东南大学与通鼎教育发展基金签约
4月3日下午，东南大学通鼎教育发展基金捐赠签约仪式暨至善教育贡献奖颁发仪式在九龙湖校区举行。通鼎集团有限公司总经理钱慧芳，东南大学党委书记左惟、副校长黄大卫出席仪式。左惟对通鼎集团有限公司董事长沈小平先生及通鼎集团对东南大学事业发展给予的关心、支持表示感谢，期待未来东南大学和通鼎集团开展全方位交流合作，实现互促共进。黄大卫在致辞中说，这次捐赠不仅是对东南大学电气工程学院的重要支持，更是对东南大学整体发展的有力推动。希望结合国家战略发展，双方加强产学研沟通，实现发展路径创新。钱慧芳受沈小平先生所托，代表通鼎集团以及沈小平在仪式中发言。她表示，支持教育就是支持经济高质量发展。通鼎集团多年来开展诸多助教助学项目，将慈善作为自己的第二份事业，以社会力量促进教育事业的发展。希望“东南大学通鼎教育发展基金”的设立，能支持学校师资队伍建设和学科发展，鼓励师生奋发努力、刻苦研究，培养建立回报社会的优秀品质。钱慧芳与黄大卫共同签署捐赠协议。左惟代......阅读全文
东南大学与通鼎教育发展基金签约
4月3日下午，东南大学通鼎教育发展基金捐赠签约仪式暨至善教育贡献奖颁发仪式在九龙湖校区举行。通鼎集团有限公司总经理钱慧芳，东南大学党委书记左惟、副校长黄大卫出席仪式。左惟对通鼎集团有限公司董事长沈小平先生及通鼎集团对东南大学事业发展给予的关心、支持表示感谢，期待未来东南大学和通鼎集团开展全方位交流合
东南大学与通鼎教育发展基金签约
4月3日下午，东南大学通鼎教育发展基金捐赠签约仪式暨至善教育贡献奖颁发仪式在九龙湖校区举行。通鼎集团有限公司总经理钱慧芳，东南大学党委书记左惟、副校长黄大卫出席仪式。左惟对通鼎集团有限公司董事长沈小平先生及通鼎集团对东南大学事业发展给予的关心、支持表示感谢，期待未来东南大学和通鼎集团开展全方位交流合
江苏通鼎光棒有限公司
作为绿色制造的重要组成部分，《中国制造2025》提出要在2020年完成千家绿色工厂的创建。为此，工信部自2017年至今已组织四批绿色工厂创建申报工作，已经有超1000家获批国家级绿色工厂。为促进我国绿色制造脚步越走越稳，绿色工厂实践取得更为丰硕的成果，其中一些绿色工厂企业充分彰显了责任与担当，以
李志民：通识教育要回应时代发展的必然趋势
通识教育是相对于专业教育而言的，强调“通”而非“专”，目的是为受教育者提供更为完备的“知识图谱”和“逻辑武器”，从而培养具有健全人格和独立思考能力的公民。一般认为，由于这种教育模式没有专业的硬性划分，学生们通过多样化的选择，有望实现自由且顺其自然的成长。被奉为通识教育圭臬的《哈佛大学通识教育红皮书》
鼎泰精锐联姻－振兴国产仪器发展
——记湖北鼎泰精锐总裁储涛在新公司成立仪式上的讲话 2018年7月21日，鼎泰（湖北）生化科技设备制造有限公司（以下简称鼎泰）与济南精锐分析仪器有限公司（以下简称精锐）并购签约仪式暨新公司成立仪式在武汉洪山宾馆举行。签约仪式当天众多行业内企业家、专家、媒体出席，见证国产仪器并购重组这一庄严时刻
东南大学举行2024学术年发展大会
6月6日,在东南大学建校122周年之际，该校举行2024学术年发展大会。会上，中国科学院院士、东南大学校长黄如以“牢记嘱托 学术报国”为主题作了报告。她表示，术是大学之魂，中国特色世界一流大学应展现出其与服务国家、引领未来、造福人类相契合、相适配的学术抱负、学术能力、学术责任与学术气魄，这也是东南大
东南大学揭牌一教育部重点实验室
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/1/516758.shtm1月7日，东南大学“新一代人工智能技术与交叉应用”教育部重点实验室（以下简称“实验室”）揭牌仪式暨第一届学术委员会会议在东南大学九龙湖校区线上线下同步举行。中国科学院院士、学术委员会主
哈佛如此“折腾”，就为通识教育
图片来源：视觉中国■本报记者 胡珉琦愈是当代社会，愈需要通识教育。通识教育并不能直接回应如今大学生就业难的问题，但它也许可以帮助走出校园的人，在这个不稳定、不确定的世界，找到属于自己的那条路。上海交通大学通识教育指导委员会主任、人文学院特聘教授关增建观察、探索和实践通识教育已有20多年。作为研究科
中青报：哈佛的通识教育不能盲目拿来
