近百年内家庭背景对儿童教育的影响从未改变

近日,一项发表于《自然》杂志合作期刊《学习科学》的新研究显示,英国儿童的家庭背景仍然像近百年前一样影响着他们小学的学业成就。这项由加拿大约克大学开展的研究调查了出生于1921至2011年间9.2万人的个人数据,发现,近百年来,贫困家庭的孩子和家庭条件比之更优渥的同龄人间的成就差距基本保持不变。上述差距在小学时便存在,会造成学生间半个年级的差异,且年级越高家庭背景的影响越显著。之前的研究表明,到获取GCSE(普通中等教育证书)的学年,家庭背景对学生学校表现的影响要差三倍多,这就造成了1.75个年级差异。研究人员指出,家庭背景对教育成就的持久影响导致社会和经济不平等在几代人之间长期存在。他们呼吁制定教育政策,将儿童的学习效果平等置于机会平等之上。“我们的研究首次表明,尽管政策制定者和教育工作者做出了努力,但无论是出生于1921年还是现代的贫困背景儿童,与富裕背景的儿童相比,面临着同样的低分和受教育机会更少的前景。”该研究主要作者、约......阅读全文

2024新疆教育展|2024新疆国际教育装备博览会

2024新疆国际教育装备博览会2024Xinjiang International Education Equipment Expo.2024年9月12-14日   新疆国际会展中心组织机构新疆艾斯博瑞展览有限公司同期活动丝路教育装备产业发展大会官方网址www.xjiee.com.cn国家“一带一路

智冠奶粉惊曝“呕吐门”-奶粉发霉孩子吃了就吐

  最近,济南市仲宫镇的刘女士买到了一罐发霉的智冠奶粉,孩子吃了就吐。对此,经销商建议不要再喝,并愿双倍赔偿。   智冠奶粉发霉?孩子喝了就吐   刘女士说,奶粉是十月一的时候,从仲宫的一个育婴店购买的,每一罐256元钱,买来之后,一直到上个星期五才打开。打开之后并没有发现什么异常,就给孩子喂了

教育部:严禁以信息化为名进行教育乱收费

近期,国务院大督查发现,部分学校打着“自愿”的幌子,通过设立“智慧班”“未来班”等方式巧立名目要求学生购买平板电脑及学习软件,有的学校甚至为相关企业“搭台唱戏”推介学习软件,增加学生家庭经济负担,影响教育公平,社会影响恶劣。全国治理教育乱收费部际联席会议办公室决定对山西、内蒙古、浙江、河南、广

教育部组建教育强国建设战略咨询委员会

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/6/503293.shtm

教育部新消息!教育督导办就“双减”设立专门举报平台

  2021年8月30日从教育部新闻发布会获悉,国务院教育督导委员会办公室就“双减”设立专门举报平台,并建立“双减”专项督导半月通报制度,“双减”政策落实及成效被纳入政府履职督导评价。  今年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,并确定

首届中法教育发展论坛在巴黎召开,医学教育合作启新程

6月20日至21日,中国教育部与法国高等教育和科研部共同举办的首届中法教育发展论坛在法国巴黎召开。论坛期间,上海交通大学医学院代表团出席了中国教育部、中国驻法国大使馆、中国驻欧盟使团在法国巴黎共同举办的“3年1万,欧洲翻番”倡议启动活动。上海交通大学医学院党委书记江帆与法国巴黎西岱大学交医中法合作负

教育部今年将投入近8亿元提升本科教育

  教育部官方网站近日发出“十二五”高校本科教学质量与教学改革工程2012年建设项目通知。教育部今年将投入近8亿元,支持北大、清华等高校开展专业改革、校外实践和创新创业,支持高等教育出版社实施精品视频公开课建设项目。据统计,此次将共有36所在京高校获得教育部1.279亿元资金支持。获得的资金将主要投

教育部:高校继续教育数字化学习资源将免费开放

  记者日前从教育部2011年第6次新闻通气会上获悉,围绕终身教育体系和学习型社会建设的要求,教育部今年将实施高校数字化学习资源免费开放计划。   近年来,教育部积极发展现代远程教育,通过在全国城乡设立的上万个学习中心和教学点,将高等继续教育资源输送到广大农村、西部、部队和残疾人等特殊群体,初步探

