教育部：加强这个学科专业建设
近日，教育部网站公布对“关于加强世界史学科建设，整合世界史教学资源，建设网上教学平台，试行学生跨校选课提案”的答复。答复中称，下一步，教育部将进一步推动高校加强世界史相关学科专业建设，支持高校联合建设世界史优秀资源共建共享平台，共同推动世界史学科创新发展。 答复原文： 近年来，教育部积极采取一系列措施，加强和改进高校世界史相关学科专业建设和教育教学，推动高校不断提高世界史相关人才培养能力。 1.加强相关学科专业建设。一是教育部积极支持有关高校根据《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》在有关一级学科下自主设置相关学科方向，目前全国共有世界史一级学科博士点33个、硕士点36个。支持高校依据《普通高等学校本科专业设置管理规定》，依法自主开设世界史本科专业，目前全国共有世界史本科专业布点19个。二是发布包括世界史专业在内的高等学校历史学本科专业类教学质量国家标准，明确培养目标、课程体系、师资队伍、教学条件等方面要求。同时......阅读全文
教育部：加强这个学科专业建设
近日，教育部网站公布对“关于加强世界史学科建设，整合世界史教学资源，建设网上教学平台，试行学生跨校选课提案”的答复。答复中称，下一步，教育部将进一步推动高校加强世界史相关学科专业建设，支持高校联合建设世界史优秀资源共建共享平台，共同推动世界史学科创新发展。 答复原文： 近年来，教育部积极采取
教育部：启动实施顶尖学科建设计划！
原文地址：https://www.cingta.com/detail/197573月19日，教育部网站正式公布了《教育部科学技术与信息化司2021年工作要点》。其中包括： 1.打造国家战略科技力量，启动实施顶尖学科建设计划； 2.完善和优化高校科技创新平台体系，争取在高校新增一批国家级创新基地，
流量测量仪表的世界史发展
早在1738年，瑞士人丹尼尔第一·伯努利以伯努利方程为基础，利用差压法测量水流量；后来意大利人文丘里研究用文丘里管测量流量，并于1791年发表了研究结果；1886年，美国人赫谢尔用文丘里管制成测量水流量的实用装置。 20世纪初期到中期，原有的测量原理逐渐成熟，人们开始探索新的测量原理。自191
西北大学是什么学校
✔历史悠久，巍然屹立西北大学位于陕西省西安市，是教育部和陕西省共建的综合性全国重点大学。是国家双一流、211工程建设高校，我国内首批学士、硕士、博士授予单位，是西北地区历史最悠久的高等学府。西北大学的办学历史可追溯至创建于1902年的陕西大学堂和京师大学堂速成科仕学馆，1912年始称西北大学。✔文社
官方披露：天津高校“双一流”建设学科增至14个
近期，新一轮“双一流”建设高校、学科名单变动情况备受舆论关注。12月26日，微信公众号“天津广播”发布的《来了 | 荆洪阳向您汇报！您满意吗？》文章中，披露天津高校“双一流”建设学科的总体变化：由12个增至14个。文章回顾了天津市教育委员会2021年的工作成绩，其中在“深化教育改革开放，增强教育服务
教育部：淡化一流大学和一流学科建设高校的身份色彩
近日，教育部官网发布2022年工作要点。 文件中明确提及：深入推进“双一流”建设。扎根中国大地、瞄准世界一流，引导建设高校强化学科重点建设，加强马克思主义理论学科建设，实施一流学科培优行动和基础学科深化行动。按照基础研究、工程技术、人文社会科学人才培养的不同规律和需求标准，完善多元评价体系和常
北大历史学系教授杨立文逝世
5月3日，北京大学历史学系发布讣告：中国共产党党员、北京大学历史学系教授杨立文，因病医治无效，于2024年5月2日12时30分在北京逝世，享年92岁。北京大学历史学系介绍，杨立文教授1932年11月出生，籍贯湖南益阳，1953年考入北京大学历史学系，1956年3月加入中国共产党，1958年毕业后留系
岛津学科建设学科特色技术应用
特色技术助您独占鳌头特色应用助您奇思妙想借您的慧眼一起来看看01 医学特色技术LCMS全自动样品制备系统CLAM-203002 化学化工化工能源催化岛津特色技术能源是人类赖以生存的基础，也是工业生产过程中必不可少的动力，在一次能源转化成二次能源中，催化起到了非常重要的作用，已经成为解决能源问题的关键
专家表示科技史学科建设关键“缺人”
