404亿助力地方高校发展，中西部高校迎变革
根据新华社报道，2024年中央财政将支持深入实施科教兴国战略，加强教育、科技投入保障，推进教育强国、科技强国建设，为全面建设社会主义现代化国家提供基础性、战略性支撑。报告提出，支持加快建设高质量教育体系，包括落实“一个一般不低于，两个只增不减”要求，健全财政教育投入机制。中央本级教育支出安排1649亿元，增长5%。强化义务教育经费保障，优化区域教育资源配置，加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，支持农村寄宿制学校改善办学条件。多渠道增加普惠性学前教育资源，推进学前教育普及普惠安全优质发展。中央财政补助资金安排120亿元，支持改善县域普通高中基本办学条件。研究建立基于专业大类的职业教育差异化生均拨款制度，增强职业教育适应性，现代职业教育质量提升计划资金安排313亿元。倾斜支持高水平研究型大学改革发展，加快中国特色、世界一流的大学和优势学科建设。中央财政安排相关转移支付404亿元，支持地方高校特别是中西部地区高校改革发展。支持加强教......阅读全文
尤政代表：加快实施高校分类评价改革
“党的二十大工作报告首次把教育、科技、人才统筹谋划和一体部署，凸显了教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家基础性、战略性支撑的根本定位。” 在近日接受《中国科学报》采访时，全国人大代表、华中科技大学校长尤政建议，国家加快实施高校分类评价改革，根据高校属性进一步优化多元分类评估指标体系，更好地发
高校事业编改革，真要开始行动了！
2012年，中共中央、国务院印发的《关于分类推进事业单位改革的指导意见》指出，到2020年，要建立新的事业单位管理体制，高校取消事业编。 这对于过五关斩六将获得事业编制的员工来说，无疑是沉重的一击。原本拥有编制的他们告别“终身制”，瞬间等同于合同工。而作为事业单位的典型代表之一，高校也不能幸免
湖北促进高校院所科技成果转化改革获评首届湖北改革奖
近日，湖北省全面深化改革领导小组办公室对首届湖北改革奖表彰名单进行公示，“湖北促进高校院所科技成果转化改革”获评首届湖北改革奖。 湖北改革奖由中央批准设立。经省各改革专项领导小组和市州全面深化改革领导小组提名推荐，省改革办、省专家委员会、社会公众网络投票三方评审，省全面深化改革领导小组第十四
人工智助推学习教育－中外高校携手共建智能教育实验室
9月2日，在“2022世界人工智能大会教育论坛”上，智能教育发展的国际合作平台进一步拓展。 俄罗斯莫斯科大学教授、深圳北理莫斯科大学教授布达克、华东师范大学智能教育实验室副主任周爱民，同时携手美国雪城大学学习资源研究与设计协同实验室主任科萨尔卡(在线)，共同完成了共建智能教育实验室的签约。
产学研融合赋能研究生教育改革
产学研融合是研究生教育主动服务国家创新驱动发展战略的重要路径。在“十四五”开局之年，研究生培养单位应深刻理解研究生教育之于高层次创新人才培养和科技创新研发方面对国家创新驱动发展战略资源建设的重要支撑作用，创新研究生教育中的产学研合作形态，赋能研究生教育改革发展，使其成为国家创新驱动发展战略核心引
华东师范大学推进教育综合改革
近日，华东师范大学举行了以“高扬‘以本为本’主旋律，全面提升人才培养能力”为题的2019年寒假务虚会，切实推进了全校聚焦卓越拔尖人才培养，深化专业教育、通识教育和教师教育的综合改革向纵深发展。 中国工程院院士、华东师范大学校长钱旭红在会上要求，全校上下实行“倒逼式改革”，采取第三方评估的方式，
教育部：高校教授职称评审权直接下放至高校
近日，人力资源社会保障部、教育部印发《关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见》（以下简称《指导意见》），部署高校教师职称制度改革工作。 《指导意见》指出，高校教师是我国专业技术人才队伍的重要组成部分，是新时代推动国家教育事业发展和高层次人才培养的重要力量。要遵循高校教师职业特点和发展规律，
教育部发布高校论文排行榜
日前，教育部公布了一份官方的高校学术论文排行榜。其中，在“表现不俗论文”占本校全部收录论文比例的统计中，苏州大学以46.36%的占比在全国高等院校中名列第一，“表现不俗论文”数也以777篇位居全国高等院校第17名、在省内仅次于南京大学，位居第2位。 这份榜单的数据来源于中国科学技术信息研究所对
