昆明动物所发现宿主产生细菌毒素样蛋白清除微生物感染
天然免疫是机体的第一道防线，在抵御和清除病原微生物侵害中担负着至关重要的作用，但目前人们对宿主激发和调节迅速而可控的天然免疫响应的生物策略和分子途径并不完全了解。病原微生物感染机体依赖其毒力因子，其中孔道形成毒素(pore-forming toxins)是最大的一类由致病菌产生的蛋白毒力因子，其能插入细胞膜形成通道而引起细胞损伤，如产气单胞菌溶素aerolysin等。目前人们惊讶地发现细菌毒素样蛋白(pore-forming toxin-like proteins)广泛存在于各种动植物物种中，而对它们的生物学功能的认识几乎为空白。 中国科学院昆明动物研究所动物模型与人类疾病机理重点实验室生物毒素与人类疾病课题组在张云研究员带领下，从两栖动物大蹼铃蟾(Bombina maxima)中分离和克隆了第一个细菌毒素样蛋白和三叶因子复合物betagamma-CAT(发明ZL授权号ZL200810058028.5)，该......阅读全文
食品微生物检测技术全自动微生物鉴定仪主要优点
从鉴定板的培养开始所有的步骤都可由全自动系统完成,同时可鉴定50个样品,大大提高了检验效率。鉴定板分类简单,只有4种鉴定板,操作简单,对操作人员的专业水平要求不高。鉴定板有独特的颜色反应载色体,非常容易判断检验结果的阳阴性,仪器易维护,不需大量的维护费用。
微生物的培养特征(微生物,特征,接种,液体培养基)
一、目的要求1．了解不同微生物培养在斜面上和液体、半固体培养基中的特征。2．进一步熟练和掌握微生物的无菌操作接种技术。二、基本原理微生物的培养特征是指微生物培养在培养基上所表现出的群体形态和生长情况。一般可用斜面、液体和半固体培养基来检验不同微生物的培养特征。它们培养在斜面培养基上，可以呈丝线状、刺
微生物学技术：微生物的接种、分离和培养
一、目的要求1、掌握各种分离、接种方法。2、掌握无菌操作基本环节。二、实验说明微生物在自然界中呈混杂状态存在，要获得所需菌种，必需从中把它们分离出来。在保存菌种时不慎受到到污染也需予以分纯。微生物分离和纯化的方法很多，但基本原理却是相似的，即将待分离的样品进行一定的稀释，并使微生物的细胞（或孢子）尽
微生物实验室技术全自动微生物分析系统(AMS)
AMS是一种由传统生化反应及微生物检测技术与现代计算机技术相结合,运用概率最大近似值模型法进行自动微生物检测的技术,可鉴定由环境、原料及产品中分离的微生物。AMS仅需4～18 h即可报告结果,以常规法鉴定细菌,只能得到是或不是某种菌,要想知到是哪种菌还要做大量、烦琐的生化试验,而AMS则可以直接报告
微生物的培养特征(微生物,特征,接种,液体培养基)！
一、目的要求1．了解不同微生物培养在斜面上和液体、半固体培养基中的特征。2．进一步熟练和掌握微生物的无菌操作接种技术。二、基本原理微生物的培养特征是指微生物培养在培养基上所表现出的群体形态和生长情况。一般可用斜面、液体和半固体培养基来检验不同微生物的培养特征。它们培养在斜面培养基上，可以呈丝线状、刺
布鲁克微生物与诊断部：探知微生物奥秘为健康把关
——访布鲁克•道尔顿微生物与诊断部门全球 副总裁Guido Mix博士及亚太区总监石工一博士 微生物与我们共生共处，影响着人类生活的各个层面。有维护我们健康的益生菌，也有困扰我们的致病菌。1928年青霉素的发现和40年代后的大规模生产，为全人类与致病菌的博弈攻下关键一役，但抗生素滥用导致的耐
金星可能存在微生物
第6名：金星上存在磷化氢Altmetric指数：10681 论文标题：Phosphine gas in the cloud decks of Venus期刊：Nature Astronomy《自然—天文学》DOI：10.1038/s41550-020-1174-4 在金星上发现了磷化氢，这可
