天才儿童需要特殊教育吗
如何教育天才儿童，似乎到现在仍是一个得不到共识的问题。最近，一部美国的独立电影《天才少女》上映，观众对电影主题的探讨产生了不小的兴趣。 电影围绕着一个七岁就拥有超常数学天赋的女孩的抚养权展开。由于孩子的母亲自杀早逝，孩子由其舅舅抚养长大。为了避免孩子像母亲一样童年不幸，舅舅坚持让孩子成长为一个普通人。但是，姥姥却希望孩子能接受最严格的天才儿童教育。只有孩子心里明白，姥姥对她的期待是功利的。 在教育领域，关于天才儿童的培养模式也存在争议。一方面，有科学研究数据支持天才儿童跳级的做法。科学家在一组跳级天才儿童与未跳级天才儿童的对比实验中发现，在理工领域，跳级的天才儿童获得博士学位或取得ZL的几率，要比未跳级的高出60%。 可同时，加速教育很有可能会伤害孩子的社交能力，剥夺孩子的童年或创造知识鸿沟。比如，比利时教育部门就与天才儿童的家长们达成共识，不提倡天才儿童“特殊化”。因为天才儿童尽管在某方面超出同龄孩子，但在身心发育上......阅读全文
天才儿童需要特殊教育吗
如何教育天才儿童，似乎到现在仍是一个得不到共识的问题。最近，一部美国的独立电影《天才少女》上映，观众对电影主题的探讨产生了不小的兴趣。 电影围绕着一个七岁就拥有超常数学天赋的女孩的抚养权展开。由于孩子的母亲自杀早逝，孩子由其舅舅抚养长大。为了避免孩子像母亲一样童年不幸，舅舅坚持让孩子成长为一个
拔尖创新人才培养：对“学霸型”人才呵护过度
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/1/515290.shtm■汤敏2023年终岁末，多则与少年班有关的消息出现在人们的视野中。比如，联想集团董事长兼CEO杨元庆捐赠2亿元支持中国科学技术大学少年班学院楼建设、西安交通大学少年班发布2024年招生
朱永新：培养拔尖人才需重视“资优教育”
创新拔尖人才的培养，对于增强国家的核心竞争能力，对于科学研究水平的提升，有着非常积极的意义。所以，世界各个国家及我国港台地区都非常重视创新拔尖人才的培养工作。 美国国会1958年通过国防教育法案，要求联邦政府提供资金培育数学、科学和外语等天才学生，后来通过的《天才儿童教育法》、《杰维
细胞培养基血清模式
血清对于在传统培养基配方中生长和增殖的大多数细胞系来说是需要的，因为大多数单独的培养基并不能提供细胞生长所需要的全部营养，如MEM培养基，较为常用的量为5％～10％的比例，而特殊的低血清培养基血清量可降至3％左右，细胞的形态和功能不受影响。
特殊教育特殊办，教育部负责人回答了
近日，教育部印发了《特殊教育办学质量评价指南》（以下简称《评价指南》）。教育部基础教育司负责人就《评价指南》有关内容回答了记者的提问。 1.请问《评价指南》出台的背景是什么？ 答：为认真学习贯彻党的二十大精神和全国教育大会精神，推动特殊教育评价改革，促进特殊教育高质量发展，根据中共中央、国务
山东科技大学新培养模式
前不久，刚刚步入研三的山东科技大学机械工程专业2023届研究生沈伟挺收到海尔集团等多家知名企业的“就业邀请”。这缘于他研究生期间，多次到企业实践实习，积累了丰富的社会经验，应聘时“得心应手”。 在山东科技大学，像沈伟挺一样成为用人单位“香饽饽”的研究生不在少数。近两年，超过2000家企业到该校招
恒温培养+间断测定模式成过去式－新测定模式已经来了
土壤有机质(SOM)对温度变化的响应，不仅影响土壤养分循环、还影响陆地生态系统碳源/汇效应。土壤有机质分解的温度敏感性（Q10）不仅是生态学和土壤学研究的核心科学问题之一，也是全球变化生态学研究的热点领域。国内外学者对Q10的影响因素或机制开展了大量卓有成效的研究工作，并有不少相关的综述或展望；
细胞培养基乳欧液模式
化学合成培养基现虽已大规模使用，但在某些培养领域水解乳蛋白仍在使用，以补充培养液中缺乏的氨基酸、小肽物质。较为常用的方式是用汉氏（Hanks’ BSS）或欧式(Earle’s BSS)平衡液溶解水解乳蛋白（一般为5‰浓度），即成乳汉（欧）液，再与化学合成培养基（一般为MEM）按比例混合使用。
细胞培养反应器的操作模式
