《“双一流”建设成效评价办法（试行）》来了！
一、《评价办法》出台的背景是什么？ 成效评价事关建设导向。习近平总书记指出，办好中国的世界一流大学，必须有中国特色；要认真吸收世界上先进的办学治学经验，更要遵循教育规律，扎根中国大地办大学；要扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾。这为“双一流”建设指明了前进方向、提供了根本遵循。 2015年国务院印发的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》要求，要构建完善中国特色的世界一流大学和一流学科评价体系。2017年教育部、财政部、国家发展改革委印发的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法（暂行）》明确，建设期末，要对建设成效进行评价。2020年10月，中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》，把制定“双一流”建设成效评价办法作为教育评价改革的重要任务。 为贯彻落实习近平总书记系列重要论述精神，落实相关文件要求，2018年6月，教育部成立专门工作组，会同财......阅读全文
“双一流”建设拟定成效评价办法
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2021/3/455296.shtm 近日，教育部、财政部、国家发展和改革委员会联合印发《“双一流”建设成效评价办法（试行）》（以下简称《评价办法》）。《评价办法》强调，“双一流”评价原则要关注内涵建设，聚焦人
“双一流”建设拟定成效评价办法
近日，教育部、财政部、国家发展和改革委员会联合印发《“双一流”建设成效评价办法（试行）》（以下简称《评价办法》）。《评价办法》强调，“双一流”评价原则要关注内涵建设，聚焦人才培养、队伍建设、科研贡献与机制创新，在具有可比性的领域进入世界一流行列或前列，不唯排名、不唯数量指标。 教育部学位管理与
聚焦两会：委员、代表这么评价“双一流”
2020年全国”两会“，已于5月21日下午正式开始。不少与会的代表委员们都对高等教育发展、“双一流”建设等热点问题发表的自己的看法。事实上，从首次提出到现在，如何建设“双一流”的讨论一直没有停。在今年的全国两会上，这个问题同样也成为高校领导们热议的话题。小编再度整理了部分涉及“双一流”建设的热门
官宣！教育部透露“双一流”评价办法
10月28日，教育部官网发布《关于政协十三届全国委员会第三次会议第4380号（教育类404号）提案答复的函》。教育部透露：关于强化“双一流”高校和学科的绩效考核和动态评估，目前，教育部正在研究制定“双一流”建设成效评价办法：一是坚持定性和定量结合，统筹评价院校大学功能、内涵发展及特色建设上的成效。二
《“双一流”建设成效评价办法（试行）》印发
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2021/3/454909.shtm 教研〔2020〕13号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、财政厅（局）、发展改革委，新疆生产建设兵团教育局、财政局、发展改革委，有关部门（单位）教育司（局），有关高等学校：
《“双一流”建设成效评价办法（试行）》来了！
一、《评价办法》出台的背景是什么？ 成效评价事关建设导向。习近平总书记指出，办好中国的世界一流大学，必须有中国特色；要认真吸收世界上先进的办学治学经验，更要遵循教育规律，扎根中国大地办大学；要扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾。这为“双一流”建设
《“双一流”建设成效评价办法（试行）》来了！
一、《评价办法》出台的背景是什么？ 成效评价事关建设导向。习近平总书记指出，办好中国的世界一流大学，必须有中国特色；要认真吸收世界上先进的办学治学经验，更要遵循教育规律，扎根中国大地办大学；要扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾。这为“双一流”建设
重磅！《“双一流”建设成效评价办法（试行）》来了！
原文地址：https://www.cingta.com/detail/19781 教育部 财政部 国家发展改革委关于印发《“双一流”建设成效评价办法（试行）》的通知 教研〔2020〕13号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、财政厅（局）、发展改革委，新疆生产建设兵团教育局、财政局、发展改革委，有
教育部发布“双一流”建设评价新规 释放这些信号
日前，教育部等部门联合印发了《“双一流”建设成效评价办法（试行）》，明确提出“双一流”建设成效评价不能数论文、数“帽子”，不能简单以条件、数量、排名变化作为评价指标，这引发了舆论关注。 评价办法是在总结首轮“双一流”建设成效基础上制定的，对促进高等教育内涵式发展具有重要意义。评价办法明确，“双
第一档！又一985，公布首轮“双一流”成效评价
4月16日，吉林大学召开“双一流”建设工作交流会。校党委书记姜治莹出席会议并讲话。会议由中国科学院院士、校长张希主持。姜治莹对学科带头人的发言及讨论内容进行重点回应，并给予高度评价。他指出，首轮“双一流”建设以来，学校紧密围绕“中国特色、世界一流”的总体目标，全面聚焦立德树人的根本任务，稳步推进一流