巡山报告|造假、剽窃和荣誉：何谓科学研究
1 先说几句题外话吧。 你可能还记得，2019年12月份，中国学术界出过一个大新闻——中国著名的生物学家、中国工程院院士曹雪涛，被指控学术论文造假。短时间内，他实验室发表的数十篇论文被人指出，可能存在图片拼接、一图多用等问题。这个话题，我在巡山报告里也有所涉及。 引用一段： “我仔细阅读了围绕这64篇论文的指控和讨论。我的看法是—— 有相当一部分指控看起来比较随意，不足以说明数据确实存在问题；但是至少有十几篇论文的图片确实存在明显的问题，比如不同的实验条件下展示的是完全一样的细胞显微图片。更重要的是，其中有几篇论文的问题看起来是相当明确的故意造假，比如一张图片经过旋转、剪切之后在另一个地方当成新图继续使用，或者本应是完整的图片却存在明确的拼接痕迹等等。 在我看来，即便曹雪涛本人并未直接参与造假行为，但同一个研究组如此频繁地出现学术诚信问题，曹雪涛作为实验室负责人，当然无法逃避责任。” 在此之后，中国工程院、教育部......阅读全文
巡山报告 | 造假、剽窃和荣誉：何谓科学研究
1 先说几句题外话吧。 你可能还记得，2019年12月份，中国学术界出过一个大新闻——中国著名的生物学家、中国工程院院士曹雪涛，被指控学术论文造假。短时间内，他实验室发表的数十篇论文被人指出，可能存在图片拼接、一图多用等问题。这个话题，我在巡山报告里也有所涉及。 引用一段： “我仔细阅读
曹雪涛院士回复“数据造假”质疑 对论文重复性充满信心
针对Elisabeth Bik发文质疑2008年发表在Blood杂志上的文章数据，曹雪涛院士本人进行了回应： Elisabeth Bik提出的质疑： Figure 1A. The "unstimulated" and "LPS" panels in the BAPTA-AM row appe
科技部通报曹雪涛、裴钢院士等论文涉嫌造假调查情况
分析测试百科网讯 近日，科技部发布了有关论文涉嫌造假调查处理情况的通报，公布了南开大学曹雪涛院士、中科院裴钢院士、中科院上海药物所耿美玉研究员、首都医科大学饶毅教授、武汉大学李红良教授等的相关论文涉嫌造假问题的调查处理结果。有关论文涉嫌造假调查处理情况的通报 针对网络反映的南开大学曹雪涛院士、
曹雪涛院士最新综述介绍区域免疫
“核心刊物” 迎来了新期刊：科学通报，中国科学C辑:生命科学，这两份期刊均是由中国科学院和国家自然科学基金委员会共同主办的，我国学术期刊中的知名品牌，被国内外各主要检索系统收录，如国内的《中国科学论文与引文数据库》(CSTPCD)、《中国科学引文数据库》(CSCD)等;美国的SCI、CA、E
曹雪涛院士：科教融合重在“和而不同”
曹雪涛 “科教融合重在和而不同、卓尔不群，这才是教育和科研的精髓。”近日，中国医学科学院院长、中国工程院院士曹雪涛在接受《中国科学报》记者采访时如是说。 建设创新型国家，科技与人才是两个重要着力点。当记者抛出科教融合的话题时，曹雪涛显然早已经过一番深思熟虑，对此侃侃而谈
曹雪涛：探索天然免疫的奥秘
近年来，曹雪涛和他的研究团队围绕着天然免疫的识别与调控机制进行了系统性研究，不断取得重大原创性进展。 在国家自然科学基金委员会资助的科学家中，中国医学科学院院长、中国工程院院士曹雪涛可谓是其中的杰出代表。近年来，曹雪涛和他的研究团队围绕着天然免疫的识别与调控机制进行了系统性研究，不断取得重大
曹雪涛院士Science：中国的创新研究
中国工程院院士曹雪涛（Xuetao Cao）是世界著名的免疫学家，现任中国医学科学院（CAMS）院长、全球慢性疾病合作联盟（GACD）主席、亚洲大洋洲免疫学会联盟（FIMSA）联盟主席。11月28日，曹雪涛院士在最新一期的《科学》（Science）上发表了题为“Innovating resear
曹雪涛院士Immunity：当东方遇到西方
国际著名的细胞出版社(Cell Press)近日推出新一期《聚焦中国》(Spotlight on China)，介绍近年来中国免疫学基础及临床研究的飞速发展，其电子版在细胞出版社及其子刊的网站上均能免费阅读或下载，纸质版则随下月最新一期的《免疫》(Immunity)同时发行。 在此增刊
南开校长暨最牛博导曹雪涛 40多篇文章竟存在造假嫌疑！
曹院士有多牛！这里我们就不过多介绍了。 1964年出生于山东省济南市，17岁就读于第二军医大学海医系本科，26岁时被授予博士学位，28岁破格晋升为当时我国最年轻的医学教授。32岁晋升为博士生导师，33岁担任全军免疫与基因治疗重点实验室主任，41岁成为当时最年轻的中国工程院院士。此外，他还是当时
曹雪涛：培育高水平医学领军人才
“百年华诞，是协和发展的里程碑，更是协和发展的新起点。建设健康中国，关键在人才，基础在教育” 医学教育体系建设的目标是培养造就一支品德高尚、素质优良的医学人才队伍，为保障国民健康并推动医学发展奠定知识与技术、人才与制度基础。一个健全的医学教育体系是既能够惠及民众健康福祉，又能够完善医学学科发展