上合组织各国教育部长就大学实施进程等问题达成共识
9月23日,第三次上海合作组织成员国教育部长会议在俄罗斯新西伯利亚市举行。教育部长袁贵仁率中国教育代表团出席会议并讲话。哈萨克斯坦、吉尔吉斯、俄罗斯、塔吉克斯坦等国教育部长和代表以及上海合作组织副秘书长出席了会议。各国教育部长重点就上海合作组织大学的实施进程、教育质量监控和保障等问题进行了深入研讨,达成广泛共识。 袁贵仁在发言中指出,教育合作是上海合作组织不可或缺的重要领域,在加强成员国间全面了解、巩固本组织发展社会基础方面发挥着越来越重要的作用。上海合作组织大学构想的提出具有重要的标志性意义,成员国项目院校将通过这一平台联合培养本组织各领域合作所需的高水平专业人才。各方应不断提高上海合作组织大学的教育标准和质量,使其成为高质量教育的典范。 各国教育部长共同签署了部长会议纪要和关于进一步共同行动成立上海合作组织大学的纪要,发表了部长会议联合公报,审议通过了成员国政府间教育合作协定2011—2012年实施活动清单......阅读全文
2024云南教育展/2024昆明教育装备展/2024昆明教育展
第84届中国教育装备展示会(昆明)☆组织机构主办单位:中国教育装备行业协会 承办单位:云南省教育厅、昆明市人民政府协办单位:各省、自治区、直辖市及计划单列市教育装备行业协会执行单位:云南省教育厅教学仪器装备中心、云南省教育装备行业协会昆明市会展产业促进会展区招展单位:拓银展览(上海)有限公司☆欢
丝绸之路大学联盟内上合组织成员国高校高等教育合作论坛召开
原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/3/519293.shtm3月18日,“丝绸之路大学联盟内上合组织成员国高校高等教育合作论坛”在西安交通大学开幕。丝绸之路大学联盟内上合组织成员国高校高等教育合作论坛。教育部国际合作与交流司二级巡视员席茹、西安
世界数字教育大会高等教育平行论坛成功举办
14日,世界数字教育大会高等教育平行论坛在京成功举办。 论坛主题为“数字变革推动高等教育创新发展”,旨在交流世界各国高等教育数字化转型战略及经验,推动高等教育支撑体系的重塑和再造,服务世界高等教育高质量创新发展。中国教育部副部长吴岩,联合国教科文组织驻华代表处代表夏泽翰、国际电信联盟原秘书长赵厚
教育如何跟上时代转型?专家呼吁个性化教育
原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/2/494189.shtm 中新网上海2月20日电(记者 范宇斌)“面对新时代,教师仍是人类灵魂的工程师,知识是可以生成的,精神怎么生成,灵魂怎么安放?”第十二届全国人大常委会副委员长、民进中央原主席严隽琪
教育部|职业教育《简介》有5大特点
日前,教育部发布新版《职业教育专业简介》(以下简称《简介》)。教育部职业教育与成人教育司负责人就有关问题回答了记者提问。 一、请介绍一下新版《简介》研制的背景。 答:职业教育专业简介是介绍专业基本信息与人才培养核心要素的标准文本,是职业教育国家教学标准体系的重要组成部分,对于落实立德树人根本
国家智慧教育平台上线研究生教育板块
300门研究生课程,8.5万个案例,30余万条产学研需求信息……近日,国家智慧教育平台2.0正式开通上线,并新增了研究生教育板块。该板块立足研究生和导师需求,突出“研”和“用”。 国家智慧教育平台于今年3月28日正式开通,并于7月8日进行了全新改版升级。7月14日,教育部学位管理与研究生教育司司
教育部发布7项智慧教育平台系列标准
2月13日下午,世界数字教育大会在京召开,作为大会的一项重要成果,教育部科学技术与信息化司司长雷朝滋在主论坛上发布了7项智慧教育平台标准规范。 标准化作为现代工业文明的重要特征,是衡量社会管理水平的重要标志,是提升行业发展水平的重要途径。当前,世界各国都在积极推动教育数字转型,把数字技术优势转化
教育部印发《职业教育专业目录(2021年)》
近日,教育部印发《职业教育专业目录(2021年)》(以下简称《目录》)。新版《目录》按照“十四五”国家经济社会发展和2035年远景目标对职业教育的要求,在科学分析产业、职业、岗位、专业关系基础上,对接现代产业体系,服务产业基础高级化、产业链现代化,统一采用专业大类、专业类、专业三级分类,一体化设
