幼胚培养的技术特点

中文名称幼胚培养英文名称culture of larva embryo定 义将子叶期以前的具胚结构的幼小胚从母体上分离出来,放在无菌的人工环境条件下使其进一步生长发育形成幼苗的技术。应用学科细胞生物学(一级学科),细胞培养与细胞工程(二级学科)......阅读全文

幼胚培养的技术特点

中文名称幼胚培养英文名称culture of larva embryo定  义将子叶期以前的具胚结构的幼小胚从母体上分离出来,放在无菌的人工环境条件下使其进一步生长发育形成幼苗的技术。应用学科细胞生物学(一级学科),细胞培养与细胞工程(二级学科)

成熟胚培养的技术特点

中文名称成熟胚培养英文名称culture of mature embryo定  义将子叶期以后的胚从母体上分离出来,放在无菌的人工环境条件下使其进一步生长发育形成幼苗的技术。应用学科细胞生物学(一级学科),细胞培养与细胞工程(二级学科)

农杆菌介导的小麦新鲜离体幼胚的转化实验——幼胚的接种

实验材料幼胚盾片试剂、试剂盒Silwet农杆菌菌液仪器、耗材培养皿实验步骤1. 幼胚盾片接种于侵染培养基后,从摇床上取出一管菌液(见注 9),向管中加入  60 μl 1%(V/V)的 Silwet,至终浓度为 0.015%。2. 完成 3.2 节的步骤 3 后,立即将离心管中所有的农杆菌菌液(4 

病毒的鸡胚培养

目的意义:了解禽源病毒鸡胚培养的意义及用途掌握病毒鸡胚培养的基本方法基本原理:鸡胚培养是培养某些病毒常用方法,此方法可用于某些病毒的分离、增殖、毒力滴定、中和试验及生产疫苗等。病毒接种鸡胚的途径有多种,主要有卵黄囊接种、绒毛尿囊腔接种、绒毛尿囊膜接种、羊膜腔接种途径等,应根据需要选择适当的途径。器材

病毒的鸡胚培养

实验方法原理 羊膜腔接种主要应用于从临床材料(如患者咳嗽液等)分离流感病毒等。这种接种途径可直接感染羊膜腔的内胚层,也可被鸡胚咽下或吸入,引起全胚胎感染。另外,病毒也可被排泄到尿囊腔中,使尿囊腔中含有大量病毒。因此,在用羊膜腔接种分离病毒时,除可收获羊水以外,还可收获尿囊液。实验材料 鸡胚试剂、试剂

胚状体培养的概念

中文名称胚状体培养英文名称embryoid culture定  义从外植体上直接或间接诱导出胚状体的培养技术。应用学科细胞生物学(一级学科),细胞培养与细胞工程(二级学科)

胚斑的结构特点

在动物卵母细胞核中所认定的一种核仁(R.Wagner,1836)。这种核仁的形态、数目、位置,都可由于卵的发生时期和动物种类的不同而有很大的差异。在海胆和哺乳类等卵黄少的情况下,核仁的形体较大,数目为1(海胆)-2个;而在鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和某种昆虫等一些卵黄多、胞核大的卵,其核仁的数目则很

胚孔的形成特点

原肠形成时,内胚层细胞迁移到胚体内部形成原肠腔,留有与外界相通的孔。通过胚孔背唇进入胚内的细胞将形成脊索及头部中胚层,其余大部分中胚层细胞经胚孔侧唇进入胚内。原口动物的口起源于胚孔,称为口胚孔,如大多数无脊椎动物;而后口动物的胚孔则发育为成体的泄殖腔,称为泄殖胚孔,与胚孔相对的一端另行开口,发育为成

农杆菌介导的小麦新鲜离体幼胚的转化实验

实验材料 农杆菌细胞试剂、试剂盒 根癌农杆菌甘油原液抗生素仪器、耗材 MG L 液体培养基实验步骤 1. 从根癌农杆菌甘油原液中吸取 400 μl 加入含 10 ml MG/L 液体培养基并添加相应抗生素的 50 ml 无菌管中,28℃、250 r/min 摇床振荡培养过夜(17~20 h) 至 O

农杆菌介导的小麦新鲜离体幼胚的转化实验

实验材料农杆菌细胞                                                          试剂、试剂盒根癌农杆菌甘油原液                                                                  抗生