差课还是好课？给分厚不厚道？这是很多学生选修通选课的首要问题。 在这“成绩为王”的时代，课好分也好的课供不应求，课好分却低的课学生敬而远之，课水分还烂的课门庭冷落。折中之计，要分不要课，分好大家好——这是理性人的主流选择。于是以提高学生文化素质为目标、以学习西方通识教育经验为初衷的通
熊庆年：大学应推行“通识教育”
现在，我国越来越多的大学实施通识教育，然而，社会上的人们对什么是通识教育并不一定都知晓，有不少人对推行通识教育心存疑虑。即使在大学，甚至在已经实施通识教育的学校，人们对通识教育的认识也未必一致。至于如何才能有效地实施通识教育，那更是仁者见仁，智者见智。因而在这里想谈谈自己对通识教育的理解，并通
江南大学纺织教育发展基金会庆祝成立十周年
3月25日，江南大学纺织教育发展基金会十周年庆暨三届四次会员大会在该校召开。来自全国各地300余名会员、校友汇聚一堂，共商育才大计。 中国工程院院士、江南大学校长陈卫在贺信中表示，作为江南大学首个学院教育基金会，基金会自成立之初便不断发挥“桥梁·引领·赋能”作用，在设立奖教奖学金、促进广泛联系
东南大学吕乃基教授：职业教育可带来多重收益
不能把宝都押在高考上，这样反倒会毁掉中国的教育，毁掉中国的未来 《大国崛起》分析德国之所以超越英、法时指出，发展教育特别是培养产业工人是重要原因之一。但中国职业教育尚处于边缘地位。 继2007年之后，今年全国高考报名人数又一次突破1000万人。当尘埃落定时，一些人可能会因高考落榜而感到前途迷茫，
通识教育可到课堂外建“开发区”
近年来，国内“双一流”高校纷纷加强通识教育。在笔者看来，这既是大学回归教育本质的必然要求，也是大学对标“世界一流”（世界一流大学多将通识教育置于本科教育的核心地位），以实现其人才培养定位的现实需要。 站在学生角度，上大学的目的无非是未来能有更好的工作和生活。学生对美好生活的向往应成为高校的奋斗目
脱“大”脱“水”，通识教育进入新阶段
不久前，武汉大学宣布，新学期将开设两门基础通识必修课程——“人文社科经典导引”和“自然科学经典导引”，旨在对新生进行启蒙性质的通识教育，养成君子人格。据媒体报道，这是武汉大学建校以来首次开设全校通识教育必修课，在国内属首创。 无独有偶。今年4月，复旦大学宣布将启动新一轮课改，集中清理一批不符合
推进民办教育规范发展
目标任务：理顺民办中小学党建工作管理体制机制，加快独立学院转设工作，规范民办教育发展。 工作措施：会同中央组织部开展民办中小学党建工作年度督查调研，理顺民办中小学党建工作管理体制机制。研究起草《民办中小学年度检查指标体系》。印发规范民办义务教育有关文件，深入开展民办义务教育规范整治专项工作
大学通识教育的“三生万物”
老子《道德经》有云：“道生一，一生二，二生三，三生万物。”“三生万物”这个哲学命题，或可隐喻大学通识教育的天覆地载和千姿百态，亦可概述大学通识教育的统一性与多样性。 “三”为何能生出“万物”？其根本原因是“道生一”。道生一，道也就是一。《荀子·儒效篇》曰：“百王之道一是矣，故诗书礼乐之道归是矣
“石斑鱼”院士林浩然设立教育基金
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2022/3/474863.shtm 林浩然 海南大学供图 日前，中国工程院院士林浩然出资50万元在海南大学设立“林浩然教育基金”，该奖学基金旨在关心青年学者、年轻学子的成长，鼓励品学兼优的学生学者潜心科研。
首届复旦大学“瑞清”教育基金颁发
11月12日，首届复旦大学“瑞清”教育基金颁奖典礼在复旦大学江湾校区举行。 中国科学院院士、复旦大学杰出校友包信和获2022年“瑞清”教育基金综合奖—杰出贡献奖。以奖励他在“纳米限域催化”领域取得国际公认的突出成就并为复旦大学化学学科发展做出的突出贡献。复旦大学校长、中国科学院院士金力为其颁发杰
“石斑鱼”院士林浩然设立教育基金
日前，中国工程院院士林浩然出资50万元在海南大学设立“林浩然教育基金”，该奖学基金旨在关心青年学者、年轻学子的成长，鼓励品学兼优的学生学者潜心科研。 2005年，林浩然成为海南大学特聘教授，主要开展水产养殖学科建设和人才培养。他利用海南地处热带的天然优势成功培育出石斑鱼苗种，目前海南石斑鱼苗种
基金委与澳门科技发展基金联合科研资助基金初审公布
