教育部财政部:2035年,一批高职学校达到国际先进水平

为深入贯彻落实全国教育大会精神,落实《国家职业教育改革实施方案》,集中力量建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高职学校和专业群,带动职业教育持续深化改革,强化内涵建设,实现高质量发展,现就实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划(以下简称“双高计划”)。 一、总体要求 (一)指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立新发展理念,服务建设现代化经济体系和更高质量更充分就业需要,扎根中国、放眼世界、面向未来,强力推进产教融合、校企合作,聚焦高端产业和产业高端,重点支持一批优质高职学校和专业群率先发展,引领职业教育服务国家战略、融入区域发展、促进产业升级,为建设教育强国、人才强国作出重要贡献。 (二)基本原则 ——坚持中国特色。扎根中国大地,全面贯彻党的教育方针,坚定社会主义办学方向,完善职业教育和培训体系,健全德技并修、工学结合的育人机制,服务新时代经济高质量发展,为中国产业走向全球产业中......阅读全文

教育部-财政部:2035年,一批高职学校达到国际先进水平

  为深入贯彻落实全国教育大会精神,落实《国家职业教育改革实施方案》,集中力量建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高职学校和专业群,带动职业教育持续深化改革,强化内涵建设,实现高质量发展,现就实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划(以下简称“双高计划”)。  一、总体要求  (一)指导

197所高职学校入选!教育部、财政部“双高计划”名单公布!

  12月18日,教育部、财政部正式公布了中国特色高水平高职学校和高水平专业建设计划名单,即职业教育“双高计划”,这是继我国普通高等教育“双一流”后,国家在职业教育领域的一次重要制度设计,“双高计划”共有197所高职学校入选。  其中,56所高职学校入选了高水平学校建设,141所高职学校入选了高水平

教育部、财政部发通知,对这些高职学校和专业开展绩效评价

  为贯彻落实党的二十大精神,加快推进教育强国建设,教育部、财政部决定启动中国特色高水平高职学校和专业建设计划(2019—2023年)(以下简称“双高计划”)绩效评价工作。跟教育小微一起来看——  一、评价对象  《教育部 财政部关于公布中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位名单的通知》(教职

197个单位入选|教育部、财政部公示“双高计划”入选名单!

  又一个“双一流”要来了。  据教育部官网消息,今天(10月25日),教育部和财政部正式发布《关于中国特色高水平高职学校和专业建设计划拟建单位的公示》,经高职学校自愿申报,省级教育部门、财政部门审核推荐,中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目建设咨询专家委员会评审,教育部、财政部审定,拟立项中国

新鲜出炉!教育部公布“双高计划”第一轮建设单位名单

  分析测试百科网讯 从教育部官网获悉,备受关注的中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”)第一轮建设单位名单正式公布。  据了解, “双高计划”面向独立设置的专科高职学校,坚持质量为先、改革导向、扶优扶强。项目遴选不分所有制性质、不分地域、不分规模大小,重点支持就业率高、毕业生水平高

《日本大学校发展研究》:高职教育看东瀛

  因为复杂的历史文化原因,国人对近邻日本的了解存在不少盲区,“大学校”就是一例。“大学校”为成就战后日本经济发挥过重要作用,对中国借鉴意义极强,不能进入国人的视野无论如何是一件憾事。  最明显的借鉴,是中国当前面临的劳动力供需结构与当时的日本高度相似:一方面技术革新需求旺盛,一方面技术工人严重不足

两部委公布高职“双高计划”中期绩效评价结果

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/2/494039.shtm 教育部办公厅、财政部办公厅发布《关于公布中国特色高水平高职学校和专业建设计划中期绩效评价结果的通知》,对中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”)中期绩效评价结果予

这所本科学校说没就没,究竟发生了什么?