“回顾医学的发展历史可以帮助我们理解医学的本质。如果我们太过关注医学中的自然科学和技术，那么对医学的认知就会局限在科技层面。”在7月22日结束的首届全国科学技术史学科建设研讨班上，北京协和医学院人文和社会科学学院院长何仲表达了对当前学科建设过程中人文内涵不足的担忧。 何仲表示，人既具有自然属性
一流学科建设的“院士视角”
图片来源：百度图片 对于很多国内高校而言，2017年9月21日是一个特殊的日子。这一天，教育部、财政部、国家发展改革委正式公布“双一流”建设高校名单，很多高校的发展道路由此改写—— 一个巨大的机遇摆在了它们面前，与此同时，与机遇相伴的挑战也成为了它们必须面对的课题。 近日，作为“一流学科”建设
一地鸡毛的学科建设经费使用
朋友所在的中部省份某高校连续数次获得了省优势学科建设资助，每次资助力度都达到数千万元的资助强度。每次，学科建设课题申报，朋友都很不积极。原因如下： 一、普通教师没有决策参与权 每次优势学科获得资助后，学院都会号召相关学科教师通过项目申报书的方式积极参与，但学科建设经费的签字权在带头人手里，
山东：实施一流学科建设“811”工程
为贯彻落实全省2022年工作动员大会精神，省新闻办聚焦推动“十大创新”部署落实，策划举办“创新引领走在前 聚力实现新突破”主题系列新闻发布会。今天是第一场，介绍加快科技研发创新，充分释放科技研发新活力有关情况。在发布会上，省委教育工委副书记，省教育厅党组副书记、副厅长白皓就记者提问进行了回答。记者：
岛津学科建设推荐方案8大学科
还在为配套发愁？看过来，我帮您!医学、药学、生命科学、食品、环境、化学化工，材料、文博八大学科，全面解决方案。动动指尖，轻松选!1. 药学研究2. 医学研究3. 生命科学4. 化学化工5.环境科学研究6. 食品科研7.材料科学8.文博
加强基础学科建设，各地如何发力？
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/4/498317.shtm 编者按 基础研究是整个科学体系的源头，是所有技术问题的总机关，基础研究的突破，往往能够带来生产力的深刻变革和社会的巨大进步。日前，中共中央政治局就加强基础研究进行第三次集体学习，
华东师大、温州大学领导班子调整
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/3/494991.shtm据华东师范大学网站2月28日消息，中共教育部党组决定任命孟钟捷为中共华东师范大学委员会委员、常委、副书记，施国跃任中共华东师范大学委员会常委；因年龄原因，免去朱民中共华东师范大学委员会
冲刺学科评估！多所“双一流”，冲击A类学科
眼下，第五轮学科评估评审已经接近尾声，4年一次的学科评估结果等待揭晓。 不过，作为学校安身之本的学科建设，不是一场立见输赢的百米赛跑，而是一场比拼耐力的马拉松。 在所有人都翘首以盼的评估结果之外，一些高校早已摩拳擦掌，向着下一个赛段，开始冲刺。它们的目标之一，便是力争拿下更多的A类学科。
应急管理专业发展未来重在专业和学科建设
近日，由应急管理本科专业高校联盟、西北大学应急管理学院主办的“应急管理专业生态群规划与建设研讨会暨应急管理专业虚拟教研室交流会”顺利召开，来自全国20余所高校的专家和100余名师生参加会议。 2021年6月，30多家开设或拟开设应急管理本科专业的院校成立应急管理本科专业高校联盟（以下简称联盟）
食品药品检验系统学科建设研究
摘 要：根据食品药品检验系统承担的任务与面临的新机遇，本系统必须重视并处理好两个方面的矛盾，即人才配置与学科建设。人才是基础，学科是保障，本课题通过对食品药品检验系统开展学科建设的必要性、可行性的论证，提出了从建立学科带头人制度、推进实验室建设、加强与高校科研合作、优化学科设置和各级食品药品检验
教育部：支持医美进大学，设二级学科！
教育部：支持医美进大学，设二级学科！ 近日，教育部在对十三届全国人大三次会议第1124号建议和第9284号建议作出了回复，就设置美容医学学科建设和加强老年医学学科建设相关问题进行了解答。 美容医学 教育部对第1124号建议的答复中指出，随着经济社会发展，人民群众生活水平的提高，
冲刺学科评估！多所“双一流”，冲击A类学科
