37所高校，获近亿元资助

张运凯委员：以数字化推动职业教育高质量发展

原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/3/495450.shtm◎张运凯 全国政协委员、河北交通职业技术学院副院长   ?我是一名来自职业教育院校的新任全国政协委员，对职业教育改革创新和职业教育数字化建设关注多年。中共二十大报告指出，推进教

开创新时代普通高校学历继续教育改革发展新局面

　　近日，教育部印发《关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见》（以下简称《实施意见》），教育部职业教育与成人教育司负责人就有关情况回答了记者提问。　　一、请介绍一下《实施意见》出台的背景。　　答：普通高校是学历继续教育的重要办学主体，是构建服务全民终身学习教育体系的重要力量。在不同的历

教育部等：建设教育专网连接各级各类学校和教育机构

　　近日，教育部等六部门印发《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》（以下简称《意见》），提出到2025年，基本形成结构优化、集约高效、安全可靠的教育新型基础设施体系，并通过迭代升级、更新完善和持续建设，实现长期、全面的发展。　　《意见》指出，教育新型基础设施是以新发展理念为

宁夏“互联网+教育”带着乡村教育快跑

6月19日，在吴忠市利通区金银滩复兴学校的一节物理实验虚拟课上，学生们使用希沃白板进行仿真实验，将实验室不能完成的实验在仿真环境中实现，观察到了文字叙述的实验现象。　　“加快推进学校网络基础设施建设，改善网络教学环境，通过教育数字化转型，推动学校高质量发展。”校长王晓宁表示，如今在金银滩复兴学校，智

美国教育优势不再－全球教育竞争加剧

亚洲教育：让老牌强国“低头” 亚洲是世界上最大的留学生“出口”地区，世界各地大学都有亚洲留学生的身影。今年早些时候，马来西亚宣布，在2010年将本国建成国际教育中心，届时将吸引10万名外国学生。在新加坡，为了吸引更好的教授，大学提供的薪酬甚至超过了美国。目前新加坡学术单位中青年教授的平均年薪高达

教育部发布《教育基础数据》等三项教育行业标准

教育部关于发布《教育基础数据》等三项教育行业标准的通知   教科信函〔2022〕57号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校： 为深入贯彻落实党的二十大精神，扎实推进国家教育数

2024湖南教育装备展览会|长沙智慧教育展会|长沙教育后勤展

2024湖南国际教育装备博览会时间：9月21-23日  地点：长沙.湖南国际会展中心在科技飞速发展的今天，教育装备作为推动教育现代化的重要力量，正日益受到社会各界的广泛关注。而湖南，这片充满活力和创新精神的土地，再次成为了全球教育装备行业的瞩目焦点。近日，备受期待的湖南国际教育装备展览会在湖南国际会

习近平主持中央政治局会议，坚持优先发展教育事业

　　中共中央政治局8月31日召开会议，决定今年11月在北京召开中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议，主要议程是，中共中央政治局向中央委员会报告工作，重点研究全面总结党的百年奋斗的重大成就和历史经验问题。会议审议了《关于十九届中央第七轮巡视情况的综合报告》。中共中央总书记习近平主持会议。　　会议

刘连新委员：加快医学博士专业学位研究生教育发展

“面对疫情带来的新挑战、实施健康中国战略的新任务、世界医学发展的新要求，我们应该深刻认识到：战胜传染病疫情、保障生命安全、实现全民健康，核心在于医学发展进步。” 全国政协委员、中国科学技术大学附属第一医院党委书记刘连新表示。而医学发展离不开高素质医疗卫生人才队伍支撑。在刘连新看来，这支队伍的建设，根

长三角“双创”教育可借鉴“互联网+”促协调发展

11月4日，在长三角一体化发展上升为国家战略三周年之际，国务院对外宣布，我国长三角地区生产总值占全国比重从2018年的24.1%提高到今年前三季度的24.5%。 3年前，在首届中国国际进口博览会开幕式上，支持长三角区域一体化发展正式上升为国家战略。在此后的发展进程中，高等教育的一体化逐渐成为长三

