杨乐院士：研究生阶段是决定人才水平的关键
“年轻学子应继承老一辈科学家严谨治学的传统，认真学习，努力创新，遵守规范。”12月13日，中科院院士杨乐在中科院数学与系统科学研究院作题为《培养优良学风，做好学位论文》的报告时，反复强调上述内容。 “研究生阶段是决定人才水平的关键。”杨乐认为，研究生阶段有两项主要任务：一是继续打好较为广博与扎实的基础。另一项是在导师的带领下，接受一次完整的研究工作的训练，作出优秀的学位论文。 “这更加重要。”杨乐说，“研究生不是发表一两篇论文就合格了，而是应对研究领域有较好的掌握，可以在毕业后开展研究工作。” 在杨乐看来，一次完整研究工作的训练，应包括选题、阅读文献、刻苦攻关、扩大战果、撰写论文等方面。 杨乐院士 大部分导师常有两类现成的选题：一类是所在领域的著名难题，另一类则是导师胸有成竹的问题，即导师完全知道该问题如何做，由于意义不大等原因而未撰文。 “这两类问题都不是研究生论文很好的选题。”杨乐说......阅读全文
杨乐院士：科研的“质”比“量”更重要
杨乐：数学家，中国科学院院士。主要研究函数论中的整函数、亚纯函数的值分布理论。在解析函数的研究中取得了许多创造性的成果。 记者：今年的政府工作报告中，“深入实施科教兴国战略和人才强国战略”依然被列入2012年主要任务之一。报告中提到“倡导学术诚信，鼓励独立思考，保障学术自由，弘
杨乐院士：研究生阶段是决定人才水平的关键
“年轻学子应继承老一辈科学家严谨治学的传统，认真学习，努力创新，遵守规范。”12月13日，中科院院士杨乐在中科院数学与系统科学研究院作题为《培养优良学风，做好学位论文》的报告时，反复强调上述内容。 “研究生阶段是决定人才水平的关键。”杨乐认为，研究生阶段有两项主要任务：一是继续打好较为广博
杨乐院士抨击科技界浮躁现象：科研就是追求真和美
5月5日在天津大学举行的中国科协科学道德和学风建设报告会上，来自中国科协科技工作者道德与权益专门委员会的院士和专家们通过精彩的报告诠释了科学道德和学风建设，采取互动的形式，为天大师生解惑答疑。 中科院院士、中国科学院数学与系统科学研究院研究员杨乐首先以自己的切身体会和对老科学家的追忆，阐述了科学道
杨承宗：乐只君子－邦家之光
“先生”——今天的一个极其平常的称呼，在上世纪五六十年代的大学，往往是对于那些德高望重的老知识分子的尊称。几十年来，“杨先生”这个称呼，在我和同学心里，就是伟大、崇高而又亲切的象征。 我们所说的“杨先生”，是指我国放射化学奠基人杨承宗先生。今年5月27日，杨先生不幸去世，终年100岁
杨乐院士：忆华老二三事
1910年11月12日，华罗庚出生于江苏省金坛县一个穷苦人家。40岁喜得贵子的父亲用箩筐把他扣住，据说这样可以“生根”，容易养活，并取名罗庚。其中，“罗”取自箩筐的“箩”去了“竹”字头，“庚”与“根”读音接近（梁羽生语）。 华罗庚是卓越的数学家、坚定的爱国者、杰出的教育家，虽然
杨乐：半个世纪的进与退
杨乐（1939.11— ） 江苏南通人，数学家，中国科学院数学与系统科学研究院研究员。1980年当选中国科学院院士。 在中国，杨乐曾是一代人的偶像。 1977年，他的名字写在《人民日报》头版大标题中，被树立为知识分子典型，一夜之间名动全国。“成为杨乐那样的数学家”，是“60后”“70后”日
杨乐：数学是科学发展的基石
虽然从事了多年纯数学的研究工作，但谈起即将成立的国家数学与交叉科学研究中心，中科院院士杨乐仍然显出十足的兴趣。 因为很多人并不了解，在纯数学研究领域取得了多项成果的杨乐，实际上也十分关心数学交叉科学研究。并且在他看来，数学交叉科学的发展需要强大的基础研究做后盾。 “现在
杨卫：对科研不端行为“零容忍”
在国家自然科学基金委员会 “捍卫科学道德，反对科研不端”通报会上的讲话 杨卫 各位记者朋友，同志们： 从2013年至今，国家自然科学基金委员会已先后两次召开过 “捍卫科学道德，反对科研不端”通报会。今天我们再次召开通报会，有两个目的，一是通报基金委在科研诚信建设的若干工作，二是通报近两年
杨玉良：学科壁垒培养不出未来人才