教育部、中科院推出“全国科学教育暑期学校”教师培训活动

  7月20日,国家智慧教育公共服务平台“暑期教师研修”专题上线,“全国科学教育暑期学校”中小学教师培训同时启动。  据介绍,“全国科学教育暑期学校”中小学教师培训由教育部教师工作司与中国科学院科学传播局共同举办,基础教育教学指导委员会科学专委会提供专业咨询。首届培训于2022年7月20日至8月19

教育部:严格规范学位与研究生教育质量管理

国务院学位委员会 教育部关于进一步严格规范学位与研究生教育质量管理的若干意见学位〔2020〕19 号各省、自治区、直辖市学位委员会、教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校:  改革开放特别是党的十八大以来,学位与研究生教育坚持正确政治

教育部同意备案新设立33所专科学历教育高校

同意备案新设立的专科学历教育高等学校名单(33所)  序号 学校名称 建校基础名称 主管部门 学校代码 备注 一、高等专科学校(4所) 1 福建幼儿师范高等专科学校 福建省福州幼儿师范学校福建省福州艺术师范学校 福建省 1397

教育部组织开展教育部工程研究中心评估工作

教育部科技司关于组织开展2018年度教育部工程研究中心评估工作的通知教技司〔2018〕235号有关高等学校:  教育部工程研究中心(以下简称工程中心)是高等学校科技创新体系的重要组成部分,定期评估是工程中心管理的重要环节。为加强工程中心运行管理,促进持续健康发展,根据《教育部工程研究中心建设与管理暂

浙大原副校长,履新教育部高等教育司司长

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/8/507245.shtm教育部网站最新信息显示,周天华已出任高等教育司司长。   ?周天华,男,汉族,1970年5月出生,浙江温州人。1991年6月加入中国共产党,2005年3月参加工作,中国科学院上

教育部:中国高等教育在学总人数超4430万人

  教育部举办新闻发布会,介绍党的十八大以来我国高等教育改革发展成效有关情况。   教育部高等教育司司长吴岩表示,十年来,我国高等教育与时代同行,创造了举世瞩目的发展成就。   数据显示,中国高等教育在学总人数超过4430万人,毛入学率由2012年的30%,提高至2021年的57.8%,提高了2

教育部:全面振兴本科教育-大力发展“四个新”

  26日,在教育部新闻发布会上,高等教育司副司长范海林对推进高等教育内涵发展的有关情况予以介绍。“总体而言,我们已建成了世界上规模最大的高等教育体系,高等教育毛入学率达到48.1%,我国即将由高等教育大众化阶段进入普及化阶段。”  范海林介绍,为实现高等教育内涵式发展、提升本科教学质量,2018年

黑龙江省聚焦义务教育有保障-扎实推进教育扶贫

  黑龙江省始终把教育扶贫作为一项重大政治任务,专门制定教育脱贫攻坚行动计划,聚焦“义务教育有保障”,重点从扶贫助学、控辍保学、责任落实、提高质量等方面入手,提高政治站位,强化责任担当,努力完成好教育扶贫目标任务。  精准掌握扶贫对象。在全面落实从学前教育到高等教育阶段中央、省级各类奖、助、补、免、

教育部【设备更新】岛津职业教育教学实训仪器概览(二)

  本文内容非商业广告,仅供专业人士参考。

让教育回归育人本位-从破“五唯”着手破除教育功利化

   教育正在异化为追逐利益的手段  教育与其所处时代的社会生产活动紧密相连,能增进个体幸福和社会利益,客观上具有功利性,但是,过度追求教育的功利性势必造成教育走向功利化。功利化是指:“实践主体将既定利益的追求视为行为的参照标准和驱动力,行为违背事物发展的客观规律,最终目标是实现组织或个体活动的特定

教育部将评估信息科学领域教育部重点实验室

  为加强教育部重点实验室管理,促进教育部重点实验室可持续发展,根据《高等学校重点实验室建设与管理暂行办法》和《教育部重点实验室评估规则》的要求,教育部科技司决定今年对中央直属高校信息科学领域教育部重点实验室进行评估(参评实验室清单)。   评估工作分现场评估和综合评估两个阶段,计划于9月进行现场

