物理老师真“上头”？张朝阳开课推导质能方程

教育部印发《职业教育专业目录（2021年）》

　　近日，教育部印发《职业教育专业目录（2021年）》（以下简称《目录》）。新版《目录》按照“十四五”国家经济社会发展和2035年远景目标对职业教育的要求，在科学分析产业、职业、岗位、专业关系基础上，对接现代产业体系，服务产业基础高级化、产业链现代化，统一采用专业大类、专业类、专业三级分类，一体化设

教育部|职业教育《简介》有5大特点

　　日前，教育部发布新版《职业教育专业简介》（以下简称《简介》）。教育部职业教育与成人教育司负责人就有关问题回答了记者提问。　　一、请介绍一下新版《简介》研制的背景。　　答：职业教育专业简介是介绍专业基本信息与人才培养核心要素的标准文本，是职业教育国家教学标准体系的重要组成部分，对于落实立德树人根本

面向未来，高等教育需搭建“和谐教育模型”

　　近年来，伴随着科技发展以及经济、社会整体格局的提速变化，人们对于高等教育的未来发展态势也多了很多创新式想象。然而在我看来，当下我们谈“创新”的一个重要前提，是一定要理解创新的方向是什么。　　畅想未来时，人们往往会自觉或不自觉地使用外推法，即从当下或历史角度出发，预判未来的发展。但事实上，对于未来

教育部发布7项智慧教育平台系列标准

2月13日下午，世界数字教育大会在京召开，作为大会的一项重要成果，教育部科学技术与信息化司司长雷朝滋在主论坛上发布了7项智慧教育平台标准规范。 标准化作为现代工业文明的重要特征，是衡量社会管理水平的重要标志，是提升行业发展水平的重要途径。当前，世界各国都在积极推动教育数字转型，把数字技术优势转化

国家智慧教育平台上线研究生教育板块

300门研究生课程，8.5万个案例，30余万条产学研需求信息……近日，国家智慧教育平台2.0正式开通上线，并新增了研究生教育板块。该板块立足研究生和导师需求，突出“研”和“用”。 国家智慧教育平台于今年3月28日正式开通，并于7月8日进行了全新改版升级。7月14日，教育部学位管理与研究生教育司司

教育部公布首批全国学校急救教育试点学校

2025教育智库与教育治理50人圆桌论坛举行

　　11月29日，“2025教育智库与教育治理50人圆桌论坛暨第六届‘九零后教育学人’研究生学术论坛”在北京外国语大学成功举行。本次论坛以“教育强国建设中的智库使命与国际视野——建设世界重要教育中心的路径探索”为主题，来自教育、智库、出版界的专家学者、研究生代表、媒体代表共200余人参会。　　论坛发

广州教育展|广州留学展|2024广州教育留学展

2024广州国际教育留学展览会（同期举办2024广州海外置业移民留学展览会）2024年6月15日-6月16日（周六-周日） 广州·国际会展中心（南丰） 展会组织架构：招展单位重庆企顺展览有限公司   展会背景：21世纪以来，我国大力推行人才国际化战略，秉持“支持留学、鼓励回国、来去自由、发挥作用”的

教育部：2009年教育审计重点防范学校经济风险

    据教育部网站消息，日前，教育部办公厅发出《关于做好2009年教育审计工作的通知 》，对2009年教育内部审计工作做出明确部署，提出在防范学校经济风险、解决办学过程中的突出问题等方面发挥作用。具体要求如下：     《通知》指出，2009年教育审计工作要在防范学校经济风险、解决办学过程中突出问

教育部：中央将新增教育投入44亿元

      ·中西部农村校舍改造工程安排资金30亿元 　　·中等职业教育基础能力建设安排资金10亿元 　　·中西部特殊教育学校建设安排资金4亿元 　　中国教育网讯  24日，教育部举行2008年第11次例行新闻发布会，向新闻界介绍中央扩大内需加快教育事业发展的有关情况。发言人续梅在会上表示

