Antpedia LOGO WIKI资讯

顾秉林:中国高校如何造就世界级学术大师

为什么世界上大多数重大科学发现和原始创新成果产生于大学?全国政协委员、中科院院士、清华大学校长顾秉林,3月4日在全国政协十一届一次会议科技、科协界联组会议上发表见解。 顾秉林阐述说, 世界上一些科技先进国家,正是依托高水平研究型大学,通过政府或社会长期稳定的经费支持,建立相对独立的学术研究机构,聚集和培养高水平学者开展前沿基础研究和高层次学术交流,从而持续不断地取得影响世界科学、技术、社会的重大研究成果,诸如获得诺贝尔奖、菲尔兹奖、图灵奖等。 顾秉林举例说,由美国联邦政府投资、设在美国加州大学的劳伦斯伯克利国家实验室,先后培养出9位诺贝尔奖获得者;由民间捐款支持、设在美国普林斯顿的普林斯顿高等研究院,累计走出19位诺贝尔奖、32位菲尔兹奖获得者。在1901年—2001年的100年间,世界一流大学囊括了75%的诺贝尔奖得主(不含文学奖与和平奖)。 顾秉林说,最近10年,诺贝尔奖在物理、化学、医学和经济......阅读全文

顾秉林:中国高校如何造就世界级学术大师

为什么世界上大多数重大科学发现和原始创新成果产生于大学?全国政协委员、中科院院士、清华大学校长顾秉林,3月4日在全国政协十一届一次会议科技、科协界联组会议上发表见解。 顾秉林阐述说, 世界上一些科技先进国家,正是依托高水平研究型大学,通过政府或社会长期稳定的经费支持,建立相对独立的学术研究机构,聚集

顾秉林建议高校实验室向全社会开放

顾秉林接受专访   “没听说国外哪个大学必须得办幼儿园、小学、初中、高中……但中国的国情是不管真不行,不管的话,教师会有意见……只有具备了幼儿园、小学等等这些配套,才有教师肯来你这工作。   如果有一天,中国的大学校长能有时间喝喝茶、打打高尔夫球,我想学校也就好治理了,因为那

顾秉林:创新须先营造文化土壤

  站在主席台上,日前再次当选北京市科协主席的顾秉林发表就职演说时神情严肃:“我将认真履行北京市科协第八届委员会主席职责,紧紧把握国家和首都发展重要战略机遇期,继承和发扬科协工作优良传统,励精图治、开拓进取……”   同时作为中国科学院院士和清华大学校长,顾秉林思考更多的,是科学共同体在中国创新发

清华大学行政领导换届 顾秉林继续担任校长

党委领导班子调整 史宗恺新任党委副书记 12月20日下午,清华大学召开情况通报会,宣布了学校行政领导班子换届和党委领导班子调整的结果。该校党委书记陈希主持会议。 校党委常务副书记胡和平在会上宣读了有关任免的文件。2007年底,清华大学行政领导班子任期届满。经中共中央批准,国务院12月5日做出决定,

清华校长顾秉林委员:扩大内需最应投入教育

  财政性教育经费占国民生产总值4%的问题,已经成为每年教育界政协委员必然热议的话题。一些老政协委员已经呼吁了多年。在近日《国家中长期教育改革和发展规划纲要》第一轮公开征求意见时,又有教育界人士呼吁将“4%”写入其中。   尤其在今年,4万亿元拉动内需给很多行业注入了新的活力。全国政协委员、清华大

清华大学校长顾秉林:希望产生本土诺奖得主

3月11日,清华大学校长顾秉林做客“新浪嘉宾访谈”,以下为文字实录: 主持人:各位新浪网友,欢迎您光临新浪直播间,我们非常荣幸地请到了全国政协委员,清华大学校长顾秉林先生。 顾秉林:新浪的网友朋友们,大家好,非常高兴来到新浪,来和大家在一起对话,我希望能够回答大家所关心的一些问题。 主持人:有

顾秉林院士:培育扶植青年人才是院士义不容辞的责任

  院士是科技学术界的领军人物,更肩负着培育青年、扶植后辈的神圣职责。科教兴,则民族兴;青年强,则国家强。希望中国科学院学部更好地组织广大院士,在新时代的中国特色社会主义建设事业中,积极培养人才,关心青年成长,以优良的学术道德、高尚的科学精神带动和影响下一代,推动科学技术队伍建设,为中华民族的伟大复

顾秉林:清华争取在2011年跻身世界一流大学行列

  近日,记者从2011年清华媒体交流座谈会上获悉,清华将争取在2011年即建校一百周年之际,跻身世界一流大学行列。   据了解,清华大学早在1985年就提出逐步建设成为世界一流的具有中国特色的社会主义大学。1993年,学校提出有限期地创建世界一流大学的奋斗目标,提出建设综合性、研究型、开放式的世

清华大学校长顾秉林:青年教师买不起房会导致人才流失

针对港校提高奖学金的举措,他表示:学费不涨,奖学金也就不会涨  全国政协委员、清华大学校长、中科院院士顾秉林3月5日透露,清华今年将适度增加自主招生人数;另外针对高房价问题,顾秉林表示高校青年教师的收入与房价差距太大,根本买不起房,他对此很担忧。 顾秉林表示,总体而言他支持高校自主招生,但“自主

钟秉林:实施强基计划 培养拔尖创新人才

  教育部自2020年起在部分高校开展基础学科招生改革试点(也称“强基计划”),这是立足我国国情和教育发展现状,在自主招生工作经验和综合评价试点成果的基础上进行的一项拔尖创新人才选拔与培养的探索与尝试。笔者认为,“强基计划”体现了以下几个方面的特点:图片来源于网络  一是服务国家重大战略需求。在当前