  多年来一直传言要筹建的“九江工程学院”,日前正式宣布:响应国家政策要求,筹办工作在多年前已停止。  10月初,一位已毕业15年的九江职业技术学院毕业生在人民网领导留言板询问:九江职业技术学院何时能升格更名为九江工程学院?  该网友提到,早在其2003年入读时,学校就明确表示正在筹建九江工程学院,

已公示!整合资源,设立新本科

  经广西壮族自治区高等学校设置评议委员会考察和评议,以南宁职业技术学院为基础整合资源设立南宁职业技术大学事项获得通过,现予以公示。  广西壮族自治区教育厅发布《关于拟申报设置有关高等学校的公示》。  根据《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校设置暂行条例》《本科层次职业学校设置标准(试行)》等

大学老校区,正式拆除

  据无锡教育电视台官微近日消息,无锡职业技术大学(原无锡职业技术学院,今年6月正式更名)中桥校区正式步入拆除阶段。  无锡职业技术学院(中桥校区)位于梁溪区中南路258号,学校拆除工作正按计划有序推进,学校北侧区域已基本完成主体建筑的拆除作业,还剩下教学楼和部分宿舍楼尚未拆除。不久后,工程将迈入到

教育部公布2021高职专科专业设置备案结果

  各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局: 根据《普通高等学校高等职业教育(专科)专业设置管理办法》(教职成〔2015〕10号),我部对2021年经各省级教育行政部门备案的高等职业教育专科(以下简称高职专科)专业设置情况进行了汇总,现将备案结果予以公布。 2021年,经

合肥光源达到国际先进水平

图为合肥光源国家级实验室。  从中国科学技术大学传出消息,经过4年多年的努力,合肥光源重大升级改造项目日前通过中国科学院组织的工艺验收。  中国科大国家同步辐射实验室是国家计委批准建设的我国第一个国家级实验室,建有我国第一台以真空紫外和软X射线为主的专用同步辐射光源(简称“合肥光源”)。经一期、二期

教育部财政部批准2007年度国家精品课程建设项目

日前,教育部和财政部发布了《教育部 财政部关于批准2007年度国家精品课程建设项目的通知》,全文如下: 为贯彻落实《教育部 财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》(教高〔2007〕1号)、《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》(教高〔2007〕2号)和《教育

职业教育的八问八答

  党中央、国务院高度重视职业教育办学条件改善工作,2022年《政府工作报告》中明确提出“改善职业教育办学条件”。为进一步优化职业教育布局结构,全面改善职业学校办学条件,提高办学质量、提升办学形象,近日教育部会同国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、住房和城乡建设部,制定并印发了《职业学校办学

教育部8问答,详解《职业学校办学条件达标工程实施方案》

党中央、国务院高度重视职业教育办学条件改善工作,2022年《政府工作报告》中明确提出“改善职业教育办学条件”。为进一步优化职业教育布局结构,全面改善职业学校办学条件,提高办学质量、提升办学形象,近日教育部会同国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、住房和城乡建设部,制定并印发了《职业学校办学条件

教育部同意,新大学成立

5月31日,教育部正式发函,同意设置重庆电子科技职业大学,同时撤销重庆电子工程职业学院建制。实现了重庆公办本科层次职业大学“零”的突破。据《教育部关于同意设置重庆电子科技职业大学的函》(教发函【2024】118号显示,根据相关法律法规及评议,经教育部党组会议研究决定,同意以重庆电子工程职业学院为基础

国际建筑节能新技术走进高职教育课堂

  未来的建筑将会是什么样儿的?抛开炫酷的外表,它应该是这样的:户主可以监视和控制建筑物内的电力、照明、空调、通风、排水等设备,实现对建筑的综合管理和能源利用;采用更优质的保温材料,墙体的自保温和外保温效果大大提高;先进的墙体抹灰施工工艺减少了建筑粉尘的排放,不仅节约了资源,还改善了环境……   以

教育部数据:这类学校,缩减2/3!

  9月26日,国新办举行新闻发布会。对于人口结构变化与教育资源配置问题,教育部副部长王光彦在会上介绍,小学的学龄规模已于2023年达峰,初中学龄人口仍在持续增加。根据预测,高等教育学龄人口在2032年之前将持续增加。  虽然目前中学及大学的学龄人口仍在增加,但根据出生人口数据测算,义务教育阶段的生

韩鲁佳委员:加大对职业教育的经费投入

  “当前,我国的高等教育虽然已经进入新的发展阶段,但相比普通教育,职业教育仍是短板,经费投入不足、办学条件薄弱的现象普遍存在,亟须加大职业教育经费投入力度。”全国政协委员、中国农业大学教授韩鲁佳说。 目前我国职业教育经费整体投入不足。2019年,高等学校在校生3031万人(不含硕博),其中,高