教育部发布《中国职业教育发展白皮书》

新华网天津8月20日电 为向世界介绍中国职业教育发展经验，8月20日，教育部发布《中国职业教育发展白皮书》。 白皮书介绍，职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分。发展职业教育，已经成为世界各国应对经济、社会、人口、环境、就业等方面的挑战，实现可持续发展的重要战略选择。进入新时代，中国

世界教育前沿论坛举办－一丹奖得主谈教育转型

1月7日，第五届世界教育前沿论坛举办。2022年两位一丹奖得主、苏州大学新教育研究院教授朱永新和斯坦福大学教育学荣休教授琳达·达林哈蒙德就教育转型等话题展开演讲和对话。 “我们赖以生存的环境处在危急之中、生活的时代处在剧变之中。”朱永新表示，过去人们的教育基本是一次性完成的，从幼儿园、小学到中学

教育部部长：异地高考不会影响本地教育资源

　　昨天（3月5日）下午，教育部部长袁贵仁出现在江苏团全体会上，并对异地高考做出回应。袁贵仁表示，教育部尊重各省市区政府的因地制宜的实施办法，同时肯定了异地高考不会对本地教育资源产生影响。　　袁贵仁表示，国务院去年8月份刚转发了四部委的意见，现在还不到半年时间，这件事情总体工作进展比较顺利

职业本科教育将如何发展？且看教育部分析

教育部召开第三场“教育这十年”“1+1”系列新闻发布会。教育部职业教育与成人教育司司长陈子季表示，十年来，“中职—职业专科—职业本科”一体化的职业学校体系基本建成，中职的基础地位进一步巩固，专科的主体地位不断强化，职业本科教育稳步发展。新修订的《职业教育法》，为普通高等学校设置职业本科教育专业，专科

教育部公布“2021年全国十大教育新闻”

中新网北京12月29日电 中国教育部新闻发言人续梅29日发布了“2021年全国十大教育新闻”。按时间顺序，这十大新闻分别是：一是全国职业教育大会召开。中办、国办印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》。二是习近平总书记考察清华大学，强调坚持中国特色世界一流大学建设目标方向，为服务国家富强民族复

教育部：全国高等教育自学考试延期举行

　　根据党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作有关指示精神和教育部相关通知要求，现结合疫情实际，经研究，原定于2020年4月11日至12日举行的全国高等教育自学考试推迟举行，具体考试时间将根据疫情防控进展情况另行通知。　　感谢广大考生的理解与支持。　　教育部　　2020年2月27日

2024成都营地教育与体育教育博览会

2024成都营地教育与体育教育博览会时间：2024年10月31日-11月2日    地点：成都 中国西部国际博览城主办单位：全国工商联民办教育出资者商会灵硕展览集团活动背景：随着社会对青少年综合素质要求的不断提高，营地教育作为一种全新的教育方式，逐渐受到广大家长和孩子们的青睐。营地教育注重实践、体验

2022教育智库与教育治理50人圆桌论坛召开

周洪宇在“2022教育智库与教育治理50人圆桌论坛”上致辞。长江教育研究院供图 12月17日，“2022教育智库与教育治理50人圆桌论坛”在武汉、广州、开封同步举办。本次论坛以“加快中国式教育现代化进程，建设教育强国”为主题，另设推进基础教育优质均衡发展、优化职业教育类型定位、构建高等教育中国模

科教峰会探讨教育“双减”中的科学教育加法

原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/11/512293.shtm“刀刃侧斜容易跑刀，而且容易把线条刻坏，所以一定要旋转刻石，保证刀刃贴线。”11月10日，一场颇为专业的篆刻课堂正在北京市中关村第一小学西二旗分校进行。这是其参与“科学教育加法，赋能