根据国家自然科学基金委员会（NSFC）与澳门科学技术发展基金（FDCT）关于设立联合科研资助基金的协议，双方每年共同资助中国内地与澳门地区研究人员间的合作研究项目。经过公开征集，2020年度共收到国家自然科学基金委员会与澳门科学技术发展基金联合科研资助基金项目申请60份。经初步审查并与澳门方核对
东南大学获校友捐赠3000万
3月25日，一位杰出校友向母校东南大学捐赠3000万元人民币设立“明德教育发展基金”，助力学校事业发展。捐赠仪式上，这位校友表示，东南大学是他梦想的起点，也是照亮他人生方向的明灯，毕业后他一直践行着母校“止于至善”校训精神。他说，向母校捐赠是正确的事情、有用的事情、为社会作出贡献的事，他愿意在力所能
教育部发布《中国职业教育发展白皮书》
新华网天津8月20日电 为向世界介绍中国职业教育发展经验，8月20日，教育部发布《中国职业教育发展白皮书》。 白皮书介绍，职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分。发展职业教育，已经成为世界各国应对经济、社会、人口、环境、就业等方面的挑战，实现可持续发展的重要战略选择。进入新时代，中国
职业本科教育将如何发展？且看教育部分析
教育部召开第三场“教育这十年”“1+1”系列新闻发布会。教育部职业教育与成人教育司司长陈子季表示，十年来，“中职—职业专科—职业本科”一体化的职业学校体系基本建成，中职的基础地位进一步巩固，专科的主体地位不断强化，职业本科教育稳步发展。新修订的《职业教育法》，为普通高等学校设置职业本科教育专业，专科
中国科学报：通识教育如何采取拿来主义
在哈佛大学开设的通识课“《圣经》鉴赏”的课堂上，学生们在翻阅《圣经》古本。 哈佛大学校长福斯特说：“教育不是一个把各种事实塞满大脑的过程。”对于大学的本科教育来说，“冲破头脑中现实的束缚”至关重要。这种声音对于中国当下的高等教育具有振聋发聩的作用。 不久前，《中国青年
第七届大学通识教育联盟年会召开
5月18日，第七届大学通识教育联盟年会在中山大学广州校区南校园召开。全国100余所高校逾350位专家学者相聚广州，剖析中国通识教育现状，擘画中国高等教育未来。开幕式由中山大学副校长谢湜主持。中山大学党委书记陈春声出席并致欢迎辞。据介绍，大学通识教育联盟由北京大学、清华大学、复旦大学、中山大学于201
钱锋委员：高校通识教育和科普工作亟待加强
“当前，高校前沿科技通识教育方面存在课程体系尚待建立、教学内容亟待改革、教师教学积极性有待提高等问题。”提及高校通识教育方面存在的问题，全国政协委员、中国工程院院士、华东理工大学教授钱锋对《中国科学报》说。 钱锋认为，在高等教育阶段培养学生对科学技术的兴趣和爱好，不仅可以增强其创新精神和实践能力
全球高等教育发展趋势。
“世界正经历百年未有之大变局，全球治理体系正在发生深刻变革。新冠肺炎疫情在扰乱社会运行节奏的同时，也引发了教育模式与业态的深刻变革，催生了高等教育发展的崭新机遇。”近日，在山东大学举办的全球大学校长论坛上，山东大学校长樊丽明呼吁，全球高校要增进交流合作，促进未来高等教育的共同发展。 全球大学校长
推动我国自然教育健康有序发展
这是我第一次真正见到东北虎，之前只在书里和电视里看到过它们，没想到现实中的它们个头这么大，能装下好几个我呢！”今年六一儿童节前夕，20多名哈尔滨留守儿童代表走进东北虎林园，好奇地打量着眼前的东北虎。这是一场专门为哈尔滨留守儿童代表组织的公益自然教育实践活动，孩子们通过了解东北虎开拓了视野，树立了亲近
我国首所中外合办研究生院迎来建院十周年
6月27日，东南大学—蒙纳士大学合作办学十周年高质量发展大会在苏州举行。 据悉，2013年，为深化东南大学与澳大利亚蒙纳士大学高水平合作，以科研合作进一步提升人才培养质量，两校成立了联合研究生院，这是中国第一所中外合作办学研究生院。研究生院共设立五大研究中心，在未来城市、能源与环境、先进材料与
东南大学：试水“没有正确答案”的探索式自主学习
“8年前，当我在电视上看到高高蹿起的火箭把神舟十一号飞船送入太空时，感到非常神奇。从那时起，我就希望长大后能有机会参与航空航天方面的工作。”24日，刚刚踏入东南大学校园的大一新生洪邦尧，向科技日报记者袒露他的大学心愿。 洪邦尧就读于东大吴健雄学院，大一期间，他将和东南大学所有新生进入“1+N+