面向未来,高等教育需搭建“和谐教育模型”
近年来,伴随着科技发展以及经济、社会整体格局的提速变化,人们对于高等教育的未来发展态势也多了很多创新式想象。然而在我看来,当下我们谈“创新”的一个重要前提,是一定要理解创新的方向是什么。 畅想未来时,人们往往会自觉或不自觉地使用外推法,即从当下或历史角度出发,预判未来的发展。但事实上,对于未来
山东大学获批建设第二个教育部国际合作联合实验室
近日,教育部下发《关于公布2023年度国际合作联合实验室立项建设结果的通知》,依托山东大学建设的“地下工程人工智能与智慧建养”教育部国际合作联合实验室获批立项,这是山东大学获批建设的第二个教育部国际合作联合实验室。 “地下工程人工智能与智慧建养”教育部国际合作联合实验室由山东大学与新加坡南洋理
教育部部长:异地高考不会影响本地教育资源
昨天(3月5日)下午,教育部部长袁贵仁出现在江苏团全体会上,并对异地高考做出回应。袁贵仁表示,教育部尊重各省市区政府的因地制宜的实施办法,同时肯定了异地高考不会对本地教育资源产生影响。 袁贵仁表示,国务院去年8月份刚转发了四部委的意见,现在还不到半年时间,这件事情总体工作进展比较顺利
教育部:2009年教育审计重点防范学校经济风险
据教育部网站消息,日前,教育部办公厅发出《关于做好2009年教育审计工作的通知 》,对2009年教育内部审计工作做出明确部署,提出在防范学校经济风险、解决办学过程中的突出问题等方面发挥作用。具体要求如下: 《通知》指出,2009年教育审计工作要在防范学校经济风险、解决办学过程中突出问
世界数字教育大会今天开幕-教育有了这些变化
世界数字教育大会今天(13日)在北京开幕。本次大会为期两天,以“数字变革与教育未来”为主题,以线上线下相结合的方式举行,全球超过130个国家和地区的代表注册参会,近50个国家和国际组织的驻华使节和代表及多所知名高校校长等现场参会。 会议将围绕数字化转型、数字学习资源开发与应用、师生数字素养提升、
教育部:全国高等教育自学考试延期举行
根据党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作有关指示精神和教育部相关通知要求,现结合疫情实际,经研究,原定于2020年4月11日至12日举行的全国高等教育自学考试推迟举行,具体考试时间将根据疫情防控进展情况另行通知。 感谢广大考生的理解与支持。 教育部 2020年2月27日
教育部公布“2021年全国十大教育新闻”
中新网北京12月29日电 中国教育部新闻发言人续梅29日发布了“2021年全国十大教育新闻”。按时间顺序,这十大新闻分别是:一是全国职业教育大会召开。中办、国办印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》。二是习近平总书记考察清华大学,强调坚持中国特色世界一流大学建设目标方向,为服务国家富强民族复
教育部发布《中国职业教育发展白皮书》
新华网天津8月20日电 为向世界介绍中国职业教育发展经验,8月20日,教育部发布《中国职业教育发展白皮书》。 白皮书介绍,职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分。发展职业教育,已经成为世界各国应对经济、社会、人口、环境、就业等方面的挑战,实现可持续发展的重要战略选择。进入新时代,中国
科教峰会探讨教育“双减”中的科学教育加法
原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/11/512293.shtm“刀刃侧斜容易跑刀,而且容易把线条刻坏,所以一定要旋转刻石,保证刀刃贴线。”11月10日,一场颇为专业的篆刻课堂正在北京市中关村第一小学西二旗分校进行。这是其参与“科学教育加法,赋能
广州教育展|广州留学展|2024广州教育留学展
2024广州国际教育留学展览会(同期举办2024广州海外置业移民留学展览会)2024年6月15日-6月16日(周六-周日) 广州·国际会展中心(南丰) 展会组织架构:招展单位重庆企顺展览有限公司 展会背景:21世纪以来,我国大力推行人才国际化战略,秉持“支持留学、鼓励回国、来去自由、发挥作用”的
