教育科技人才一体化发展现状看两会怎么说…

中科智汇工场助力北京东乡科技人才双向联动

原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/4/498819.shtm近日，由中科智汇工场承办的东乡区驻北京招才引智工作站、东乡区驻北京流动党支部、东乡区（北京）协同创新中心揭牌仪式暨招商引资推介会在北京举行。东乡区在京乡贤和中科院相关院所专家等近百人参

湖南新措施：支持青年科技人才挑大梁、当主角

原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/10/510429.shtm 中新网长沙10月17日电(向一鹏)记者17日从湖南省科技厅获悉，湖南最新出台《全方位培养引进用好青年科技人才奋力打造青年科技湘军的若干措施》(以下简称《若干措施》)，支持青年科

湖北：科技人才献智出力，强县工程阔步向前

　　5月16日—18日，湖北省万名科技特派员助力强县工程线下集中服务月活动走进襄阳。中科院水生所9名省级科技特派员走访水产养殖企业和示范基地，进行服务指导，实地解决水产养殖过程中的种苗繁育、水质调控、病害防治等问题。　　初夏的荆楚大地，从田间地头到工厂作坊，处处活跃着科技特派员的身影。　　一名科技特

以论文展评模板评价代表作与科技人才

科研产出是评价科技人才、评估科研机构的依据，但科研产出中存在量大质次的论文，不仅浪费巨额科研经费、干扰人才评价和项目评审，而且败坏学风，劣币驱逐良币。在此，笔者探讨论文量大质次的危害，提出论文展评模板以提升代表作评价的效率与品质，杜绝以次充好，激励原始创新，强调“产出面前人人平等”，让科技人才专心致

教育如何跟上时代转型？专家呼吁个性化教育

原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/2/494189.shtm 中新网上海2月20日电(记者 范宇斌)“面对新时代，教师仍是人类灵魂的工程师，知识是可以生成的，精神怎么生成，灵魂怎么安放？”第十二届全国人大常委会副委员长、民进中央原主席严隽琪

世界数字教育大会高等教育平行论坛成功举办

14日，世界数字教育大会高等教育平行论坛在京成功举办。 论坛主题为“数字变革推动高等教育创新发展”，旨在交流世界各国高等教育数字化转型战略及经验，推动高等教育支撑体系的重塑和再造，服务世界高等教育高质量创新发展。中国教育部副部长吴岩，联合国教科文组织驻华代表处代表夏泽翰、国际电信联盟原秘书长赵厚

教育部发布《卓越工程师教育认证标准》

　　教育部关于发布《卓越工程师教育认证标准》教育行业标准的通知　　教研函〔2025〕2号　　各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：　　为深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和中

教育部印发《职业教育专业目录（2021年）》

　　近日，教育部印发《职业教育专业目录（2021年）》（以下简称《目录》）。新版《目录》按照“十四五”国家经济社会发展和2035年远景目标对职业教育的要求，在科学分析产业、职业、岗位、专业关系基础上，对接现代产业体系，服务产业基础高级化、产业链现代化，统一采用专业大类、专业类、专业三级分类，一体化设

教育部|职业教育《简介》有5大特点

　　日前，教育部发布新版《职业教育专业简介》（以下简称《简介》）。教育部职业教育与成人教育司负责人就有关问题回答了记者提问。　　一、请介绍一下新版《简介》研制的背景。　　答：职业教育专业简介是介绍专业基本信息与人才培养核心要素的标准文本，是职业教育国家教学标准体系的重要组成部分，对于落实立德树人根本

面向未来，高等教育需搭建“和谐教育模型”

　　近年来，伴随着科技发展以及经济、社会整体格局的提速变化，人们对于高等教育的未来发展态势也多了很多创新式想象。然而在我看来，当下我们谈“创新”的一个重要前提，是一定要理解创新的方向是什么。　　畅想未来时，人们往往会自觉或不自觉地使用外推法，即从当下或历史角度出发，预判未来的发展。但事实上，对于未来

