西安交通大学实施本科大类招生和培养
记者近日从西安交通大学获悉，2015年该校将实施本科大类招生和培养，实现“2+4+X”本、硕、博课程贯通与互选机制，整合课程内容，控制毕业最低学分要求，压缩课内学时，为学生提供更大的自主学习选择空间。 据了解，西安交通大学充分考虑专业之间的学科内聚性和关联性，将招生专业从现有的80个专业整合为38个学科或专业大类，整合度达52.5%。在培养方面，该校建立与大类招生相适应的“一二三四”阶梯式、个性化、模块化人才培养新方案和新的课程体系，即形成一套以强化人文情怀与科学素养为特色的通识教育平台；实现通识教育和专业教育的相互渗透和有机衔接；将本科人才培养分为基础通识教育阶段、宽口径专业教育阶段、个性化模块学习与毕业设计阶段三个阶段；针对本科毕业生攻读本专业研究生、跨专业攻读研究生、就业和自主创业等四类出口，建立四类选修课程模块。......阅读全文
教育部印发《职业教育专业目录（2021年）》
近日，教育部印发《职业教育专业目录（2021年）》（以下简称《目录》）。新版《目录》按照“十四五”国家经济社会发展和2035年远景目标对职业教育的要求，在科学分析产业、职业、岗位、专业关系基础上，对接现代产业体系，服务产业基础高级化、产业链现代化，统一采用专业大类、专业类、专业三级分类，一体化设
加大专业调整力度！教育部支持高校布局这些专业
日前，教育部高等教育司公布《关于开展2024年度普通高等学校本科专业设置工作的通知》，提出加大本科专业调整力度，着力优化同新发展格局相适应的专业结构和人才培养结构。 《通知》明确，支持高校面向集成电路、人工智能、量子科技、生命健康、能源、绿色低碳、涉外法治、国际传播、国际组织、金融科技等关键领
教育部：未经批准不得举办医学类专业教育
为进一步加强以培养医师为目标的医学类专业教育管理，教育部、国家卫生计生委、国家中医药管理局26日联合发出通知，明确医学类专业属国家控制布点专业，地方各级教育行政部门和学校未经教育部批准或备案，不得以任何形式举办任何层次医学类专业教育。 医学类专业，是指毕业生可以按照规定参加医师资格考试的专业。
陕西省教育厅：55个专业合格，3个专业整改
8月5日，陕西省教育厅发布《关于2021年新设本科专业及2020年整改专业建设情况检查结果的公示》。根据关于开展2021年新设本科专业建设情况检查的有关通知，陕西省教育厅组织开展了2021年新设本科专业及2020年整改专业检查工作，经形式审查、专家会评、实地检查，拟确定合格专业55个，整改专业3个。
教育部：加强这个学科专业建设
近日，教育部网站公布对“关于加强世界史学科建设，整合世界史教学资源，建设网上教学平台，试行学生跨校选课提案”的答复。答复中称，下一步，教育部将进一步推动高校加强世界史相关学科专业建设，支持高校联合建设世界史优秀资源共建共享平台，共同推动世界史学科创新发展。 答复原文： 近年来，教育部积极采取
教育部：支持急需紧缺和新兴专业
近日，教育部公布了2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，新增备案专业1672个、审批专业181个（含130个国家控制布点专业和51个目录外新专业），调整学位授予门类或修业年限专业点47个。本次备案、审批和调整的专业点，将列入相关高校2020年本科招生计划。同时撤销专业点367个。 本
教育部公布：21个新专业来了！
近日，教育部发布《关于公布2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》，并对普通高等学校本科专业目录进行了更新，列入普通高等学校本科专业目录的新专业共有21个。 新专业中，生物统计学开设高校最多，有中国药科大学、南京医科大学、广东医科大学、南方医科大学和海南医学院。另一开设较多的专业
重视“元评价”问题，让教育评价“科学、专业、有效”
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/2/517793.shtm
软科教育：中国大学专业排名报告（2021）
高等教育评价专业机构软科正式发布2021“软科中国大学专业排名”，这也是软科的首次中国大学专业排名。排名包括509个本科专业，每个专业榜单发布的是所有开设该专业的高校中排名位列前50%的高校，共有925所高校的28550个专业上榜。排名结果显示，北京大学以102个A+专业遥遥领先，清华大学和浙江大学