原文地址：https://www.cingta.com/detail/21623眼下，第五轮学科评估评审已经接近尾声，4年一次的学科评估结果等待揭晓。不过，作为学校安身之本的学科建设，不是一场立见输赢的百米赛跑，而是一场比拼耐力的马拉松。在所有人都翘首以盼的评估结果之外，一些高校早已摩拳擦掌，向着下
韩一帆：“大手牵小手”，优化上海高等教育学科建设
经过四十多年的改革开放，上海市高等教育取得了长足的发展，在前两轮教育部一流学科评估中也产生了众多一流学科，成为全国单项冠军。然而，在形成新质生产力战略背景下，对人才培养也提出了新的要求。今年上海两会期间，上海市政协委员、华东理工大学化工学院教授韩一帆强调，上海市有责任在一流学科建设方面为国家探索出新
教育部今年工作要点未单提985、211建设
根据记者检索，今天上午公布的教育部2015年工作要点中，未单独提到推进985工程和211工程建设的表述。 据记者不完全梳理，近年来教育部年度工作要点中，均会部署211工程和985工程建设情况。 此前，有关教育部废除"985""211"的争议曾引发广泛关注，当时，教育部新闻办公开回复称，“不存
985,211将成历史－教育部:将启动“双一流”建设
记者28日从教育部获悉，目前，教育部、国家发改委、财政部正研究制定世界一流大学和一流学科建设实施办法和配套政策，拟于今年启动新一轮建设。 日前，教育部宣布失效一批规范性文件，其中包括《关于继续实施“985工程”建设项目的意见》《关于补充高等教育“211工程”三期建设规划的通知》《关于实施“重点
引进高端人才－农科院草原所增强草业学科建设
近日，中国农业科学院草原研究所与荷兰皇家科学院维姆·范德普滕院士和瓦赫宁根大学保罗·斯特鲁克一级教授正式签订了柔性引进聘任协议，聘任时间为2020年1月1日至2023年12月31日，期限为4年。这是研究所首次正式引进国际知名专家，突破了研究所多年来一直无高端人才的困境。2位知名科学家的精准引进，
一流学科建设促科技成果“落地生金”
春节刚过，国家卓越工程师、武汉科技大学材料学部教授丁文红，就在学校实验室和武汉钢铁公司的生产线之间往返奔波起来，致力于推进一种新材料的试制工作。该材料运用于储能工业，有望降低约80%的成本。 近年来，武科大科技成果转化跑出了“加速度”。仅2024年，学校就与湖北省内企事业单位签订632个横向项
2亿元！这一“双一流”学科，获大力支持
近日，有网友在人民网领导留言板上，以“安徽大学第二轮双一流发展”为题，咨询安徽省教育厅和安大校方下一步发展措施。 安徽省教育厅回复称，省委教育工委、省教育厅高度重视安徽大学“双一流”建设，下一步将采取的措施包括持续给予经费支持、启动“强光磁试验装置”建设并开展预研等，并
2亿元！这一“双一流”学科，获大力支持
近日，有网友在人民网领导留言板上，以“安徽大学第二轮双一流发展”为题，咨询安徽省教育厅和安大校方下一步发展措施。 安徽省教育厅回复称，省委教育工委、省教育厅高度重视安徽大学“双一流”建设，下一步将采取的措施包括持续给予经费支持、启动“强光磁试验装置”建设并开展预研等，并
211？985？现已统筹为“双一流”建设
2017年9月，教育部公布了外界期待已久的“双一流”建设高校名单和“双一流”建设学科名单。这份名单显示，进入“双一流”大学建设名单的高校一共有42所，其中A类36所，B类6所，而进入一流学科建设名单的高校一共有95所。 那么此前已有的“211工程”“985工程”和“双一流”建设之间有什么关系呢
淡化身份和帽子，鼓励高校探索自主发展新模式
新一轮“双一流”建设名单终于在昨天正式公布。此次的“双一流”建设名单中，明确了北京大学、清华大学两所高校自主确定建设学科并自行公布，同时不再区分一流大学建设高校和一流学科建设高校。 据教育部相关专家透露，在新一轮“双一流”建设中，针对“十四五”期间国家战略急需领域，加大了基础学科、理工农医和哲
公布在即！“双一流”将有大变化！
2月8日，教育部官网发布《教育部2022年工作要点》，对2022年“双一流”建设、第五轮学科评估、新版学科专业目录发布、高校设置与独立学院转设等多方面工作做出明确部署。 文件中亮点如下： 1. 深入推进“双一流”建设。逐步淡化一流大学建设高校和一流学科建设高校的身份色彩，选择具有鲜明特色和综