动物细胞大规模培养的生物反应器操作模式，一般分为分批式操作（batch）、流加式操作（Fed-batch）、半连续式操作（semi-continuous）、连续式操作（continuous）和灌流式操作（perfusion）五种操作模式。 1. 批式操作（batch culture） 批式操作
江南大学打造人才培养新模式
本硕衔接，产教融合，学科交叉......近日，江南大学公布了2024年本科招生政策。学校聚焦科技前沿发展，深化学科交叉融合，打破学科专业壁垒，推出了8个卓越创新班，在卓越创新人才培养方面迈出了重要步伐。如何打通大学生成长成才的“快速通道”？江南大学坚持以学生为本，强化交叉融合，发展前沿科技专业，形成
书院制：变革高校人才培养固有模式
书院制实际上是一种跟素质教育、通识教育相关的人才培养模式，是素质教育引发的大学人才培养模式改革举措之一。 庞海芍 北京理工大学人文与社会科学学院研究员 “辅导员入住宿舍后，我们联系起来更加便捷，日常交流更密切了。不同专业、不同年级的同学住在同一栋楼里，可以互相交流、拓宽视野。”在海南大学今
细胞培养反应器的操作模式
实验概要动物细胞大规模培养的生物反应器操作模式，一般分为分批式操作（batch）、流加式操作（Fed-batch）、半连续式操作（semi-continuous）、连续式操作（continuous）和灌流式操作（perfusion）五种操作模式。实验步骤1. 批式操作（batch culture）
江南大学打造人才培养新模式
本硕衔接，产教融合，学科交叉......近日，江南大学公布了2024年本科招生政策。学校聚焦科技前沿发展，深化学科交叉融合，打破学科专业壁垒，推出了8个卓越创新班，在卓越创新人才培养方面迈出了重要步伐。如何打通大学生成长成才的“快速通道”？江南大学坚持以学生为本，强化交叉融合，发展前沿科技专业，形成
细胞培养反应器的操作模式
动物细胞大规模培养的生物反应器操作模式，一般分为分批式操作（batch）、流加式操作（Fed-batch）、半连续式操作（semi-continuous）、连续式操作（continuous）和灌流式操作（perfusion）五种操作模式。 1. 批式操作（batch culture）
优化培养模式－构建合理的博士生考评机制
博士研究生作为我国人才培养的最高层次，是教育、科技、人才的重要结合点。近年来，我国博士生招生规模继续呈扩张趋势，截至2023年在校博士生已达61.25万人。然而，与之相随的是博士生延期毕业率居高不下，诸多弊端也愈发凸显，影响了博士生培养质量。 有研究表明，学制长短、导学关系、院校培养机制等都是
钱锋委员：流程工业人才培养需调整模式
我国是世界第一大流程工业制造国，流程工业一直是我国国民经济的支柱和基础产业。面对复杂严峻的国际环境和推进国内经济高质量发展的迫切需要，未来流程工业人才需具备多学科知识、跨界整合能力和解决关键技术难题的能力，以推动产业数字化转型和智能化发展。 然而在受访时，全国政协委员、中国工程院院士、华东理
SOM分解对温度响应的新培养和测定模式
土壤有机质(SOM)对温度变化的响应，不仅影响土壤养分循环、还影响陆地生态系统碳源/汇效应。土壤有机质分解的温度敏感性（Q10）不仅是生态学和土壤学研究的核心科学问题之一，也是全球变化生态学研究的热点领域。国内外学者对Q10的影响因素或机制开展了大量卓有成效的研究工作，并有不少相关的综述或展望；然而
高端应用型人才培养应摒弃“封闭模式”
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/4/497865.shtm
优化培养模式－构建合理的博士生考评机制
博士研究生作为我国人才培养的最高层次，是教育、科技、人才的重要结合点。近年来，我国博士生招生规模继续呈扩张趋势，截至2023年在校博士生已达61.25万人。然而，与之相随的是博士生延期毕业率居高不下，诸多弊端也愈发凸显，影响了博士生培养质量。有研究表明，学制长短、导学关系、院校培养机制等都是博士生延
陈国祥：转变培养模式是提高人才培养质量的基础工程
