大学课程不及格率高要整改?背后教育观念待重塑

近日,浙江某高校教师在网络上曝光由于其教授的3门课程学生不及格率高于30%,学校要求该老师就此作出解释说明并提供整改方案。此事一经曝出,随即引起各方的关注及争论。在笔者看来,如果简单地讨论学校、学生和任课老师之间孰对孰错,难免流于表面,也很难得出具有说服力的结论。要真正分析并解决此类问题,需要回到引发这一事件的两个根本问题上。专业化的教学管理体系仍待强化第一个根本问题是高校教学管理体系的专业化问题。作为协调高校内部各方利益的核心机制,高校的教学管理体系是有效处理各类教学难题的基本保障。专业的教学管理体系能够有效平衡不同利益相关方的诉求,并形成多方认可的方案。在此次事件中,如果从学生角度看,3门课程的课时少(涉事教师在网上直言,其教授的3门课程总计只有112课时)而老师的要求不低,可能会给学生带来不公平;从老师角度看,坚守学术标准是其从教的基本职责;而从学校角度看,课程及格率过低确实会影响到学生的长远发展以及学校的绩效指标。总之,......阅读全文

复旦38门课程立项,上海高校市级重点课程公布

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/11/512442.shtm

高校“应用”人才培养之惑:变味的课程

应用性本科建设的困难突出表现为课程更改后,整个教学管理方式没有改变,教师的适应性不强,对实践要求高、知识应用广的课程准备不足。     安徽省某高校新闻系教师王烨最近遇见一件令她哭笑不得的事。原来,该校正在搞应用性本科转型建设。可是对于该怎么做,大家一片茫然。  “学校安排全体教师开展了两次大讨论,

高校工程教育课程思政联盟成立

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/6/502841.shtm近日,“高校工程教育课程思政联盟”成立大会暨首届高校工程教育课程思政论坛在北京航空航天大学举行。来自全国各地60余所高校的代表齐聚北航,共同见证高校工程教育课程思政联盟(以下简称联盟)

没有学懂大学课程,能否做出好研究

  不久前,在一次和学生的交谈中,几位已被录取读研的本科生说,他们曾围观过一次专家学者针对某科学理论的争论,感觉参与争论的老师们都非常厉害。相比之下,他们觉得自己一无所知,完全听不懂老师们的争论。甚至有学生提问,如果读研时绕不开这些争论的理论,是否很难有成就?相关理论还有没有拓展的空间和可能?若有,

中国科学院大学39门本科课程获评优秀课程

“守好一段渠,种好责任田”在课堂教学这个主渠道国科大课程关注协同、探究、创新一直在“不断成长”近日根据《中国科学院大学优秀课程评选办法》经各学院(系)推荐专家委员会严格评审39门课程获评2023年校级本科生优秀课程跟国晓薇一起来看看!应用数学研讨课授课教师:胡旭东本课程旨在培养探究精神,增强创新意识

高校课程数字化转型研讨会在广州召开

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/8/505843.shtm7月28日,由广东省本科高校在线开放课程指导委员会和广东省高等教育学会教育技术专业委员会主办的“高校课程数字化转型研讨会暨省级一流课程申报交流活动”以线上线下相结合的形式在广州召开。本

做好课程衔接,高中与大学应“双向奔赴”

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/6/503528.shtm

教育部:鼓励高校将体育纳入研究生课程

国务院新闻办公室3月30日就“构建更高水平的全民健身公共服务体系有关情况”举行发布会。 教育部体育卫生与艺术教育司一级巡视员郝风林在会上说,学生群体是全民健身的重要组成部分。 教育部正在推进体育教学改革,让学生喜欢体育运动,让每一位学生掌握一到两项终身受用的体育技能。

东西部高校课程共享联盟选课人次超1亿

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/4/498421.shtm4月11日,由华南理工大学与中山大学联合主办的以“数字变革,更AI教学”为主题的东西部高校课程共享联盟成立十周年大会在广州举行。记者从会上获悉,10年来,各成员单位在联盟运行课程517