空气微生物采样仪
一、DL-6W型空气微生物采样器产品概述：DL-6W型空气微生物采样器，是六级采样器，采用公认的安德森采样器，采样流量大，稳定性好，电源采用交流型，方便使用，体积小巧，重量轻，是现场微生物采样的有力工具。多级采样器，它能够测定空气微生物的总数，又能区分可吸入(
微生物分析仪
微生物分析仪，以独创的检测原理与尖端的数据分析软件的共同作用，同时进行细菌鉴定与药敏的检测。
微生物无菌取样技术！
无菌样品的采集基本是为了支持、针对工厂的卫生条件状况的检查结果。一、检验前的准备工作：1．包装无菌取样的工具：拥有正确的采取产品或加工过程的无菌取样器械工具是至关重要的。除非使用合适的采集工具，否则样品的完整性会被怀疑，甚至样品毫无意义。为了避免没有合适的取样工具，建议建立一个无菌取样的分析清单，来
微生物控制的技术
食品工业界在继续发展现有控制微生物控制方法的同时，正研究新技术以保证食品的微生物安全，同时也为消费者提供稍需加工或不需加工的高质量食品。这些年，辐照、高强度电子场、脉冲光、紫外线、高压加工和臭氧已作为消灭微生物的非加热方法。然而，在商业上运用这些技术仅在最近几年。尽管这些新技术以及其它方法看起来
微生物的分类介绍
微生物包括细菌、病毒、真菌和少数藻类等。但有些微生物是肉眼可以看见的,像属于真菌的蘑菇、灵芝等。病毒是一类由核酸和蛋白质等少数几种成分组成的“非细胞生物”,但是它的生存必须依赖于活细胞。根据存在的不同环境分为空间微生物、海洋微生物等,按照细胞结构分类分为原核微生物和真核微生物。
微生物分析仪
微生物分析仪，以独创的检测原理与尖端的数据分析软件的共同作用，同时进行细菌鉴定与药敏的检测。以独创的检测原理与尖端的数据分析软件的共同作用，同时进行细菌鉴定与药敏的检测。采用传统比色法和比浊法对照标准比色卡人工目测判读结果，同时结合TDR专家分析系统对结果进行二次校验，使TDR-1002型实现了人工
微生物测定法
微生物测定法是指在规定条件下选用适当微生物测定某物质含量的方法。被测定的物质可以是某些生物生长所必需的维生素、氨基酸等，也可以是抑制某些微生物生长的抗生素、农药等。常使用的有液体稀释法和固体平板扩散法
微生物无菌取样技术
一、检验前的准备工作：⒈包装无菌取样的工具：拥有正确的采取产品或加工过程的无菌取样器械工具是至关重要的。除非使用合适的采集工具，否则样品的完整性会被怀疑，甚至样品毫无意义。为了避免没有合适的取样工具，建议建立一个无菌取样的分析清单，来收集取样工具。如果可能盛样品的容器在最初进入加工区之前应当被预先标
微生物固体培养实验
实验材料 细菌 试剂、试剂盒 胰化蛋白胨 酵母提取物 氯化钠 NaOH
微生物细胞大小测定
一、实验目的了解目镜测微尺和镜台测微尺的构造和使用原理，掌握微生物细胞大小的测定方法。二、实验原理 微生物细胞的大小是微生物重要的形态特征之一，由于菌体很小，只能在显微镜下来测量。用于测量微生物细胞大小的工具有目镜测微尺和镜台测微尺。目镜测微尺（图20-1）是一块圆形玻片，在玻片中央把5mm长度刻
微生物固体培养实验
实验材料 细菌试剂、试剂盒 胰化蛋白胨酵母提取物氯化钠NaOH仪器、耗材 培养瓶玻璃棒离心管摇床实验步骤 1. 在3个无菌培养试管中各加人5 ml LB培养液，并标上序号1、2、3。2. 吸取5 μl 细菌培养液加入1号试管中振荡揺匀。3. 接着从1号试管吸5 μl 稀释液加入 2号试管振荡摇
微生物检测仪
微生物检测仪是应用在医疗卫生、食品、制药、洁净室和车间、医院手术室、无菌病房等部门在空气微生物的采样研究上的仪器，捕获率大于98%，可捕获所有微粒。
微生物常规鉴定技术
