

这所本科学校说没就没,究竟发生了什么?

  多年来一直传言要筹建的“九江工程学院”,日前正式宣布:响应国家政策要求,筹办工作在多年前已停止。  10月初,一位已毕业15年的九江职业技术学院毕业生在人民网领导留言板询问:九江职业技术学院何时能升格更名为九江工程学院?  该网友提到,早在其2003年入读时,学校就明确表示正在筹建九江工程学院,

全国检验检测认证行业产教融合共同体成立大会暨第五届检验检测认证职业教育高峰论坛隆重举办

——产教融合新生态 数字赋能新职教盛夏时节,万物并秀。7月31日-8月1日,全国检验检测认证行业产教融合共同体成立大会暨第五届检验检测认证职业教育高峰论坛在常州隆重举办。本次大会由中国国际检验检测创新中心、华测检测认证集团股份有限公司、宁夏大学、常州工程职业技术学院、全国检验检测认证职业教育集团联合

甘肃林业职业技术大学揭牌成立

10月11日,甘肃省迎来了职业教育领域的一个重要里程碑——甘肃林业职业技术大学正式揭牌成立。这一历史性时刻标志着历经六十八载发展的甘肃省唯一一所林业类高等院校,正式迈入了本科教育的新阶段,开启了新的征程。近年来,甘肃省高度重视职业教育发展,部省联合打造“技能甘肃”,率先在全国出台职教改革“三张清单”

院士入驻高职院校-大材小用还是大势所趋

职业教育的利好消息最近接二连三。5月6日,2018年全国职业教育活动周启动仪式在天津举行,一年一度的全国职业院校技能大赛也拉开了帷幕;5月8日,国务院发布《关于推行终身职业技能培训制度的意见》。如何办好我国的职业教育,国家已经做好了顶层设计。 未来的大国工匠从哪里来?如何加快构建现代职业教

关于举办全国检验检测认证行业产教融合共同体成立大会-暨第五届检验检测认证职业教育高峰论坛的通知(第二轮)

各理事单位、中/高职院校、企业:为深入贯彻党的二十大精神,落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》、教育部办公厅《关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》,由中国国际检验检测创新中心、华测检测认证集团股份有限公司、宁夏大学、常州工程职业技术学院牵头

分析仪器与应用行业产教融合共同体揭牌成立

  2022年12月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》;2023年7月,教育部发布了《教育部办公厅关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》。号召组建一批产教深度融合、服务高效对接、支撑行业发展的跨区域行业产教融合共同体。  共同体揭牌成立现场