中国科大校长侯建国与一年级本科生谈创新与创新人才培养
6月20日上午，中国科学技术大学校长侯建国在东区大礼堂面向2009级本科生举办报告会，与他们坦诚交流，畅谈创新与创新人才培养，表示要“为理想的种子提供肥沃的土壤”。这是继为2008级本科生做“科大人与科大精神”报告后的第二场报告。 报告会伊始，侯建国结合“钱学森之问”，强调了创新和创新人才培养的重要性。他结合中国经济发展数据和一些科学创新案例，指出中国的发展和崛起需要创新，国家对创新型人才充满了期望。那么，什么是创新呢？侯建国结合自己的科研实践，谈了对科学和技术两个方面创新的理解，他还以显微镜的发展历史为例，诠释了继承性创新、突破性创新和革命性创新的涵义。 侯建国列举了大量生动、鲜活和感人的事例，重点谈了对如何创新的认识：一是要有自信。创新是融入科大人血液中的基因，科大五十多年的发展历程中留下了许多“第一”和“唯一”的足迹，形成了“学术优先、追求卓越”、“宽容失败、永不服输”的创新文化，以及“争第一......阅读全文
拔尖创新人才培养也应走向现代化
近年来，为推进创新人才培养的步伐，国家持续推进政策改革，力度可谓空前。教育部曾于2020年1月专门制定了《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》，明确提出推进基础学科招生改革试点的具体措施。《意见》发布至今，国内诸多高校纷纷启动了新一轮的拔尖创新人才培养改革计划，此举也引发了
创新人才培养：既要呵护兴趣，也须适度训练
最近，“布袋院士”赵东元关于学生兴趣培养的追问引发社会各界广泛热议。人们普遍认为，今天的教育中，重训练轻兴趣、重规训轻个性的现象仍然突出，长此以往，不利于人才培养，也不利于科技创新。笔者认为，在基础教育阶段，有必要好好梳理“训练”与“兴趣”二者间的关系。湖北省咸宁市通城县隽水镇油坊村小巧绘本馆，
江苏省计量院重视人才培养推动科技创新
近日，江苏省计量院医学所完成医用显示器的检测方法与检测装置研究和PET/CT检测方法和相关模体研究两个自筹科研项目鉴定工作，两个项目均属于国内领先，受到专家好评。 近年来，江苏省计量院医学所在实现检测业务收入再上新台阶的同时，多措并举发挥科研引领技术革新的作用。一是加快推进生物医学工程领域的
拔尖创新人才培养也应走向现代化
近年来，为推进创新人才培养的步伐，国家持续推进政策改革，力度可谓空前。教育部曾于2020年1月专门制定了《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》，明确提出推进基础学科招生改革试点的具体措施。《意见》发布至今，国内诸多高校纷纷启动了新一轮的拔尖创新人才培养改革计划，此举也引发了各界对于创新
刘云：创新型人才培养与成长的政策建议
随着我国经济、科技和教育事业的持续快速发展，我国已经成为科技人力资源大国。据经济合作与发展组织《主要科学技术指标》统计，2007年，中国研发（R&D）全时人员达173.6万人/年，已超过同期的美国和欧盟，成为公认的研发大国。 但是，我国每万名劳动力中从事R&D活动的研发人员数，与主要发达国家和
王国栋：以协同创新助力科创人才培养
早在“双一流”建设方案发布之前，中国工程院院士、东北大学国家重点实验室学术委员会常务副主任王国栋就十分关注协同创新、科教融合、内涵发展等与人才培养相关的话题。至今，在他的电脑文档中，还保存着不同版本的PPT，里头共有八大要点。“我给校领导讲，给兄弟院校讲，给师生们讲……”王国栋说，核心思想只有
国科大拔尖创新人才培养计划通过专家评议
5月16日，中科院前沿科学与教育局在京召开了中国科学院大学拔尖创新人才培养计划专家评议会。教育部部长助理林惠青、高教司司长刘桔，中科院副秘书长、国科大党委书记邓勇，中科院前沿科学与教育局副局长陈晓峰，国科大常务副校长吴岳良、副校长苏刚、王颖等参加了会议。 邓勇谈到，国科大依托于中科院各研究
代表建议：加快构建高校人才培养融合创新模式
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/3/495261.shtm 中新网北京3月4日电 (马芙蓉 王潇潇)“建设国家战略人才力量，是支撑我国高水平科技自立自强的重中之重。”全国人大代表、华中科技大学校长尤政近日受访时表示，高校是人才培养与各类人
AI如何推动高校体系化创新？校长共话人才培养