高校科技伦理教育专项工作启动会召开
3月22日，高校科技伦理教育专项工作启动会在清华大学主楼接待厅举行。来自教育部、中国科学院、中国社会科学院、有关高校和出版社的近50位院士和专家以线上线下相结合的方式参会。 受教育部委托，清华大学牵头组建高校科技伦理教育专项工作专家组和工作组。专家组组长、清华大学校长王
法国高校春季教育展在大连举行
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/4/498145.shtm 中新网大连4月9日电(记者 杨毅)“我们法国见”法国高校春季教育展9日在辽宁大连举行，23所法国高校组团赴东北，并与近千名意向赴法留学生展开面对面交流。 近年来，在赴法国留学
中国高校创新创业教育联盟成立
创新创业基础在于教育，关键在于人才。11日由137所国内高校和50家企事业单位、社会团体共同组成的中国高校创新创业教育联盟在京成立。 清华大学校长邱勇表示，创新创业教育是21世纪世界高等教育发展的重要趋势，也是我国创新型国家建设的迫切需要。今年4月15日，清华大学发出了成立“中国高校创新创业
教育部同意，2所高校更名
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/2/517143.shtm近日，教育部官网发布《教育部关于同意设置长春汽车职业技术大学的函》、《教育部关于同意设置四川工程职业技术大学的函》。同意以长春汽车工业高等专科学校为基础整合资源设立长春汽车职业技术大学
教育部同意，2所高校更名
近日，教育部官网发布《教育部关于同意设置长春汽车职业技术大学的函》、《教育部关于同意设置四川工程职业技术大学的函》。同意以长春汽车工业高等专科学校为基础整合资源设立长春汽车职业技术大学，同时撤销长春汽车工业高等专科学校的建制。同意以四川工程职业技术学院为基础整合资源设立四川工程职业技术大学，同时
仅部分高校能培养教育硕士，不够！
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/3/519026.shtm
高校欠债百亿背后是教育发展路线问题
日前的广东省两会上，有政协委员在提案中称，广东五十所高校欠债百亿，每年需向银行支付利息7亿元，学校别说还钱、连还利息都已经不堪重负。有高校校长称，不涨学费，无法还债。（据《羊城晚报》） 高校欠债问题，只不过是高等教育问题最形象、最能击中公众关注点的表征。事实上，由高校高速扩
高校科研评价改革在北上广率先启动
近日，高校科技评价改革试点单位上海市教委、北京市教委和广东省教育厅相继研究或出台政策，加快建立科学合理的高校科研分类评价体系，以质量和实际贡献为导向，通过多元化的评价机制，促进高校管理体制改革和教育综合改革。 上海市教委发布《关于推进上海高等学校科学研究分类评价的指导意见》，今后上海高校的科研
教育部同意备案新设立33所专科学历教育高校
同意备案新设立的专科学历教育高等学校名单（33所） 序号 学校名称 建校基础名称 主管部门 学校代码 备注 一、高等专科学校（4所） 1 福建幼儿师范高等专科学校 福建省福州幼儿师范学校福建省福州艺术师范学校 福建省 1397
教育部：高校继续教育数字化学习资源将免费开放
记者日前从教育部2011年第6次新闻通气会上获悉，围绕终身教育体系和学习型社会建设的要求，教育部今年将实施高校数字化学习资源免费开放计划。 近年来，教育部积极发展现代远程教育，通过在全国城乡设立的上万个学习中心和教学点，将高等继续教育资源输送到广大农村、西部、部队和残疾人等特殊群体，初步探
教育部：严格高校教师教育教学工作量考核
教育部关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见 教师[2016]7号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校： 为全面贯彻党的十八大和十八届历次全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，深化高等教育领域综合改革，破
36所高校入选强基计划试点高校名单－改革试点工作