华东师大“家庭教育微专业”首期结业
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/3/519197.shtm3月16日，由华东师范大学主办，开放教育学院和教育集团承办的“与孩子共成长——走向新时代的家庭教育”公益讲座暨“家庭教育微专业”首期结业典礼、第二期开班典礼顺利举行。首批86名学员顺利
教育部最新公布－新增24种本科专业
今天（19日），教育部公布了2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，并发布2024年普通高等学校本科专业目录。要点如下：此次专业增设、撤销、调整共涉及3389个专业布点，数量之多为历年之最。其中，新增布点1673个、撤销布点1670个，数量基本持平。以学科门类计，工学所涉专业数量最多，有13
英国教育博士研究生培养：注重专业发展
格拉斯哥大学一角 英国的教育博士专业学位(Ed.D)教育始于1992年，近些年来发展迅速。与美国Ed.D作为职前学位的性质不同，英国的Ed.D属于一种在职专业学位。这种Ed.D一方面强调Ed.D对于知识生产方面的贡献，另一方面更注重促进在职人员的专业发展。 英国Ed.
21所高校，2395个专业，通过工程教育认证
中国工程教育专业认证协会 教育部教育质量评估中心 关于发布已通过工程教育认证专业名单的通告 工程教育认证通告〔2024〕第2号 截至2023年底，全国共有321所普通高等学校2395个专业通过了工程教育认证，涉及机械、仪器等24个工科专业类。现将历年来通过认证的专业名单予以通告。 附件：历
全国首个，华东师大将开设“家庭教育”微专业
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/6/502079.shtm5月30日，在“与孩子共成长—走向新时代的家庭教育”论坛上。华东师范大学透露，今年9月，该校将面向社会推出“家庭教育”微专业，组建家庭教育专家团队，领衔课程内容规划，帮助更多家长习得和
教育部官宣：新增5个新医学专业
近日，教育部办公厅发布关于印发《服务健康事业和健康产业人才培养引导性专业指南》（下称《指南》）的通知。 指南提出，对接国家重大需求，服务健康事业和健康产业发展新态势，设置5个新医科人才培养引导性专业：①医疗器械与装备工程；②老年医学与健康；③健康与医疗保障；④药物经济与管理；⑤生物医药数据科学
教育部公示大学申报新专业－大数据继续领跑
教育部公示大学申报新专业和申请撤销专业 新增专业共2542个高校申报新专业 大数据领跑 大学申报新专业和申请撤销专业眼下正在公示期。北京青年报记者在教育部公示的名单上看到，从去年开始大热的“数据科学与大数据技术”专业今年继续保持优势，是全国高校申报最多的新专业；同时，已成为国家重点发展产业的人工
教育部公示大学申报新专业－大数据继续领跑
教育部公示大学申报新专业和申请撤销专业 新增专业共2542个 高校申报新专业 大数据领跑 大学申报新专业和申请撤销专业眼下正在公示期。北京青年报记者在教育部公示的名单上看到，从去年开始大热的“数据科学与大数据技术”专业今年继续保持优势，是全国高校申报最多的新专业；同时，已成为国家重点发展产业
教育部：学科专业目录迎来重大调整
教育部6月14日召开新闻发布会，有关负责人介绍了党的十八大以来研究生教育改革发展成效。十年来，我国研究生教育持续完善学科专业结构、人才培养结构，为党和国家事业发展提供了有力人才支撑。学科专业调整机制放管相济，更加灵活，学科专业目录调整周期由10年缩短为5年，放权32所高水平大学自主设置学科专业，赋予
教育部发文，深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展
教育部19日召开新闻发布会，介绍《教育部关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》有关情况。教育部学位管理与研究生教育司司长任友群在会上介绍，为加快推进教育强国建设，不断健全中国特色高质量研究生教育体系，教育部日前印发了《关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》(以下简
教育部印发《新农科人才培养引导性专业指南》