教育部发布7项智慧教育平台系列标准

2月13日下午，世界数字教育大会在京召开，作为大会的一项重要成果，教育部科学技术与信息化司司长雷朝滋在主论坛上发布了7项智慧教育平台标准规范。 标准化作为现代工业文明的重要特征，是衡量社会管理水平的重要标志，是提升行业发展水平的重要途径。当前，世界各国都在积极推动教育数字转型，把数字技术优势转化

国家智慧教育平台上线研究生教育板块

300门研究生课程，8.5万个案例，30余万条产学研需求信息……近日，国家智慧教育平台2.0正式开通上线，并新增了研究生教育板块。该板块立足研究生和导师需求，突出“研”和“用”。 国家智慧教育平台于今年3月28日正式开通，并于7月8日进行了全新改版升级。7月14日，教育部学位管理与研究生教育司司

湖北省科技厅从三个方面营造创新生态

　　湖北省科技厅以改革为手段，加快打造更具活力和竞争力的创新生态。　　一是深入推进教育科技人才一体改革。继续深化教育科技人才一体改革，实施战略人才力量“十百千万”行动，推进国家科技人才评价改革综合试点和高校院所薪酬制度改革试点，建设湖北科创学院、未来技术学院、现代产业学院等特色学院，推动改革深度破题

周琪调研部分怀柔园区研究所

　　3月19日至20日，中国科学院副院长、党组成员周琪赴自动化研究所、化学研究所、力学研究所、物理研究所怀柔园区，围绕教育科技人才一体发展、使命驱动的建制化基础研究、人工智能赋能等开展调研。　　周琪一行先后实地考察自动化所脑认知功能图谱与类脑智能研究平台、化学所分子材料与器件研究测试平台、力学所稀薄

程萍：科技人才评价是束缚创新型人才成长的枷锁吗

　　近两年，笔者对“科技人才评价指标体系”及我国科技人才评价现状作了一些思考，发现这是一个非常庞大和研究难度很高的问题。　　首先，“科技人才”的界定就是一个难题，目前我国并没有明确的界定标准，国家现行统计标准中的“R&D人员”和“科技活动人员”并不能等同于这个概念。　　从科学研究和技

科技部等：支持女性科技人才在科技创新中发挥更大作用

　　为进一步激发女性科技人才创新活力，推动女性科技人才在创新驱动发展、实现高水平科技自立自强、建设世界科技强国中发挥更大作用，近日，科技部会同全国妇联等12家部门印发《支持女性科技人才在科技创新中发挥更大作用的若干措施》。　　女性科技人才是科技人才队伍的重要组成部分，是我国科技事业十分重要的力量。若

教育部公布首批全国学校急救教育试点学校

2025教育智库与教育治理50人圆桌论坛举行

　　11月29日，“2025教育智库与教育治理50人圆桌论坛暨第六届‘九零后教育学人’研究生学术论坛”在北京外国语大学成功举行。本次论坛以“教育强国建设中的智库使命与国际视野——建设世界重要教育中心的路径探索”为主题，来自教育、智库、出版界的专家学者、研究生代表、媒体代表共200余人参会。　　论坛发

广州教育展|广州留学展|2024广州教育留学展

2024广州国际教育留学展览会（同期举办2024广州海外置业移民留学展览会）2024年6月15日-6月16日（周六-周日） 广州·国际会展中心（南丰） 展会组织架构：招展单位重庆企顺展览有限公司   展会背景：21世纪以来，我国大力推行人才国际化战略，秉持“支持留学、鼓励回国、来去自由、发挥作用”的

教育部：2009年教育审计重点防范学校经济风险

    据教育部网站消息，日前，教育部办公厅发出《关于做好2009年教育审计工作的通知 》，对2009年教育内部审计工作做出明确部署，提出在防范学校经济风险、解决办学过程中的突出问题等方面发挥作用。具体要求如下：     《通知》指出，2009年教育审计工作要在防范学校经济风险、解决办学过程中突出问