各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会、教育厅(教委)，有关部门(单位)教育司(局)，部属有关高等学校： 为深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，落实全国教育大会精神，服务国家重大战略需求，加强拔尖创新人才选拔培养，我部决定自2020年起，在部分高校开展基础学科招生改革试点（也称强
教育改革支持在校大学生创新创业
中新网11月11日电 教育部高等教育司司长吴岩11日从6个方面介绍了深化高校的创新创业教育改革举措，其中包括大学里全面实施弹性学制，支持学生创新创业，建立了创新创业的学分积累与转换的机制，在线开放课程的学习认证和学分认定的制度，各示范校为206万名的大学生建立了创新创业的成绩单，5年期间有37
王元丰：管理体制才是教育改革重点
不久前召开的全国教育工作会议对《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《规划纲要》）的实施进行了全面部署。这份历时两年多，经过两次向社会公开征求意见，前后近20次修改完善之后研究制定形成的《规划纲要》实施将对我国教育事业的发展产生深远影响。 按照中
大学书记校长畅谈深化创新创业教育改革
作为人才第一资源和科学技术第一生产力的重要结合点，高校承担着在基础研究和前沿技术领域取得原创性突破、提升国家原始创新能力，服务国家经济社会发展的重要使命。 那么，高校创新能力如何全面提升？如何引领支撑创新驱动发展战略？7月22日至23日，教育部直属高校工作咨询委员会第二十五次会议
校园难禁ChatGPT,教育改革“窗口期”到了吗
“从AI到ChatGPT，一次又一次的信息技术革命，可以说已经把教育逼到了墙角。教育到了必须变革的时候！”“如果我们的教育还是围绕着考试、升学这个唯一目标，那必然是‘千军万马过独木桥’，再‘减负’也没有用。”昨天，长三角教育发展研究院成立大会暨“学习贯彻党的二十大精神，加快建设高质量教育体系”研讨会
饶子和：教育改革须避免急躁情绪
中国高等教育的问题不是单一的自身因素造成的。因此，在改革问题上，我们也要抱有负责任的态度，实事求是地看待我们未来的任务。 至今年1月，饶子和卸任南开大学校长已经整整3年时间。卸下了一校之长的行政责任，重回依然熟悉的清华园教书育人，饶子和的视线始终没有远离自己热爱的大学校园。对于中国的高等教
俞书宏代表：教育教学方式和模式仍需改革
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/3/518712.shtm“很多学生到了大学之后，学习的目的不太明确，对自己的兴趣和将来的就业方向还是模模糊糊，甚至认为只要读个书、拿个学位就行了，至于将来从事什么职业，仍然抱着一种‘到时候再说’的心态。尽管当
丁邦平：科学教育改革实践研究均不够
中考和高考被很多人看作是中小学教育改革中最为根深蒂固的“顽疾”。我国教育家刘道玉曾说：“中国孩子的想象力状况令科学界陷入忧虑。只有高考‘指挥棒’变了，孩子的好奇心才能回来。” 对此，首都师范大学教育学院教授丁邦平在接受《科学时报》记者采访时认为，评价和考核制度改革、课程改革、教师的专业培养
北大改革解读：教育供给从“配给”到“供给侧”
4月26日，北京大学在校内信息门户网站发布通知，同步公布《北京大学本科教育综合改革指导意见》及《北京大学2016年本科教育改革实施方案要点（试行）》，改革坚持以立德树人为根本，坚持以学生成长为中心和“加强基础、促进交叉、尊重选择、卓越教学”的基本理念，着眼于提升学生的教育学习成长体验，一系列创
教育部：历来不赞成高校举办异地校区
教育部称，2017年2月份印发的《教育部关于“十三五”时期高等学校设置工作的意见》(以下简称《意见》)，进一步明确了“十三五”时期高等学校设置工作的指导思想、基本原则和主要政策措施，对“十三五”时期高等学校设置工作进行了整体部署。按照《意见》要求和部署，各省份要在深入分析存量高等教育资源的总量
教育部任免一批高校领导
中共教育部党组关于洪海燕同志任职的通知 教党任〔2018〕55号 中共中国农业大学委员会： 经与中共北京市委商得一致，决定： 洪海燕同志任中共中国农业大学委员会常委。 中共教育部党组 2018年4月9日 中共教育部党组关于杨炳君、董国海同志 任 职 的 通 知 教党任〔201