教育部办公厅关于印发《新农科人才培养引导性专业指南》的通知 教高厅函〔2022〕23号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属有关高等学校、部省合建有关高等学校： 为深入贯彻落实习近平总书记给全国涉农高校的书记校长和专家代表重要回信精神和在清华大学考察时的重要讲
人民日报：专业学位教育慎提“去学术化”
专业学位之所以能够在高校中设立，恰恰是因为它具备学术性 日前，教育部下发《关于开展研究生专业学位教育综合改革试点工作的通知》，提出要“改变研究生专业学位教育学术化倾向”，并选择部属高校和地方高校各30所左右确定为综合改革试点单位。 一些报道认为，这是教育部在倡导专业学位教育的
教育部：将动态调整学科专业要求，提高适配度
9月26日，国务院新闻办公室举行“推动高质量发展”系列主题新闻发布会。针对近期一些高校调整本科专业的情况，教育部副部长吴岩表示，“人才培养为本，本科教育是根”“本科不牢，地动山摇”，这就说明本科教育在高等教育里面具有不可替代的基础性重要作用。“现在全国本科高校有1308所，本科专业包括12个门类、9
全国高校制药工程专业教育研讨会在兰州召开
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/7/505183.shtm7月20日，来自全国高校的400余名专家学者齐聚“黄河之滨”金城兰州，参加由教育部高等学校药学类专业教学指导委员会主办、兰州理工大学与西北师范大学联合承办的“2023 年全国高校制药工
教育部公布2021高职专科专业设置备案结果
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局： 根据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业设置管理办法》（教职成〔2015〕10号），我部对2021年经各省级教育行政部门备案的高等职业教育专科（以下简称高职专科）专业设置情况进行了汇总，现将备案结果予以公布。 2021年，经
教育部公布各专业学位类别的领域设置情况
近年来，随着我国经济社会发展和产业转型升级，行业企业对高层次应用型人才的需求更加旺盛，专业学位研究生教育发展备受社会关注。为方便社会各界了解高校专业学位发展情况、学生报考、用人部门查询，在各专业学位教育指导委员会报送的基础上，国务院学位委员会办公室汇总形成了各专业学位类别的领域设置情况。 专
教育部公布2007年备案高校自设学科专业名单
同时公布了2007年撤销的已备案自设学科专业名单 日前，教育部在其官方网站公布了《2007年备案的一级学科范围内自主设置学科、专业名单》和《2007年撤销的已备案自设学科、专业名单》。名单如下： 2007年备案的一级学科范围内自主设置学科、专业名单（按一级学科排列） 一
教育部公布2021普通高校药学类专业认证结论
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2022/4/478011.shtm 有关高校： 2021年，教育部高等教育教学评估中心会同教育部高等学校药学类专业教学指导委员会（以下简称教指委），组织对上海交通大学等8所普通高等学校开展了药学类专业认
教育部：扩大高校专业设置自主权－加强经费管理
教育部等五部门关于深化高等教育领域 简政放权放管结合优化服务改革的若干意见 各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构： 为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，完善中国特色现代大学制度，破除束缚高等教育改革发
教育部：每年更新本科专业目录，招生按目录执行
教育部办公厅关于进一步做好普通高等学校本科专业设置工作的通知教高厅〔2024〕1号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校，教育部高等学校教学指导委员会：为深入贯彻落实党的二十大精神，落实党中央、国务院深化新时代高等
教育部公布2023年新增的153个国控专业点
日前，教育部发布了《2023年高等职业教育专科专业设置备案和审批结果的通知》。其中，新增国控专业点153个，今年起将允许招生。 据了解，国控专业就是国家控制的专业，高校申请开设这些专业需要由教育部进行审批。比较常见的分为两类：一类是“热门”专业，开设的学校非常多，招生数量庞大，需要进行一定的