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当前人才评价存在“六重六轻”，即人才评价中重学历、轻能力，重资历、轻业绩，重论文、轻贡献，重近期、轻长远，重显能、轻潜能，重数量、轻质量。 近日，中共中央印发了《关于深化人才发展体制机制改革的意见》（以下简称《意见》），要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《意见》坚持问题导向和目标导向，着眼于深入实施人才优先发展战略，构建“择天下英才而用之”的人才治理体系，围绕有力提升人才工作服务国家战略和创新发展的能力，在人才管理体制、培养开发、评价考核、流动配置、创新创业等我国人才发展体制机制方面要改革突破的一些重点问题和工作作出了具体部署。 《意见》的一个突出亮点是提出要“纠正人才管理中存在的行政化、“官本位”倾向”，“发挥政府、市场、专业组织、用人单位等多元评价主体作用，加快建立科学化、社会化、市场化的人才评价制度”，并首次提出对基础研究人才、应用研究和技术开发人才、哲学社会科学人才以及应用型人才突出不同的评价导向。此举将有效......阅读全文
习近平总书记在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会上指出，人才评价制度不合理，唯论文、唯职称、唯学历的现象仍然严重，名目繁多的评审评价让科技工作者应接不暇，人才“帽子”满天飞，人才管理制度还不适应科技创新要求、不符合科技创新规律。 习近平总书记的重要讲话道出了广大专业技术人才
2019年11月29日，学校印发《中国农业大学关于公布首批“人才培育发展支持计划”聘任人选的通知》（中农大人字〔2019〕35号），262名教师受聘各人才岗位：康绍忠、李德发、任发政、沈建忠、武维华、张福锁（按拼音排序，下同）聘为讲席教授A类，樊胜根、李小云、杨宁聘为讲席教授B类（樊胜根、李小云
近日，中共中央印发了《关于深化人才发展体制机制改革的意见》（以下简称《意见》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 通知指出，《意见》着眼于破除束缚人才发展的思想观念和体制机制障碍，解放和增强人才活力，形成具有国际竞争力的人才制度优势，聚天下英才而用之，明确深化改革的指导思想、
据卫生部网站消息，为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020年)》，深化医药卫生体制改革，支撑我国医疗卫生事业发展，卫生部制定了《医药卫生中长期人才发展规划（2011-2020年）》，并于近日发布。全文如下：医药卫生中长期人才发展规划（2011—2020年） &nbs
国家发展和改革委员会 国家粮食和物资储备局 教育部 人力资源和社会保障部关于 “人才兴粮”的实施意见 国粮发〔2018〕86号 各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团发展改革委员会、粮食局、教育厅（教委、教育局）、人力资源社会保障厅（局），河南工业大学、南京财经大学、武汉轻工大学、江南
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。随着综合国力的日臻强盛，以及高等教育事业的快速发展，当前我国的整体人才环境已经出现了崭新的气象。伴随着来自国内外的高水平人才的集聚，可以说，我国的人才环境已经出现了一种“新常态”。 那么，这种新常态究竟有何特征？更重要的是，面对这种“新常态”，各级政府以及相关科
12月18日，教育部公布了《关于正确认识和规范使用高校人才称号的若干意见》。《意见》中提到，不把人才称号作为评价人才、配置学术资源的唯一依据，不单纯以人才称号获得者数量评价人才队伍建设成效，扭转以“帽子”为牵引建设人才队伍的不良倾向； 要精简教育领域各类人才计划，对原有人才计划进行优化整合，层
屠呦呦的获奖引发对人才评价问题的大讨论。 “四唯”陷阱要不得 时下人才评价的实践中仍然存在一些“陷阱”，其中比较突出的是人才评价中“四唯”(唯学历、唯职称、唯资历、唯身份)现象。比如在大学里，一名教师如果没有博士学位，在争取科研经费、申报课题、评职称时都会遇到麻烦。 在谈到用文凭来
据人社部网站消息，人社部近日印发关于进一步加强高技能人才与专业技术人才职业发展贯通的实施意见(以下简称意见)。意见明确，完善高技能人才职称评价标准，淡化学历要求，强化技能贡献，建立绿色通道。 意见要求，牢固树立新发展理念，破除束缚人才发展的体制机制障碍，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，探索
打破人才评价唯论文、唯职称、唯奖项倾向，不能简单以学术头衔配置学术资源，强化用人单位人才评价主体地位??近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》，再次明确了一系列改进人才评价的具体措施。 自2016年以来，我国陆续出台了《关于深化人才发展体制机制
近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》全文如下。 项目评审、人才评价、机构评估（以下简称“三评”）改革是推进科技评价制度改革的重要
7月3日电 近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》全文如下。 项目评审、人才评价、机构评估（以下简称“三评”）
习近平总书记不久前就深化人才发展体制机制改革作出重要指示，强调办好中国的事情，关键在党，关键在人，关键在人才，要求着力破除体制机制障碍，向用人主体放权，为人才松绑。3月21日，中央印发的《关于深化人才发展体制机制改革的意见》全文公布。5月6日，中央在京召开贯彻落实意见座谈会。开展意见调研起草工