上海理工大学重点课程+26门

近日,上海市教育委员会发布了《上海市教育委员会关于公布2024年度上海高校市级重点课程立项名单的通知》,上海理工大学推荐的“热能与动力机械制造工艺学”等26门课程全部获批立项,获批率100%。至此,我校市级重点课程立项总数已达到291门。本轮重点课程特别强调了五大类课程的创新,重点围绕高等教育综合改

上海理工大学重点课程+26门

近日,上海市教育委员会发布了《上海市教育委员会关于公布2024年度上海高校市级重点课程立项名单的通知》,上海理工大学推荐的“热能与动力机械制造工艺学”等26门课程全部获批立项,获批率100%。至此,我校市级重点课程立项总数已达到291门。本轮重点课程特别强调了五大类课程的创新,重点围绕高等教育综合改

“公务员课程”进大学,是教大学生考公吗?

近日,西南大学因开设公务员相关专业引发热议。校方介绍,该专业为“公务能力与公务员文化素养”微专业,是教授公务员和行政事业公务人员公开遴选所需核心知识的应用型专业。这个专业教什么?会让公考竞争更激烈吗?资料图:图为2月25日,福建省2023年度公务员录用考试笔试福州考区福建农林大学考点,考生查看考试信

四川拟立项100门普通本科高校高阶课程

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/3/519808.shtm根据《四川省教育厅关于开展四川省普通高等学校高阶课程遴选和建设工作的通知》,经高校推荐、形式审查和评审研究等程序,拟立项电子科技大学《数学物理方法》等100门省级高阶课程。现予以公示,

复旦大学将推至少100门AI领域课程

记者5日获悉,从今年秋季学期开始,复旦大学将在2024—2025学年推出至少100门AI领域课程。据悉,学校成立AI课程建设国际战略咨询委员会、校内专家工作体系,对标斯坦福、卡内基梅隆和麻省理工三所大学,研究国际AI教育基本情况,进行系统设计,形成AI-BEST课程体系。在复旦大学方面看来,垂域创新

复旦大学将推至少100门AI领域课程

中新社上海6月5日电 (记者 陈静)记者5日获悉,从今年秋季学期开始,复旦大学将在2024—2025学年推出至少100门AI领域课程。据悉,学校成立AI课程建设国际战略咨询委员会、校内专家工作体系,对标斯坦福、卡内基梅隆和麻省理工三所大学,研究国际AI教育基本情况,进行系统设计,形成AI-BEST课

聚焦数智,全国财经类高校课程思政联盟年会召开

财经类高校课程思政联盟年会召开 7月13日至15日,全国财经类高校课程思政联盟2024年年会暨第四届全国财经类高校课程思政建设研讨培训会在昆明召开。会议以“智慧引领、数智赋能助推课程思政建设”为主题,由全国财经类高校课程思政联盟主办、云南财经大学承办。年会现场。对外经济贸易大学供图全国财经类高校课程

更名大学!这些高校,来了!

新乡医学院在2021年最后一天发布新年贺词:学校坚持以更名大学为主导,统筹推进省部共建、博士授权单位建设等重点工作。经过全校上下共同努力,更名大学硬件条件建设不断达标,软件条件建设持续完善,更名大学、省部共建相关材料已上报教育部。获批省博士学位授予单位重点立项建设高校。此前,传得沸沸扬扬的“新乡医学

西湖大学,牵手985高校!

1月11日,西湖大学与山东大学签订校际合作框架协议,双方将在建立合作会商机制、探索新型人才培养机制、建立学术对话交流的长效机制和拓展高层次人才引进渠道等方面务实推进深化合作。西湖大学校长施一公,副校长、学校秘书长朱晓芸,山东大学校长樊丽明、常务副校长王琪珑、副校长易凡等出席。签约仪式上,樊丽明介绍了

人工智能时代,如何提高大学课程及格率

近日,国内某高校教师因其所负责的3门课程的卷面不及格率都在30%以上,被学校要求作解释说明并提供整改方案。该教师在网络上公开发表说明文章,引发关注和热议。众所周知,不及格率高的课程在全世界高校司空见惯。笔者不禁联想到与此对应的另一更普遍现象——课程分数通胀,即学生普遍得到了比应得分更高的分数。分数通