“211工程”三期建设将投100个亿

昨日,据财政部官员在京表示,中央财政将对高等教育“211工程”三期建设投入100个亿,主要用在学科建设、创新人才培养和师资队伍建设和全国高等教育公共服务系统。 昨日,教育部、财政部和国家发改委联合举行新闻发布会,介绍“211工程”十年建设成就及开展三期工程建设的有关情况。 据介绍,“211工程”

国产人工心脏达国际先进水平

  体积小、重量轻、性能好、科技含量高,这是国内外专家对长治久安人工心脏的评价。近日,山西省科技厅组织了以上海第二医科大学附属仁济医院心外科主任医师朱洪生教授为主任委员的专家组,对长治市久安人工心脏科技开发有限公司和北京大学医学部完成的“人工心脏——轴向磁力卸载式轴流泵技术研发”项目进行科技成果鉴定

教育部发出全国学校“禁烟令”

  教育部1月29日发布关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知,提出“禁止在中小学幼儿园内吸烟”、“严格限制在高等学校内吸烟”、“建立禁烟工作长效机制”等一系列禁令。   通知指出,凡进入中小学、中职学校、幼儿园,任何人、任何地点、任何时间一律不准吸烟。校长是学校禁烟第一责任人。要在校门口显眼处

教育部预警学校-严查食品添加剂

  教育部昨天就学校突发公共卫生事件防控工作发出今年的第二次预警。特别对学校食堂使用食品添加剂提出要求,要求学校进行自查。   近日安徽、河南、广西、贵州、陕西等地的个别学校相继发生了食物中毒或食源性疾病。教育部要求,各地学校近期要开展一次宣传教育活动。此外,要加强学校食堂(食品小卖部)食品采购环

教育部发布全国高等学校名单

  据教育部网站消息,截至2024年6月20日,全国高等学校共计3117所,其中:普通高等学校2868所,含本科学校1308所、高职(专科)学校1560所;成人高等学校249所。本名单未包含港澳台地区高等学校。  附件:  1.全国普通高等学校名单  2.全国成人高等学校名单

教育部发布全国高等学校名单

据教育部网站消息,截至2024年6月20日,全国高等学校共计3117所,其中:普通高等学校2868所,含本科学校1308所、高职(专科)学校1560所;成人高等学校249所。本名单未包含港澳台地区高等学校。附件:1.全国普通高等学校名单2.全国成人高等学校名单 

教育部:实施全国健康学校建设计划!

原文地址:https://www.cingta.com/detail/226114月24日,教育部官网发布《教育部办公厅关于实施全国健康学校建设计划的通知》。 为贯彻落实《中国教育现代化2035》、《国务院关于实施健康中国行动的意见》(国发〔2019〕13号)精神,根据《教育部等五部门关于全面

教育部回应:支持河南省设立高等学校

  您提出的“关于支持加快优化高等教育布局结构调整提升办学层次和水平的建议”收悉,现答复如下:  近年来,教育部采取一系列政策措施支持河南省高等教育发展,引导河南省加快优化高等教育布局结构,助力提升办学层次和办学水平,相关工作取得有效成效。  一、积极支持河南省设立高等学校  一是支持河南省优化本科

教育部回复:积极支持河南省设立高等学校

高建议〔2022〕125号 您提出的“关于支持加快优化高等教育布局结构调整提升办学层次和水平的建议”收悉,现答复如下: 近年来,教育部采取一系列政策措施支持河南省高等教育发展,引导河南省加快优化高等教育布局结构,助力提升办学层次和办学水平,相关工作取得有效成效。一、积极支持河南省设立高等学校

青岛科技大学入选教育部高等学校虚拟仿真项目学校

近日,教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)下发了《关于公布高等学校虚拟仿真教学创新实验室项目学校及案例团队名单的通知》,青岛科技大学成功入选教育部高等学校虚拟仿真教学创新实验室项目学校,化工过程与装备虚拟仿真教学创新实验室获批案例团队。一直以来,青岛科技大学十分重视虚拟仿真实验教学建设,强