教育部科技发展中心公布100所高校ZL申请和授权情况

　　日前，教育部科技发展中心在其官方网站上，发布了100所高校ZL申请量和ZL权授予量、100所高校有效ZL量及2008年ZL授权量、1985-2008年全国高校ZL授权数等三组数据，此数据均来源于由教育部科技发展中心编著的《中国高校知识产权报告(2008)》，其中浙江大学的1985-2007年总申

聚焦“教育、科技、人才智能教育新机遇”

12月3日，以“大手牵小手：教育、科技、人才三位一体下的智能教育新机遇”为主题的“智行中国”系列论坛第二期举办，近30位人工智能领军科学家、教育家、企业家及高校学者，与近20位知名中学校长、优秀学生代表牵手，共同围绕智能教育新范式、人才培养和国际合作等议题展开讨论，累计507807人次在线上观看。“

丘成桐畅谈教育方法：教育，关乎个人幸福

　　“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。”这是十七世纪著名的英国哲学家、教育家约翰·洛克说的。　　教育，关乎个人的幸福，关系国家的繁荣。日前，记者以此为题请教著名数学家丘成桐先生，请他谈谈中学教育、东西方教育比较和创新学习等问题。中

科技教育和人文教育协同止境在于“融会”

　　科技教育和人文教育从根本上就是无法分开的，它们的融会是自然的。不过，以前的人们对此并不清楚，硬是要将其分开，结果是吃力不讨好。这已然是一个长期形成的习惯，现在的我们要将它纠正过来，会感到相当困难。　　长期以来，我国一直强调协调科技教育与人文教育之间的关系。尤其是近两年，先是去年7月，党的第二十届

教育部：高校教育经费收支须公开

　　中国各高校教育经费收支情况今后将需要向校内或社会公开，若高校有不依法履行信息公开义务、隐瞒或者捏造事实等行为，高校直接负责的主管领导将被追究责任…… 　　教育部昨天发布《高等学校信息公开实施办法》征求意见稿，自即日起至4月17日，公开向全社会征求意见，邀请公众通过网站、电子邮件、信函或传真方式

2024云南教育展/2024昆明教育装备展/2024昆明教育展

第84届中国教育装备展示会（昆明）☆组织机构主办单位：中国教育装备行业协会   承办单位：云南省教育厅、昆明市人民政府协办单位：各省、自治区、直辖市及计划单列市教育装备行业协会执行单位：云南省教育厅教学仪器装备中心、云南省教育装备行业协会昆明市会展产业促进会展区招展单位：拓银展览（上海）有限公司☆欢

南开大学新时代研究生教育高质量发展研讨会举行

近日，在南开大学建校105周年校庆，南开大学研究生院建院40周年、南开大学-格拉斯哥大学联合研究生院建院10周年到来之际。南开大学新时代研究生教育高质量发展研讨会在该校举行。来自北京大学、清华大学等45所兄弟高校的研究生院领导以及云南省教育厅、西南联合研究生院等合作单位人员，南开大学部分学院和职能部

教育如何跟上时代转型？专家呼吁个性化教育

原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/2/494189.shtm 中新网上海2月20日电(记者 范宇斌)“面对新时代，教师仍是人类灵魂的工程师，知识是可以生成的，精神怎么生成，灵魂怎么安放？”第十二届全国人大常委会副委员长、民进中央原主席严隽琪

面向未来，高等教育需搭建“和谐教育模型”

　　近年来，伴随着科技发展以及经济、社会整体格局的提速变化，人们对于高等教育的未来发展态势也多了很多创新式想象。然而在我看来，当下我们谈“创新”的一个重要前提，是一定要理解创新的方向是什么。　　畅想未来时，人们往往会自觉或不自觉地使用外推法，即从当下或历史角度出发，预判未来的发展。但事实上，对于未来