在2024世界人工智能大会主题论坛“人工智能：科研范式变革与产业发展”的圆桌讨论环节，复旦大学校长金力、同济大学校长郑庆华、中国科学技术大学副校长吴枫以及上海科技大学副教务长虞晶怡，共同探讨了人工智能（AI）时代的大学如何站在科技创新的最前沿，推动AI与科学研究的深度融合，培养具有创新精神和实践能力
改革人才培养模式：看厦门大学如何打造创新引擎
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/4/498037.shtm 在厦门香山南麓，坐落着一片占地3645亩的美丽校园。校园依山傍海、群翠环绕，独特的嘉庚建筑楼群庄重典雅，12个国家级科研平台在这里孵化成果……这里是厦门大学翔安校区。 自20
加快推进我国基础学科拔尖创新人才培养
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/3/495545.shtm“加快培养基础学科拔尖创新人才，事关重大。”3月6日上午，十四届全国人大一次会议湖北代表团举行小组会议，继续审议政府工作报告。全国人大代表、中国科学院院士、武汉大学副校长宋保亮在会上建
尤政代表：加快构建高校人才培养融合创新模式
建设国家战略人才力量是支撑我国高水平科技自立自强的重中之重。党的二十大报告对加快建设国家战略人才力量作出部署，提出努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才的目标要求。对此，全国人大代表、华中科技大学校长尤政表示，人才培养与各类人才聚
“问学一体机”创新AI人才培养模式
优化培训课程和教学方法，创新培养人工智能人才。6月13日，神州鲲泰创新智算之旅沈阳站活动在沈阳人工智能计算中心举行。神州数码信创业务集团、沈阳人工智能计算中心、辽宁省交通高等专科学校以“神州鲲泰问学一体机”为链接，围绕大模型搭配智能算力、人工智能通识教育、产教融合及人才培养等方面深度合作。随着人工智
教育－科技－人才－三位一体融合发展
党的二十大报告指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。推动教育、科技、人才“三位一体”融合发展是加快建设教育强国、科技强国、人才强国，实现高水平科技自立自强的内在逻辑和必然要求。4月29日，中国科学院在京举行科教融合工作会议。会议紧紧围绕抢占科技制高点核心任务，系统总
侯建国：从源头夯实产品质量提升基础
7月19日至21日，质检总局党组书记、副局长侯建国在湖北调研质检工作时强调，质检技术服务要面向需求与问题，沉到企业生产一线，从源头夯实产品质量提升基础。 7月19日，湖北省委书记蒋超良在武汉会见了侯建国一行，湖北省省长王晓东，湖北省委、省政府领导梁伟年、王立山、童道驰、周先旺、别必雄陪同会见。
侯建国院士领衔探索单分子尺度的量子调控
目前，全球信息技术正跨入以量子效应为特征的“后摩尔”时代。单分子尺度体系具有丰富的功能结构和独特的量子性质，将成为量子计算和信息技术物质载体的最佳选择之一。 十余年来，中科院院士、中国科学技术大学教授侯建国领衔的“单分子尺度的量子调控研究集体”对单分子尺度体系进行不断的探索，取得了
侯建国调研西北高原所和青海盐湖所
3月27日，中国科学院党组副书记、副院长侯建国赴西宁调研中科院西北高原生物研究所和青海盐湖研究所。中科院副秘书长、直属机关党委常务副书记李和风陪同调研。 调研中，侯建国深入科研一线，了解两所主要科研工作和重大创新成果、实验室建设以及院地合作情况。在西北高原所，侯建国参观了三江源国家公园研究院、
拔尖创新人才培养：如何实现本研阶段科学分流
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/1/516416.shtm
天津征集2024年市科技创新人才培养专项项目
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/3/518725.shtm市科技局关于征集2024年天津市科技创新人才培养专项项目的通知各有关单位：为深入学习贯彻党的二十大精神，加快推进科教兴市人才强市行动，进一步加强我市科技人才队伍建设，助推科技人才提升能
天津对14个科技创新人才培养专项项目予以立项