破除机制障碍 服务人才发展（《关于深化人才发展体制机制改革的意见》解读） 近日出台的《关于深化人才发展体制机制改革的意见》（以下简称《意见》）针对我国人才培养中的问题，构建科学完善的人才引进、发展保障机制，并加强党对人才工作的领导，通过细化考核、优化服务，创造人人皆可成才、人人尽展其才的良好制
从1901年到2007年的107年间，全世界共有518位科学家获得诺贝尔奖，而目前我国本土还没有出过一位诺贝尔奖获得者； 我国人力资本对经济增长的贡献率约为35%，而在发达国家这个数字达到了75%…… 人才！人才！士者，国之重器；得士则重，失士则轻。当国人为“钱学森之问”而陷入深思
“万人计划”是国家选择优秀人才并给予特殊支持的一种政策，而不是一种长期的标签式头衔，或者一项长期福利。这种支持应该有阶段性考核，由公众监督，不合格的下、符合条件的上，形成一种良好的示范效应。 ■李志红 人才是第一战略资源，创新型人才的培养与合理使用成为当前重要的战略问题。国家高层次人
实现中国梦，关键在人才。在中央人才工作协调小组办公室的支持下，光明日报社于1月14日组织召开了“完善人才评价机制”研讨会。研讨会上，来自不同领域的院士专家对如何更好地完善人才评价机制提出许多好的意见和建议。 本版(光明日报)1月18日刊登研讨会发言摘要后，引起业界关注，多位学者专程投稿参与
教育部关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见 教师[2016]7号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校： 为全面贯彻党的十八大和十八届历次全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，深化高等教育领域综合改革，破
如果用一个词来形容2018年的中国高等教育，您会选择什么？ 这并不是一个很好回答的问题，因为这一年中，高教界发生了太多形形色色的悲喜剧。这其中，有对高考恢复40周年的感慨，也有对学术造假行为的愤怒；有西湖大学成立时的希望，也有高校教师自杀事件背后的忧心忡忡…… 这是失望与希望交织、欣喜与愤
针对一个时期以来科技界人才“帽子满天飞”及科技教育界人才抢夺渐呈白热化局面，中国农科院院长唐华俊院士9日呼吁，要改变目前人才评价中“以帽取人”的不良倾向，建立一个符合人才发展规律的评价机制，既要看“帽子”，更要看“里子”。他是在正在此间召开的中国农科院人才工作推进会上说这番
各位院士，同志们，朋友们： 今天，中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会隆重开幕了。这是党的十九大后我国科技界召开的一次盛会。首先，我代表党中央，向大会的召开表示热烈的祝贺！向大家并通过大家，向全国广大科技工作者致以诚挚的问候！ 党的十九大提出了新时代坚持和发展中国特色社会主
习近平 各位院士，同志们，朋友们： 今天，中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会隆重开幕了。这是党的十九大后我国科技界召开的一次盛会。首先，我代表党中央，向大会的召开表示热烈的祝贺！向大家并通过大家，向全国广大科技工作者致以诚挚的问候！ 党的十九大提出了新时代坚持和
近日，《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》（以下简称《意见》）印发，提出了一系列推进科技评价制度改革的务实举措，引起广泛关注。科技部有关负责人就《意见》重点和社会关切作了解读。深化“三评”改革是推进科技评价制度改革的重要举措 科技部政策法规与监督司司长贺德方介绍，由于“三评”
近日，《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》（以下简称《意见》）印发，提出了一系列推进科技评价制度改革的务实举措，引起广泛关注。科技部有关负责人就《意见》重点和社会关切作了解读。 深化“三评”改革是推进科技评价制度改革的重要举措 科技部政策法规与监督司司长贺德方介绍，由于“
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平日前作出重要指示强调，办好中国的事情，关键在党，关键在人，关键在人才。综合国力竞争说到底是人才竞争。要加大改革落实工作力度，把《关于深化人才发展体制机制改革的意见》落到实处，加快构建具有全球竞争力的人才制度体系，聚天下英才而用之。要着力破除体制机制障碍
人才是一个国家最重要的战略资源，综合国力竞争说到底是人才竞争。攀登世界科技高峰必须依靠自主创新，大力推动关键核心技术取得突破，抢占科技竞争和未来发展的制高点，把发展主动权、创新主动权牢牢掌握在自己手里。这就需要大量的科技人才、创新人才。中国要在创新方面走在世界前列，必须在创新实践中发现人才、在
各区党委组织部、人力资源社会保障局、团委，市委各部委、市人民政府各委办局党组(党委)、各市级机关党组、各人民团体党组组织(干部)部门： 根据《关于印发<上海市青年英才开发计划实施意见>的通知》(沪委组〔2014〕发字95号)有关要求，2018年市委组织部、市人力资源社会保障局、团市
赵继 每所大学都应是独一无二的，有着其独特的发展道路，因此，在评价中也应该考虑更多的因素和情况，特别是人才培养质量和水平，应该更加多元化，这样才能够体现出公平性并给予各大学合理的评价，才能够真正地推动高校的发展。 再过两天，高考就要来临，无数学子将为了考上自己理想的高校在考
12月30日，由江苏省人才创新创业促进会、武汉工程大学人才发展研究中心联合举办的《江苏区域人才竞争力报告（2014）》发布会在南京举行。中国人才学专业委员会副会长、武汉工程大学人才发展研究中心主任桂昭明，江苏省人才创新创业促进会会长赵永贤、江苏省县市部分人才工作者以及新闻媒体记者等参加会议。
编者按：1994年，中国科学院在国内率先推出了面向海内外的人才计划——“百人计划”，旨在吸引一批45岁以下的优秀青年人才，培养一批跨世纪学术带头人，形成一批高水平科研团队。20年过去了，这项计划的实施情况和成效如何？当前中国科学院正在深入实施《“率先行动”计划》，在“率先建成国家创新