世界数字教育大会高等教育平行论坛成功举办

14日，世界数字教育大会高等教育平行论坛在京成功举办。 论坛主题为“数字变革推动高等教育创新发展”，旨在交流世界各国高等教育数字化转型战略及经验，推动高等教育支撑体系的重塑和再造，服务世界高等教育高质量创新发展。中国教育部副部长吴岩，联合国教科文组织驻华代表处代表夏泽翰、国际电信联盟原秘书长赵厚

教育部发布《卓越工程师教育认证标准》

　　教育部关于发布《卓越工程师教育认证标准》教育行业标准的通知　　教研函〔2025〕2号　　各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：　　为深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和中

教育部|职业教育《简介》有5大特点

　　日前，教育部发布新版《职业教育专业简介》（以下简称《简介》）。教育部职业教育与成人教育司负责人就有关问题回答了记者提问。　　一、请介绍一下新版《简介》研制的背景。　　答：职业教育专业简介是介绍专业基本信息与人才培养核心要素的标准文本，是职业教育国家教学标准体系的重要组成部分，对于落实立德树人根本

国家智慧教育平台上线研究生教育板块

300门研究生课程，8.5万个案例，30余万条产学研需求信息……近日，国家智慧教育平台2.0正式开通上线，并新增了研究生教育板块。该板块立足研究生和导师需求，突出“研”和“用”。 国家智慧教育平台于今年3月28日正式开通，并于7月8日进行了全新改版升级。7月14日，教育部学位管理与研究生教育司司

教育部发布7项智慧教育平台系列标准

2月13日下午，世界数字教育大会在京召开，作为大会的一项重要成果，教育部科学技术与信息化司司长雷朝滋在主论坛上发布了7项智慧教育平台标准规范。 标准化作为现代工业文明的重要特征，是衡量社会管理水平的重要标志，是提升行业发展水平的重要途径。当前，世界各国都在积极推动教育数字转型，把数字技术优势转化

教育部印发《职业教育专业目录（2021年）》

　　近日，教育部印发《职业教育专业目录（2021年）》（以下简称《目录》）。新版《目录》按照“十四五”国家经济社会发展和2035年远景目标对职业教育的要求，在科学分析产业、职业、岗位、专业关系基础上，对接现代产业体系，服务产业基础高级化、产业链现代化，统一采用专业大类、专业类、专业三级分类，一体化设

教育部：全国高等教育自学考试延期举行

　　根据党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作有关指示精神和教育部相关通知要求，现结合疫情实际，经研究，原定于2020年4月11日至12日举行的全国高等教育自学考试推迟举行，具体考试时间将根据疫情防控进展情况另行通知。　　感谢广大考生的理解与支持。　　教育部　　2020年2月27日

2024成都营地教育与体育教育博览会

2024成都营地教育与体育教育博览会时间：2024年10月31日-11月2日    地点：成都 中国西部国际博览城主办单位：全国工商联民办教育出资者商会灵硕展览集团活动背景：随着社会对青少年综合素质要求的不断提高，营地教育作为一种全新的教育方式，逐渐受到广大家长和孩子们的青睐。营地教育注重实践、体验

教育部公布首批全国学校急救教育试点学校

科教峰会探讨教育“双减”中的科学教育加法

原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/11/512293.shtm“刀刃侧斜容易跑刀，而且容易把线条刻坏，所以一定要旋转刻石，保证刀刃贴线。”11月10日，一场颇为专业的篆刻课堂正在北京市中关村第一小学西二旗分校进行。这是其参与“科学教育加法，赋能

2025教育智库与教育治理50人圆桌论坛举行

　　11月29日，“2025教育智库与教育治理50人圆桌论坛暨第六届‘九零后教育学人’研究生学术论坛”在北京外国语大学成功举行。本次论坛以“教育强国建设中的智库使命与国际视野——建设世界重要教育中心的路径探索”为主题，来自教育、智库、出版界的专家学者、研究生代表、媒体代表共200余人参会。　　论坛发