病毒的培养方法实验——鸡胚培养法

病毒必须在易感的活细胞内才能增殖,因此,根据不同病毒选择敏感动物,离体组织细胞和鸡胚进行分离培养。实验方法原理鸡胚培养方法操作简便,适用于流感病毒,痘病毒,疱疹病毒和脑炎病毒等的培养。最常用的鸡胚接种方法有四种,即绒毛尿囊膜接种法,羊膜腔(羊水囊)接种法,尿囊腔接种法和卵黄囊接种法。根据不同病毒和不

微生物学技术:病毒的鸡胚培养

一、目的要求掌握鸡胚尿囊腔接种培养新城疫病毒的操作技术。二、器材1.鸡胚 应选用健康鸡群的受精蛋,接种鸡的鸡胚应无母源抗体,以免影响病毒在胚胎中的增殖。实验用的鸡胚多采用9—10日龄的活胚。2.接种材料 新城疫I系疫苗3.各种器械 孵卵器、照蛋箱、蛋架、打孔器、1ml结核菌素注射器、41/2号注射针

农杆菌介导的小麦新鲜离体幼胚的转化实验4

胚性愈伤的诱导和再生实验材料胚仪器、耗材诱导培养基再生培养基实验步骤1. 共培养 2~3 天后,将胚转移至诱导培养基以诱导胚性愈伤(表 5.1,诱导培养基 a 适用于面包小麦,诱导培养基 b 适用于硬粒小麦)。记录下转移的胚的个数以便计算转化效率,转移时确保胚的盾片仍朝上。22~23℃ 避光培养。2

农杆菌介导的小麦新鲜离体幼胚的转化实验2

根癌农杆菌接种外植体的准备(见注 6)实验材料面包小麦硬粒小麦试剂、试剂盒乙醇仪器、耗材层流罩超净台实验步骤1. 面包小麦和硬粒小麦开花后 12~16 天剪下幼穗,将种子幼体用 70% ( V/V)的乙醇浸泡 1 min,再换用 10% 乙醇(V/V)轻轻晃动 10 min 进行表面消毒,最后用足量

农杆菌介导的小麦新鲜离体幼胚的转化实验6

转基因植株的鉴定及种子的收获实验材料再生苗仪器、耗材Magenta 盒实验步骤1. 经第二轮选择后,挑出根茎生长良好的再生苗(见注 16 ) 移栽于土壤中。首先,将各株再生苗移入 8 cm2 的盆钵里生长 1~2 周,使它们能够逐渐适应温室条件。当小苗足够大时,再取叶片提取 DNA 用于 PCR 和

农杆菌介导的小麦新鲜离体幼胚的转化实验1

根癌农杆菌菌液的准备实验材料农杆菌细胞试剂、试剂盒根癌农杆菌甘油原液抗生素仪器、耗材MG L 液体培养基实验步骤1. 从根癌农杆菌甘油原液中吸取 400 μl 加入含 10 ml MG/L 液体培养基并添加相应抗生素的 50 ml 无菌管中,28℃、250 r/min 摇床振荡培养过夜(17~20

农杆菌介导的小麦新鲜离体幼胚的转化实验——选择

实验材料愈伤组织仪器、耗材选择培养基Magenta 培养盒实验步骤1. 将培养物转移至第一轮选择培养基中(表 5.1,选择培养基 1 ) ( 见注 15)。一些愈伤组织在转移时会自然散开,尽管这无关紧要,但放置时应将散开的愈伤块彼此靠近,以标记它们是来自同一幼胚。2. 培养 3 或 4 周后,筛选出

农杆菌介导的小麦新鲜离体幼胚的转化实验7

转化效率的计算仪器、耗材Southern 杂交分析实验步骤1. 转化效率通常用百分比表示。计算方法为:确定的独立转基因单株总数 x100 /侵染的总幼胚数。2. 如果一个胚得到一株以上的转基因植株,这视为一个独立转化事件,来自同一转化事件的其他所有单株视为姐妹株。这些姐妹株有可能来源于不同的细胞,属

动物病毒的鸡胚培养实验

实验方法原理 本实验用痘苗病毒和鸡新城疫病毒接种鸡胚。痘苗病毒适宜于在绒毛尿囊膜上生长,经培养后,产生肉眼可见的白色痘疱样病变,似小结节或白色小片云翳状。鸡新城疫病毒适宜接种在尿囊腔和羊膜腔内,生长后,鸡胚全身皮肤出现出血点,以脑后最显著。实验材料 痘苗病毒(Vavvinia virus)鸡新城疫病