世界数字教育大会今天开幕－教育有了这些变化

世界数字教育大会今天（13日）在北京开幕。本次大会为期两天，以“数字变革与教育未来”为主题，以线上线下相结合的方式举行，全球超过130个国家和地区的代表注册参会，近50个国家和国际组织的驻华使节和代表及多所知名高校校长等现场参会。 会议将围绕数字化转型、数字学习资源开发与应用、师生数字素养提升、

清华精密仪器系获2000万港币捐赠

　　中民慈善捐助信息中心上周(4月16日至4月22日)捐赠统计显示，全国共接收社会捐赠7.01亿元。其中捐给清华大学教育基金会数额5亿元，约占到当周捐赠总金额的70%。 　　4月末清华大学迎来百年校庆，清华大学教育基金会上周又接受了数笔金额较大的捐款。4月16日，清华大学三位校友张朝阳、

让安全教育“动”起来，南开安全教育馆揭牌

原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/12/515086.shtm12月26日，南开大学在该校举行了安全教育馆揭牌仪式。南开大学安全教育馆占地200余平方米，是集安全知识和安全防护技能的综合性体验教育平台。场馆包括15个功能板块，涵盖国家安全教育、

教育部原副部长称反对教育与国际接轨提法

　　昨日（7月8日），教育部原副部长周远清在江汉大学进行了一场关于中国教育发展的报告。他认为，世界上的教育没有共轨，更谈不上接轨；中国教育要有自己的轨道，但扩大开放仍是发展前提。　　周远清介绍，美国在吸收欧洲和世界教育成果的基础上走上“美国道路”；德国也走上有别于法国、英国的道路；日本的教

教育部官员：工程教育应从学术化回归工程化

　　近日，“卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越计划”)工作进展交流会在上海交通大学召开。上海交大、清华大学、浙江大学等19所大学共同探讨如何推进“卓越计划”。 　　“卓越计划”于今年6月启动，以培养工程能力和工程意识强的精英工程型人才为目的，满足我国工业化进程需求，是有史以来对工程教育投入经费最

北京教育装备展会暨北京教育装备论坛隆重开幕

　　4月7日上午，“2011北京教育装备展示会暨第二届北京教育装备论坛”在北京展览馆正式开幕。记者从该展会上获悉，“十一五“期间，北京市教育装备现代化进程加快，即使在最偏远的乡镇，孩子们也能普遍享受到现代化的教育设施，办学条件得到了极大的改善。截至2010年，在京的所有大中小学校所属教学、实验、实习

教育部：以信息化支撑教育管理现代化

原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2021/3/455024.shtm 为有效解决系统整合不足、数据共享不畅、服务体验不佳、设施重复建设等突出问题，近日，教育部印发《关于加强新时代教育管理信息化工作的通知》（以下简称《通知》）。《通知》要求加强教育管

李强任教育部教育考试院党委书记、院长

原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/4/499267.shtm

继续教育转向非学历教育是大势所趋

原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2017/9/387836.shtm■熊丙奇 据媒体报道，从明年起，没有举办全日制专科层次教育的普通本科高校，以后不再举办专科层次的学历继续教育。最受影响者莫过于高中或中专以下学历的上班族，因为这是他们最后一次报读名

教育部：未经批准不得举办医学类专业教育

　　为进一步加强以培养医师为目标的医学类专业教育管理，教育部、国家卫生计生委、国家中医药管理局26日联合发出通知，明确医学类专业属国家控制布点专业，地方各级教育行政部门和学校未经教育部批准或备案，不得以任何形式举办任何层次医学类专业教育。　　医学类专业，是指毕业生可以按照规定参加医师资格考试的专业。

教育部印发《教育信息化项目管理暂行办法》

　　教育部办公厅关于印发《教育信息化项目管理暂行办法》的通知　　教技厅函[2016]37号　　部内各司局、各直属单位：　　为贯彻落实《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》，保证教育信息化项目的顺利实施，实现科学、规范、高效管理，促进教育信息化持续健康协调发展，我部研究制定了《教育信息化项