教育部：中央将新增教育投入44亿元

      ·中西部农村校舍改造工程安排资金30亿元 　　·中等职业教育基础能力建设安排资金10亿元 　　·中西部特殊教育学校建设安排资金4亿元 　　中国教育网讯  24日，教育部举行2008年第11次例行新闻发布会，向新闻界介绍中央扩大内需加快教育事业发展的有关情况。发言人续梅在会上表示

教育部发布《中国职业教育发展白皮书》

新华网天津8月20日电 为向世界介绍中国职业教育发展经验，8月20日，教育部发布《中国职业教育发展白皮书》。 白皮书介绍，职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分。发展职业教育，已经成为世界各国应对经济、社会、人口、环境、就业等方面的挑战，实现可持续发展的重要战略选择。进入新时代，中国

世界教育前沿论坛举办－一丹奖得主谈教育转型

1月7日，第五届世界教育前沿论坛举办。2022年两位一丹奖得主、苏州大学新教育研究院教授朱永新和斯坦福大学教育学荣休教授琳达·达林哈蒙德就教育转型等话题展开演讲和对话。 “我们赖以生存的环境处在危急之中、生活的时代处在剧变之中。”朱永新表示，过去人们的教育基本是一次性完成的，从幼儿园、小学到中学

教育部部长：异地高考不会影响本地教育资源

　　昨天（3月5日）下午，教育部部长袁贵仁出现在江苏团全体会上，并对异地高考做出回应。袁贵仁表示，教育部尊重各省市区政府的因地制宜的实施办法，同时肯定了异地高考不会对本地教育资源产生影响。　　袁贵仁表示，国务院去年8月份刚转发了四部委的意见，现在还不到半年时间，这件事情总体工作进展比较顺利

职业本科教育将如何发展？且看教育部分析

教育部召开第三场“教育这十年”“1+1”系列新闻发布会。教育部职业教育与成人教育司司长陈子季表示，十年来，“中职—职业专科—职业本科”一体化的职业学校体系基本建成，中职的基础地位进一步巩固，专科的主体地位不断强化，职业本科教育稳步发展。新修订的《职业教育法》，为普通高等学校设置职业本科教育专业，专科

教育部公布“2021年全国十大教育新闻”

中新网北京12月29日电 中国教育部新闻发言人续梅29日发布了“2021年全国十大教育新闻”。按时间顺序，这十大新闻分别是：一是全国职业教育大会召开。中办、国办印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》。二是习近平总书记考察清华大学，强调坚持中国特色世界一流大学建设目标方向，为服务国家富强民族复

教育部：全国高等教育自学考试延期举行

　　根据党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作有关指示精神和教育部相关通知要求，现结合疫情实际，经研究，原定于2020年4月11日至12日举行的全国高等教育自学考试推迟举行，具体考试时间将根据疫情防控进展情况另行通知。　　感谢广大考生的理解与支持。　　教育部　　2020年2月27日

2024成都营地教育与体育教育博览会

2024成都营地教育与体育教育博览会时间：2024年10月31日-11月2日    地点：成都 中国西部国际博览城主办单位：全国工商联民办教育出资者商会灵硕展览集团活动背景：随着社会对青少年综合素质要求的不断提高，营地教育作为一种全新的教育方式，逐渐受到广大家长和孩子们的青睐。营地教育注重实践、体验

2022教育智库与教育治理50人圆桌论坛召开

周洪宇在“2022教育智库与教育治理50人圆桌论坛”上致辞。长江教育研究院供图 12月17日，“2022教育智库与教育治理50人圆桌论坛”在武汉、广州、开封同步举办。本次论坛以“加快中国式教育现代化进程，建设教育强国”为主题，另设推进基础教育优质均衡发展、优化职业教育类型定位、构建高等教育中国模

科教峰会探讨教育“双减”中的科学教育加法

原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/11/512293.shtm“刀刃侧斜容易跑刀，而且容易把线条刻坏，所以一定要旋转刻石，保证刀刃贴线。”11月10日，一场颇为专业的篆刻课堂正在北京市中关村第一小学西二旗分校进行。这是其参与“科学教育加法，赋能