微生物常规鉴定技术一、形态结构和培养特性观察 １、微生物的形态结构观察主要是通过染色，在显微镜下对其形状、大小、排列方式、细胞结构（包括细胞壁、细胞膜、细胞核、鞭毛、芽孢等）及染色特性进行观察，直观地了解细菌在形态结构上特性，根据不同微生物在形态结构上的不同达到区别、鉴定微生物的目的。２、细菌细胞在
微生物菌种保存方法
一、传代保存法：有些微生物当遇到冷冻或干燥等处理时，会很快死亡，因此在这种情况下，只能求助于传代培养保存法。传代培养就是要定期地进行菌种转接、培养后再保存，它是最基本的微生物保存法，例如酸奶等常用生产菌种的保存。传代保存时，培养基的浓度不宜过高，营养成分不宜过于丰富，尤其是碳水化合物的浓度应在可能的
微生物菌种的保藏
一、目的和要求 1、了解各种保藏方法的优缺点及其适用的目标微生物 。 2、学习并掌握几种常用的微生物菌种保藏方法。 二、原理 保藏微生物菌种的目的不仅要保存菌株的生命本身，而且还必须要尽可能地使菌株的遗传性状保持不变，同时保证其在整个保存过程中不被他种微生物污染。因此，选择一种能
完美的微生物培养
图1. 由于致病病菌的侵害，右边的水果变成了左图的样子。 在食品安全的要求中，一个很重要的方面就是保证食品卫生，而这其中，食品发病机理的识别尤为重要。通过一些简单的实验方法，例如琼脂培养技术就能把食品样本中的一些比较特殊的微生物辨别出来。这些一次又一次成功实验的取得有赖于实验设备的准确性。培养
致病性微生物
一、食品中常见的致病性微生物食品生产是一个时间长、环节多的复杂过程。总之，与食品有直接和间接关系的致病性微生物都可能污染食品。（以乳制品为例）1、能引起人类疾病和食物中毒的致病性微生物：沙门氏菌、葡萄球菌、链球菌、副溶血性弧菌，口蹄疫病毒等。2、能产生毒素并引起食物中毒的微生物：肉毒梭菌、葡萄球菌和
微生物快速检测系统
RVLM微生物快速检测系统是为客户在微生物检测方面的需要和需求提供创新的解决方案。整套RVLM微生物快速检测系统包含了检测仪器及电脑软件和专配的检测瓶.该产品得到美国EPA、美国军方、加拿大政府和贝尔实验室等权威机构的认可和广泛应用
微生物的糖发酵
一、单糖发酵试验(一)、实验原理单糖发酵是将葡萄糖，乳糖或麦芽糖等分别加入蛋白胨水培养基内，使其最终浓度为 0.75~1％。并加入一定量酚红指示剂及小倒管，制成单糖发酵管，接种细菌经37℃培养18~24小时，若能分解糖产酸则酚红指示剂由红变黄，若能分解 甲酸有CO2和H2等气体形成，小倒管内则聚集有
微生物检验小知识
一．涂片镜检结果与培养结果不吻合？1、涂片结果是报告所有检见病原菌，而培养的目的是检出致病菌，因此会产生不一致的情况；2、一些苛养菌需要在特殊环境或培养基上生长，因此常规培养不一定能得到结果。 我们先来谈谈这第一个问题：涂片镜检结果与培养结果不吻合？。正如谢轶老师说的那样：首先我们的搞
微生物液体培养实验
实验方法原理 实验材料 细菌试剂、试剂盒 胰化蛋白胨酵母提取物氯化钠NaOH仪器、耗材 接种针培养瓶摇床实验步骤 1. 取5 ml 液体培养基加入一支无菌的16 mm 或18 mm 的培养试管中。2. 用接种环挑一个单菌落，浸没于培养液中并轻轻振动接种环，使待接种的细菌分散在培养液中。3. 盖
微生物分离纯化实验
实验方法原理 该方法操作简便，普通用于微生物的分离与纯化。其基本原理包括两方面：1. 选择适合于待分离微生物的生长条件，如营养、酸碱度、湿度和氧等要求或加入某种抑制剂造成只利于该微生物生长，而抑制其他微生物生长的环境，从面淘汰一些不需要的微生物。2. 微生物在固体培养基上生长形成的单个菌落可以是由一
微生物检验染色技术
由于微生物细胞含有大量水分（一般在80-90%以上），对光线的吸收和反射与水溶液的差别不大，与周围背景没有明显的明暗差。所以，除了观察活体微生物细胞的运动性和直接计算菌数外，绝大多数情况下都必须经过染色后，才能在显微镜下进行观察。但是，任何一项技术都不是完美无缺的。染色后的微生物标本是死的，在染色