20年后的中国，必定要扮演一个更加负责任的大国形象。我们要做的重要准备，就是培养一批与中国的国际地位相称的人才。 大学校长要考虑20年以后的世界会怎么样，今天的大学如何培养出20年以后需要的人才。现在进入大学的学生，20年后应是社会的中坚力量。那时的中国，必定要扮演一个更加负责任的大
杨乐院士：丘成桐推动中国数学发展“二三事”
4月20日上午，清华大学宣布：丘成桐受聘清华大学讲席教授。数学家、中国科学院院士杨乐出席活动并回顾了丘成桐在推动中国数学事业发展和在数学人才培养、领军学者引进等方面付出的心血和作出的贡献。 1979年是很值得怀念的一年。夏天，我在北京接待丘成桐先生，那也是他第一次回国访问，出面邀请的是中国科学院的副
著名数学家杨乐院士逝世，享年83岁
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/10/510748.shtm ?中国共产党优秀党员、中国科学院院士、著名数学家、中国科学院数学与系统科学研究院首任院长杨乐同志，因病医治无效，于2023年10月22日14时34分在北京逝世，享年83
杨卫：科研经费管理需尊重科研规律－合理配置
国家自然科学基金近十年经费概况 没有人头费，只有设备费；年初申请，年底给钱；要求基础研究领域的科研工作者在项目开始之初，就像工程预算那样精确列出科研经费预算……近几年来，科研经费配置和管理中一些不符合科研规律的规定，备受诟病。2014年，科技体制改革亮点频出。国家自然科学基金委员会是我国基础
“候鸟型”人才助阵海南科研
海南昌江黎族自治县的雪古丽生态循环牧场扶贫奶业基地，近期从国外引进了400多头体型娇小的娟姗奶牛。“养奶牛，得清楚海南适合养什么品种。如果没有郭老爷子科学的建议和指导，我们也不敢贸然引进这一品种。”该基地负责人朱建明说。 朱建明口中的“郭老爷子”叫郭志勤，今年82岁，来自新疆畜牧科学院，是
杨乐院士：青年人要有志做大做好学问
杨乐 “科研要从成果和方法的创新性来评价，不要拘泥于发表论文，不要游走于研究表层。科研的灵魂在于质，不在于量。”近日，中科院院士杨乐在京作了题为《科学研究和学术道德》的报告。他希望青年一代端正思想，以做大、做好学问为目标，抓住一切机会勤于动手，争取在专业领域有所建树。 杨乐以自身为例，
杨乐：学习成才要像跑一场马拉松
杨乐、张广厚、华罗庚、陈景润在一起研讨。 在外界眼中，而今已经72岁的杨乐“年轻得不可想象”。 他成名太早了，他在“科学的春天”跻身时代的学术明星谱，同时期出现的那串闪光的名字——华罗庚、陈景润、钱学森、邓稼先在当年人们的印象中已是一部翻阅已久的厚重大书。 他的一
数学家追忆杨乐先生：一个时代的结束
何、复分析与几何分析国际会议举办 8月1日，复几何、复分析与几何分析国际会议在北京开幕，会议旨在纪念已故著名数学家、杰出教育家、中国科学院院士杨乐，缅怀杨乐为中国数学事业发展作出的杰出贡献。中国科学院数学与系统科学研究院（以下简称数学院）党委书记兼副院长武艰主持会议。2023年10月22日，杨乐因病
科研人才“特区”，真的可以帮助科研发展么？
3月14日原本被称作圆周率日，因为π=3.14……三年前，联合国教科文组织又将这一天确定为“国际数学日”。 据说在π里，能找到任何一串数字。“这个数学家们还没有证明，但很多人认为可能是真的。”中科院院士、数学家袁亚湘，曾因一段对π的描述而为人所知： “有一个网友，要求我查一查1314，我查了
杨乐院士：用影响因子认定论文质量并不科学
●造成学术不端行为的因素很多，我们应该加强对年轻人思想方面的引导，同时采取一定措施改进管理体制，防止出现学术不端行为。 ●评价科研成果片面地认定SCI论文、认定影响因子是有问题的，这些指标可以作为参考，但不能作为决定因素。 ●做创造性科研工作确实不是一帆风顺、轻而易举的，必须经过长期
《自然》社论：中国应当留住科研人才
8月4日出版的《自然》杂志发表社论——《留在家中》(Staying at home)，认为当前中国应当采取措施，努力留住年轻一批的科研人才。以下为文章主要内容： 在中国，几乎所有刚刚取得博士学位的优秀人才都选择将出国作为自己科研事业的起步，而呆在国内的博士通常选择离开学术界，进入到待遇
杨金龙院士：青年科技人才的“减负”与“赋能”