市科技局关于2024年天津市科技创新人才培养专项立项的通知各有关单位：根据《市科技局关于征集2024年天津市科技创新人才培养专项项目的通知》安排，市科技局按照公开、公平、公正的原则，认真组织项目申报和评审工作，经单位申报、专家评审、局长办公会审议、网上公示等程序，确定对“天津市科技人才大讲堂系列活动
杨斌：发挥学科评估促进建设作用－－提升创新人才培养
教育评价是在一定教育价值观的指导下，对教育过程、结果等进行评价的过程，不仅是反映教育成效的晴雨表，还是引导教育工作发展方向的“指挥棒”。即将开展的第五轮学科评估，是一次备受关注的教育评价工作，牵涉全局，作用显要。以中共中央、国务院日前印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》为指引，在总结前四轮评
中科院深理工设立“创新型人才培养研究中心”
12月27日下午，第23届高交会“科学与中国”院士专家巡讲活动生命与健康院士论坛在深圳会展中心举行。会上，中国科学院深圳理工大学（筹）下设的 “创新型人才培养研究中心”（简称中心）挂牌成立，中心将充分发挥平台优势，集聚各方资源，邀请专家学者为该中心提供学术支撑和筹建指导，整合中科院深圳先进技术研究院
施一公：人才培养应从项目人才向高端人才转变
清华大学生命科学院院长施一公6月27日在北京举行的2010北京论坛暨中国留学人员回国创业与发展论坛上表示，新中国建国60年来培养了大批的项目人才，大批的项目人才支撑着中国科技的发展。但是从长远来讲，中国需要高层次人才。 欧美同学会2010北京论坛暨第五届中国留学人员回国创业
南京大学创新人才培养体系－为新时代培养拔尖领军人才
近日，教育部公布了2021年度基础学科拔尖学生培养计划2.0基地名单，其中，南京大学的大理科、历史学2个基地入选。至此，南京大学共有14个基地申报并入选，实现了百分百入选率。 2019年，为培养适应和引领未来社会发展的各行各业拔尖领军人才和优秀创新创业人才，南京大学在原有“三三制”人才培养方
人才培养需经师亦需人师
中国传统教育里有很多好的东西，我认为，最好的就是“经师易遇，人师难遭”的思想，即“经师”与“人师”是统一的，只做“经师”并不是合格的老师，既做“经师”又做“人师”才是合格的，也就是要教会学生“为人”“为学”“为事”。 ■本报记者 王之康 自高考恢复至今，我国高等教育经历了长达40年的快速发展
科技部与广西召开省部共建国家重点实验室专题协商会议
11月7日上午，科技部与广西壮族自治区人民政府在桂林市召开省部共建药用资源化学与药物分子工程国家重点实验室专题协商会议，科技部副部长侯建国、广西壮族自治区副主席黄日波出席了会议。科技部基础研究司司长马燕合、自治区政府副秘书长唐宁、科技厅党组书记黄丹、厅长谢迺堂、副厅长周文能，教育厅副厅长蔡昌卓
访国家质量监督检验检疫总局党组书记侯建国
党的十九大报告突出强调了质量，要求大力提升发展质量和效益，提出坚持质量第一、推动质量变革、增强质量优势、建设质量强国、实现高质量发展等重大命题。图片来源于网络 为什么党的十九大报告将质量提升到前所未有的高度？质量强国的内涵是什么？该如何实现？就这些问题，本报日前独家专访了国家质量监督检验检疫总
侯建国调研中国科学院定点帮扶工作
9月15日，中国科学院院长、党组书记侯建国赴内蒙古自治区通辽市库伦旗，调研中国科学院定点帮扶工作。内蒙古自治区政府副主席、党组成员包献华，中国科学院副院长、党组成员周琪陪同调研。 侯建国一行调研了库伦旗三家子小学的农村供水水质提升技术示范点和“家校共育”协同育人机制，六家子镇达林稿村的玉米试验
复旦大学数学英才班开班：为创新人才培养探新路
未来的数学家怎么培养？复旦大学的数学英才班日前正式开班，引发高教界的关注。这个实施全新培养模式的班级，目标就是为“对数学有真正的兴趣和天分的学生提供好的成长土壤”，而这也是去年复旦大学启动“未来数学家摇篮工程”建设方案的内容之一。 记者从复旦大学获悉，首批数学英才班学生共84名，从该校201
北京中医药大学着力加强创新创业人才培养
北京中医药大学以培养高质量创新型中医药人才为目标，立足中医药事业发展，发挥中医药原创优势，在传承中创新、在双创中育人，着力提升创新创业人才培养质量。 加强组织领导，常态化开展创新创业工作。成立创新创业工作领导小组，结合学科特色研究制定实施方案，定期对创新创业工作进行专题研究，大力推进创新创业教