动物病毒的鸡胚培养实验

实验方法原理本实验用痘苗病毒和鸡新城疫病毒接种鸡胚。痘苗病毒适宜于在绒毛尿囊膜上生长,经培养后,产生肉眼可见的白色痘疱样病变,似小结节或白色小片云翳状。鸡新城疫病毒适宜接种在尿囊腔和羊膜腔内,生长后,鸡胚全身皮肤出现出血点,以脑后最显著。实验材料痘苗病毒(Vavvinia virus)鸡新城疫病毒(

胚内体腔的结构特点

主要是指脊椎动物的局部卵裂的胚胎,其包于胚内的体腔部分(靠近侧板内腔的肾节部位),具体说,就是体壁中胚层与脏壁中胚层之间的腔隙,称为胚内体腔。此腔向外延伸则与胚体外区的胚外体腔相接。

返幼激素的结构特点

又称返幼激素,是一类保持昆虫幼虫性状和促进成虫卵巢发育的激素。它来源于咽侧体,已经从鳞翅目昆虫中分离出4种保幼激素,分别命名为保幼激素0,保幼激素1,保幼激素2,保幼激素3。

保育培养的技术特点

细胞单独培养不能生育但与其他培养组织共存时有活跃分裂的现象。因此,在细胞接种的同时,把少数几个培养组织置于平面培养基上,细胞繁殖率可达30%左右。

胚珠培养的技术特点

中文名称胚珠培养英文名称ovule culture定  义将胚珠从母体上分离出来放在无菌的人工环境条件下,使其进一步生长发育形成幼苗的技术。应用学科细胞生物学(一级学科),细胞培养与细胞工程(二级学科)

用活鸡胚培养病毒的原理

物病毒(见脊椎物病毒)培养自宿主、实验物、鸡胚或细胞培养进行死亡、发病或病变等作病毒繁殖直接指标或血细胞凝集、抗原测定等作间接指标收获发病物组织磨悬液或病变细胞培养液即粗制病毒测定病毒数量采用空斑其原理与噬斑相同易物单层细胞代替细菌接种适稀释病毒用含培养液性红琼脂覆盖使病毒染局限面积内形病变区衬底健

病毒的鸡胚培养_羊膜腔接种

病毒的鸡胚培养可用于:(1)某些病毒分离、增殖;(2)病毒的毒力测定、中和试验;(3)生产疫苗等。实验方法原理 羊膜腔接种主要应用于从临床材料(如患者咳嗽液等)分离流感病毒等。这种接种途径可直接感染羊膜腔的内胚层,也可被鸡胚咽下或吸入,引起全胚胎感染。另外,病毒也可被排泄到尿囊腔中,使尿囊腔中含有大

病毒的鸡胚培养_卵黄囊接种

实验方法原理卵黄囊接种法主要用于虫媒病毒、衣原体及立克次体等的分离和繁殖。这些大的病原体主要在卵黄囊的内皮细胞生长,且生长速度很快,立克次体在染色后也可看到。实验材料鸡胚试剂、试剂盒消毒剂 (2. 5% 碘酒和 75% 酒精)仪器、耗材检卵灯照明灯卵杯卵盘鸡胚开孔器等实验步骤1. 接种步骤与方法(1

胚斑的功能和结构特点

在动物卵母细胞核中所认定的一种核仁(R.Wagner,1836)。这种核仁的形态、数目、位置,都可由于卵的发生时期和动物种类的不同而有很大的差异。在海胆和哺乳类等卵黄少的情况下,核仁的形体较大,数目为1(海胆)-2个;而在鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和某种昆虫等一些卵黄多、胞核大的卵,其核仁的数目则很

急性早幼粒细胞特点

  急性早幼粒细胞白血病是以早幼粒细胞增生为主的急性白血病,为FAB分型的M3型。起病多急骤,迅速恶化,出血倾向明显,易发生弥漫性血管内凝血。外周血白细胞数常不增高,骨髓中早幼粒细胞>30%。这类白血病可通过诱导白血病细胞成熟分化或凋亡使之缓解。

微载体培养的技术特点

●表面积/体积(S/V)大,因此单位体积培养液的细胞产率高;  ●把悬浮培养和贴壁培养融合在一起,兼有两者的优点;  ●可用简单的显微镜观察细胞在微珠表面的生长情况;  ●简化了细胞生长各种环境因素的检测和控制,重现性好;  ●培养基利用率较高;  ●放大容易;  ●细胞收获过程不复杂;  ●劳动强