今年全国两会上，科技创新与人才培养成为代表委员们关注的热点话题之一。全国政协委员、农工党中央常委、中国科学院院士杨金龙围绕青年科技人才成长、人工智能(AI)与科研范式变革等话题建言献策，助力推动科技事业长远发展。 2月27日，杨金龙在中国科学技术大学接受采访。储玮玮摄 杨金龙表示，近年来，我
杨玉良说校训：回归人才培养的常识
高等教育改革中，如何把立德树人的工作做得更好一些？唯博学方可笃志，唯切问方可近思，让学生们博览群书，让他们在反思和交流中把握关于做人的基本道理，才是人才培养之道 “博学而笃志，切问而近思”，这条古训，既是复旦大学的校训，也是历代中国学人最基本的常识。常识永远不会过时，重复万遍也不嫌多。 诺
杨春和研究员：潜心科研的赤子
初夏的武汉，阳光和煦、温度适宜，在距离东湖畔旁不远的中科院武汉岩土力学研究所，正在采访该所研究员杨春和两位学生的记者，意外碰到了刚刚参加完今年博士生面试的杨春和。 个子不高、声音温和的杨春和，说起“盐岩地下能源储备技术”相关研究工作，处处透露着饱满的干劲和无尽的热情，用他的话说自己的工作很“好
杨卫：去年浙大科研经费亚洲第四
“我是刚刚卸任的浙江大学校长，现在，在国家自然科学基金委员会工作（出任党组书记、主任）。可以说，是一辈子从事有关科研和教育方面的工作。” 昨天（3月6日），在浙江代表团分组审议政府工作报告时，全国人大代表杨卫谈了科研投入。去年，我国对科研研发的投入超过一万亿，相当于美国的一半。 杨
杨叔子院士：做科研要有社会责任感
杨叔子 “要创新，就要有社会责任感。我相信，一个人如果真的有责任感，面对任何外界诱惑都会不为所动。”近日，就当前很多科研人员离开科研的现象，《中国科学报》记者采访了中科院院士杨叔子。 杨叔子对一些科研人员“逃离”科研的做法表示理解。不过，他强调，应该让有志于科研的人才安于科研岗位
杨卫为《科学》撰写社论谈中国科研诚信
11月29日出版的《科学》杂志刊登了由中国国家自然科学基金委主任杨卫撰写的社论——《中国的科研诚信》(Research Integrity in China)，以下为全文中文翻译： 中国的科研能力过去十来年大幅增长，正在重塑着全球科研图景。但是，快速增长的科研能力并不必然意味着科研文化
科研环境不设限，复旦成立“人才特区”
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/11/511865.shtm
科研环境不设限，复旦成立“人才特区”
10年或以上的稳定经费支持和长周期学术评价；收入对标国际，不设上限；科研经费实行总额包干制和科学家负责制，用于自由开展科研业务和团队建设；配置足够的博士后、博士生名额；遴选过程“先看人，再看项目”，重点关注人……复旦大学昨天成立的相辉研究院作为大学里的“基础研究人才特区”，将探索创新科研管理机制
袁亚湘：建议试点科研人才“特区”
3月14日原本被称作圆周率日，因为π=3.14……三年前，联合国教科文组织又将这一天确定为“国际数学日”。 据说在π里，能找到任何一串数字。“这个数学家们还没有证明，但很多人认为可能是真的。”中科院院士、数学家袁亚湘，曾因一段对π的描述而为人所知： “有一个网友，要求我查一查1314，我查
杨斌：发挥学科评估促进建设作用－－提升创新人才培养
教育评价是在一定教育价值观的指导下，对教育过程、结果等进行评价的过程，不仅是反映教育成效的晴雨表，还是引导教育工作发展方向的“指挥棒”。即将开展的第五轮学科评估，是一次备受关注的教育评价工作，牵涉全局，作用显要。以中共中央、国务院日前印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》为指引，在总结前四轮评
杨维才院士：拥抱AI时代，培养人才综合创新能力
结束致辞后，中国科学院院士杨维才一直在座位上，认真记录着演讲嘉宾的主旨报告，视频报告也听得认认真真，参会的整个上午没有离座休息过。在日前举行的第26届中国科协年会系列专题论坛之一“多组学大数据与医学发展论坛”上，杨维才作为中国科协生命科学学会联合体主席出席并致辞，却称自己对论坛探讨的话题不够专业，就