清华大学“写作与沟通”课程开设五周年

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/7/504131.shtm

“慕课西行”,华东理工金牌课程与喀什大学共享

   看起来,这就是一节平平常常的课——10月8日上午9点55分,在华东理工大学奉贤校区A教306室,120名2018级学生济济一堂,像往常一样在上无机化学课。  不过,也有一些不寻常——远在5000多公里外的喀什大学,也有200名大一新生与他们在同学这门课。他们不仅能实时听到课程内容,也能举手发言

人工智能时代,如何提高大学课程及格率

  近日,国内某高校教师因其所负责的3门课程的卷面不及格率都在30%以上,被学校要求作解释说明并提供整改方案。该教师在网络上公开发表说明文章,引发关注和热议。  众所周知,不及格率高的课程在全世界高校司空见惯。笔者不禁联想到与此对应的另一更普遍现象——课程分数通胀,即学生普遍得到了比应得分更高的分数

高校不得以“研究生”“博士”等名义举办课程进修班

  日前,教育部网站发布《普通高等学校举办非学历教育管理规定(试行)》(以下简称《规定》),对普通高校举办非学历教育做出明确规定。  据教育部职业教育与成人教育司负责人介绍,近年来,我国高校非学历教育存在部分高校办学定位有偏差,办学治校主体责任落实不够,管理体制机制不完善,质量保证体系不健全等问题,

地方高校,签约清华大学

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/3/518304.shtm2月28日,辽宁工业大学与清华大学“智能绿色车辆与交通全国重点实验室” 签订合作意向书,签订仪式在清华大学举行。辽宁省教育厅党组书记、厅长王庆东,辽宁省工信厅党组书记、厅长胡异冲,清华

地方高校,签约清华大学

2月28日,辽宁工业大学与清华大学“智能绿色车辆与交通全国重点实验室” 签订合作意向书,签订仪式在清华大学举行。辽宁省教育厅党组书记、厅长王庆东,辽宁省工信厅党组书记、厅长胡异冲,清华大学副校长曾嵘出席签订仪式。辽宁工业大学党委副书记、校长王琦与清华大学“智能绿色车辆与交通全国重点实验室”主任、中国

这所高校,拟更名大学!

  近日,有网友在人民网地方领导留言板上咨询了沈阳医学院更名沈阳医科大学的最新进展。   对此,沈阳医学院在回复中提到,学校办学基本条件已达到或趋近教育部《普通本科学学设置暂行规定》(教发【2006】18号)文件中关于“大学”设置的相关标准。并已向辽宁省教育厅、沈阳市政府等提交相关更名医科大学工作

这所高校,拟更名大学!

近日,有网友在人民网地方领导留言板上咨询了沈阳医学院更名沈阳医科大学的最新进展。对此,沈阳医学院在回复中提到,学校办学基本条件已达到或趋近教育部《普通本科学学设置暂行规定》(教发【2006】18号)文件中关于“大学”设置的相关标准。并已向辽宁省教育厅、沈阳市政府等提交相关更名医科大学工作计划和必要申

抓好课程建设主战场,这所大学大有所为!

  课程虽小,但对学生的全面发展起着极为重要的作用。小,而大有所为。是西安欧亚学院对课程建设重要性深刻理解的凝练之语。西安欧亚学院积极探索课程改革创新,重新定义课程建设目标,建设“以学生为中心”的课程。为了将“以学生为中心”的教育教学理念真正落到实处,不断探索和推进课程改革。西安欧亚学院进行了系列改

第七届大学数学课程报告论坛举行

  “如何把枯燥无味的数学课程讲出新意,将学生引入奇妙的数学王国,让他们学得明白,听得起劲?”由国防科技大学承办的第七届大学数学课程报告论坛近日在长沙举行。来自全国近300所高校的600余名从事数学课程教学、理论研究的教师和专家学者参加了此次论坛。   本届论坛紧紧围绕“人才模式培养改革创新中的数

338所知名高校课程资源免费开放,终身教育平台正式上线

近日,国家开放大学终身教育平台正式上线,面向社会免费开放。该平台汇聚国家开放大学自建学习资源、338所知名高校课程资源免费开放、10个头部平台的特色课程等共计50万门,致力于满足社会大众多元化、个性化学习需求。