2024第二届科学教育大会暨科学教育博览会

2024第二届科学教育大会暨科学教育博览会各有关单位、各有关学校:科学教育是提升全民科学素质、建设教育强国、实现高水平科技自立自强的重要基础,加强新时代中小学科学教育工作至关重要。总书记非常关心中小学科学教育工作,多次发表重要讲话、作出重要指示,在二十届中共中央政治局第三次集体学习时指出,要在教育“

教育部回应多项热点问题:高质量教育体系这样建

   “十四五”规划纲要提出,建设高质量教育体系。“我国将构建优质均衡的基本公共教育服务体系、构建支撑技能社会建设的职业技术教育体系、构建开放多元的高等教育体系、完善服务全民终身学习的教育体系。”3月31日的国新办新闻发布会上,教育部副部长宋德民介绍。  “十四五”时期,我国劳动年龄人口平均受教育年

教育部:坚定不移推进国家教育数字化战略行动

  从在武汉理工大学召开的2023年全国教育数字化现场推进会议中获悉,截至16日,国家智慧教育公共服务平台累计浏览量已达到260亿次,访客量超过19.2亿人次,访问用户覆盖了200多个国家和地区。  教育部部长怀进鹏表示,建设教育强国是实现中国式现代化的重要力量,教育数字化是建设教育强国的重要内容。

教育部组织开展教育部工程研究中心评估工作

教育部科技司关于组织开展2018年度教育部工程研究中心评估工作的通知教技司 〔2018〕235号 有关高等学校: 教育部工程研究中心(以下简称工程中心)是高等学校科技创新体系的重要组成部分,定期评估是工程中心管理的重要环节。为加强工程中心运行管理,促进持续健康发展,根据《教育部工程研究中

教育部:12年义务教育做法不符合中国国情

  教育部称重点为巩固9年义务教育和两基攻坚   日前有媒体报道说,现在正在讨论普及12年义务教育,一是向上普及高中教育,另一个则是往下,多增加学前教育。教育部3月31日表示,我国仍坚持九年义务教育,目前义务教育的重点是巩固九年义务教育和两基攻坚计划(实现西部地区基本普及九年义务教育、基本扫除青壮

教育部着手清理不利于民办教育歧视性政策

  单忠杰是一位成功的房地产老板,也是一位有着17年办学经历的民办学校出资者。因为对民办教育的发展重新充满了信心,最近两年他又重金投入那所并不能给他带来经济收益的中通国际学校。  他所在的温州,作为国家民办教育改革的试点,正大刀阔斧地推行“新政”:按照公办、民办教育都属于国家公益性事业的要

如何在教育“双减”中做好科学教育加法研讨会举行

  9月19日,由北京市科委、中关村管委会主办的2023“科学思想汇”科学嘉年华研讨活动在全国科普日主会场北京首钢园举行。本次研讨活动是“科学思想汇”年度重点活动,主题为“如何在教育‘双减’中做好科学教育加法”。  与会专家学者围绕科学教育如何在“双减”中做加法、科普资源如何助力科学教育做加法、如何

教育部:严格高校教师教育教学工作量考核

   教育部关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见  教师[2016]7号  各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校:  为全面贯彻党的十八大和十八届历次全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,深化高等教育领域综合改革,破

质检总局:进口新西兰婴儿奶粉检出化学物质

  "统一"泡面超过保质期,"强生"爽身粉、润肤油、婴儿润肤霜货证不符,新西兰育婴宝初生婴儿奶粉违规使用化学物质……国家质检总局网站昨日公布"10月进境不合格食品、化妆品信息",多款知名企业及品牌产品上榜。这些不合格批次产品已退货或销毁,未在国内市场销售。   新西兰3批次育婴宝初生婴儿、较大婴儿

我们眼里不能只有教育公平

  不久前,北京新科状元熊轩昂在接受记者采访时说道,农村地区的孩子越来越难考上好学校,中产阶级家庭的孩子、生在北京,在教育资源上享有得天独厚的优势。一番“知识不一定能改变命运”的大实话不知道扎了多少人的心。  当农村孩子将高考视作“逆天改命”,城市孩子的父母早已提出了“赢在子宫”,这一情形着实让人心