在第四届中外大学校长论坛上，上海交通大学校长张杰认为：“大学的本质就在于把一些极具创新思维的老师和一些极具创新潜力的学生聚集在一起，让他们的创造力互相激发，从而产生让学生受益终身的智慧和创新力。”中国大学与西方大学的差异就是教学模式的互动性，“探究式、讨论式、互动式，才能使学生处
代表建议：加快构建高校人才培养融合创新模式
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/3/495261.shtm 中新网北京3月4日电 (马芙蓉 王潇潇)“建设国家战略人才力量，是支撑我国高水平科技自立自强的重中之重。”全国人大代表、华中科技大学校长尤政近日受访时表示，高校是人才培养与各类人
顾海良：中国博士培养模式是高水平的“不伦不类”
【精彩掠影】 1、获得过”百篇博士论文”的导师和社会公认的优秀导师应当有权利选择学生，对导师看中的学生我们也应当给予特殊的放行; 2、给博士上课，应当更多地采取“讲座”的形式，让同个学科不同方向的博士生导师分别来给学生上课; 3、如果一个教授不能很好地从事教学，对教学没有热忱和
侯建国院士：人才培养应摆脱“伯乐相马”模式
侯建国院士 “农夫把土地伺候好了，撒下种子，并适时给予水和养分，庄稼自然会蓬勃生长。人才工作也是一样。”近日，中科院院士、中国科学技术大学校长侯建国在接受采访时表示，“管理部门应摆脱‘伯乐相马’式管理模式，把工作重心放在为人才成长营造肥沃的土壤和有利于创新的环境上。” 侯建国认为，改革开放初期
改革人才培养模式：看厦门大学如何打造创新引擎
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/4/498037.shtm 在厦门香山南麓，坐落着一片占地3645亩的美丽校园。校园依山傍海、群翠环绕，独特的嘉庚建筑楼群庄重典雅，12个国家级科研平台在这里孵化成果……这里是厦门大学翔安校区。 自20
教育部专家：中国人才培养模式有缺陷
教育部教育发展研究中心专家咨询委员会副主任、中国教育发展战略学会副会长周满生教授16日在广州表示，中国的人才培养模式有重大缺陷，而且从基础阶段就出现缺陷。 周满生是在出席16日在广州举行的第四届中国南方教育高峰年会上发表题为“国际视野下创新人才的培养”演讲时表示的。 他提到了耶鲁大学教授、北
尤政代表：加快构建高校人才培养融合创新模式
建设国家战略人才力量是支撑我国高水平科技自立自强的重中之重。党的二十大报告对加快建设国家战略人才力量作出部署，提出努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才的目标要求。对此，全国人大代表、华中科技大学校长尤政表示，人才培养与各类人才聚
五部门：鼓励高校和企业建立联合培养模式
中新财经6月17日电 据工信部网站消息，17日，工信部等五部门发布关于推动轻工业高质量发展的指导意见，意见提出，强化高素质人才支撑。完善轻工业人才培养体系，加强学科专业建设，鼓励普通高校、职业院校(含技工院校)、科研机构和企业建立联合培养模式，建设一批现代产业学院，加快建立多层次的职业教育和培
“问学一体机”创新AI人才培养模式
优化培训课程和教学方法，创新培养人工智能人才。6月13日，神州鲲泰创新智算之旅沈阳站活动在沈阳人工智能计算中心举行。神州数码信创业务集团、沈阳人工智能计算中心、辽宁省交通高等专科学校以“神州鲲泰问学一体机”为链接，围绕大模型搭配智能算力、人工智能通识教育、产教融合及人才培养等方面深度合作。随着人工智
走出“非升即走”误区需协调两种培养模式
尤小立 苏州大学政治与公共管理学院教授 日前，国内某原“985工程”高校发布消息，不再实行“非升即走”政策。此前，已有一所原“985工程”高校作出了类似决定，加之其他一些非研究型高校，取消“非升即走”已在高校中逐渐形成一种潮流。 “非升即走”并不是高校教师选拔和职务聘任制度的规范称谓，其正式
上海启动应用型本科高校人才培养模式改革试点
3月29日，上海市应用型本科高校人才培养改革试点启动大会在上海电机学院临港校区召开，上海工程技术大学、上海应用技术大学、上海电力大学、上海第二工业大学、上海电机学院5所试点高校发布了应用型人才培养模式改革方案，并与企业签约共建实验室和实习实训基地，正式启动实施应用型本科高校人才培养模式改革试点。