2022教育智库与教育治理50人圆桌论坛召开
周洪宇在“2022教育智库与教育治理50人圆桌论坛”上致辞。长江教育研究院供图 12月17日,“2022教育智库与教育治理50人圆桌论坛”在武汉、广州、开封同步举办。本次论坛以“加快中国式教育现代化进程,建设教育强国”为主题,另设推进基础教育优质均衡发展、优化职业教育类型定位、构建高等教育中国模
世界教育前沿论坛举办-一丹奖得主谈教育转型
1月7日,第五届世界教育前沿论坛举办。2022年两位一丹奖得主、苏州大学新教育研究院教授朱永新和斯坦福大学教育学荣休教授琳达·达林哈蒙德就教育转型等话题展开演讲和对话。 “我们赖以生存的环境处在危急之中、生活的时代处在剧变之中。”朱永新表示,过去人们的教育基本是一次性完成的,从幼儿园、小学到中学
职业本科教育将如何发展?且看教育部分析
教育部召开第三场“教育这十年”“1+1”系列新闻发布会。教育部职业教育与成人教育司司长陈子季表示,十年来,“中职—职业专科—职业本科”一体化的职业学校体系基本建成,中职的基础地位进一步巩固,专科的主体地位不断强化,职业本科教育稳步发展。新修订的《职业教育法》,为普通高等学校设置职业本科教育专业,专科
2024成都营地教育与体育教育博览会
2024成都营地教育与体育教育博览会时间:2024年10月31日-11月2日 地点:成都 中国西部国际博览城主办单位:全国工商联民办教育出资者商会灵硕展览集团活动背景:随着社会对青少年综合素质要求的不断提高,营地教育作为一种全新的教育方式,逐渐受到广大家长和孩子们的青睐。营地教育注重实践、体验
教育部:中央将新增教育投入44亿元
·中西部农村校舍改造工程安排资金30亿元 ·中等职业教育基础能力建设安排资金10亿元 ·中西部特殊教育学校建设安排资金4亿元 中国教育网讯 24日,教育部举行2008年第11次例行新闻发布会,向新闻界介绍中央扩大内需加快教育事业发展的有关情况。发言人续梅在会上表示
清洁能源合作是美中双赢的合作
能源是中美两国最早开展科技合作的领域之一。1979年,中国国务院副总理邓小平访问美国,与美国总统卡特签署了《中美科技合作协定》,其中包含 30个双边环境和能源合作备忘录。近年来,两国在清洁能源上的合作呈加速态势。2008年,两国签署《中美能源环境十年合作框架》文件。2009年,在美国总统奥巴
最高检、教育部联合出台20条意见-加强新时代检察机关与高等学校合作
日前,最高人民检察院、教育部联合印发《关于加强新时代检察机关与高等学校合作的意见》(下称《意见》),就深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,全面贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》,进一步推动检校合作规范化、系统化发展,以高质量检校合作助
教育部原副部长称反对教育与国际接轨提法
昨日(7月8日),教育部原副部长周远清在江汉大学进行了一场关于中国教育发展的报告。他认为,世界上的教育没有共轨,更谈不上接轨;中国教育要有自己的轨道,但扩大开放仍是发展前提。 周远清介绍,美国在吸收欧洲和世界教育成果的基础上走上“美国道路”;德国也走上有别于法国、英国的道路;日本的教
办研究生教育必须先办好本科教育吗
原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/2/494321.shtm
特殊教育特殊办,教育部负责人回答了
近日,教育部印发了《特殊教育办学质量评价指南》(以下简称《评价指南》)。教育部基础教育司负责人就《评价指南》有关内容回答了记者的提问。 1.请问《评价指南》出台的背景是什么? 答:为认真学习贯彻党的二十大精神和全国教育大会精神,推动特殊教育评价改革,促进特殊教育高质量发展,根据中共中央、国务
教育部:未经批准不得举办医学类专业教育
为进一步加强以培养医师为目标的医学类专业教育管理,教育部、国家卫生计生委、国家中医药管理局26日联合发出通知,明确医学类专业属国家控制布点专业,地方各级教育行政部门和学校未经教育部批准或备案,不得以任何形式举办任何层次医学类专业教育。 医学类专业,是指毕业生可以按照规定参加医师资格考试的专业。