周立伟：教育的目的是使受教育者“成人”
“人类来源于大自然的事实注定了人永远也不可能完全摆脱兽性，所以问题永远只能是摆脱得多些或少些，在于兽性和人性程度上的差异。” 这是日前在北京理工大学举行的以“公民科学教育与中国城市健康发展”为主题的三生(生态·生活·生产)共赢论坛·2010北京会议上，北京理工大学教授、中国工程院院士周立伟引述恩格斯的话。 周立伟表示，恩格斯认为人的初始是自然人，有兽性，逐利、争夺、占有、逃避监督是其本性。当前，种种社会现象及人们的种种行为说明人的兽性没有得到抑制，教育没有到位。恩格斯的话说明了教育的必要性。 周立伟认为，教育的目的是使受教育者“成人”，是由一个“自然人”转化为“文化人”或“社会人”；而教育的内容是“做人”，使人变得更有能力、更有理想。教育不仅仅使自己变得美好，使自己能发挥巨大的潜能，同时使整个社会变得更为美好。 北京大学中国持续发展研究中心主任、北京三生环境与发展研究院院长叶文虎表示，中国古代就已经提......阅读全文
周立伟：教育的目的是使受教育者“成人”
“人类来源于大自然的事实注定了人永远也不可能完全摆脱兽性，所以问题永远只能是摆脱得多些或少些，在于兽性和人性程度上的差异。” 这是日前在北京理工大学举行的以“公民科学教育与中国城市健康发展”为主题的三生(生态·生活·生产)共赢论坛·2010北京会议上，北京理工大学教授、中国工程院院士周立伟
先有健康，再谈科学教育
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/3/518598.shtm ■胡珉琦 “以前，我年年谈科学教育问题，但去年和几位委员一起做了一些调研发现，现在的孩子过得那么‘卷’、那么累，有的甚至出现了心理疾病。学生们失去了健康，我谈科
科教峰会探讨教育“双减”中的科学教育加法
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/11/512293.shtm“刀刃侧斜容易跑刀，而且容易把线条刻坏，所以一定要旋转刻石，保证刀刃贴线。”11月10日，一场颇为专业的篆刻课堂正在北京市中关村第一小学西二旗分校进行。这是其参与“科学教育加法，赋能
2024第二届科学教育大会暨科学教育博览会
2024第二届科学教育大会暨科学教育博览会各有关单位、各有关学校：科学教育是提升全民科学素质、建设教育强国、实现高水平科技自立自强的重要基础，加强新时代中小学科学教育工作至关重要。总书记非常关心中小学科学教育工作，多次发表重要讲话、作出重要指示，在二十届中共中央政治局第三次集体学习时指出，要在教育“
科学教育需要“慕课”联动
今年两会期间，《中国科学报》登载了周忠和和徐星两位全国政协委员关于科学教育从义务教育阶段抓起和中小学慕课建议的报道，启发了我。我也愿意就这个问题提一些粗浅的想法。 义务教育的目的是为了引导青少年塑造高尚的人格、获得基本的工作能力。教育的许多方面可以以口耳相传的方式进行，但许多科学知识特别是自然
全国科学教育暑期学校开幕
7月26日， 2022“全国科学教育暑期学校”（上海分会场）拉开帷幕”。上海市教委、华东师范大学、中国科学院上海分院多位领导及来自上海市各区中学和华东师范大学各地附属学校近150名教师共同参加了开幕仪式。“全国科学教育暑期学校” 是由教育部教师工作司、中国科学院科学传播局共同统筹规划，由教育部基础教
教育行业“脑科学实验室”成立－AI助力教育变革
一家教育行业“脑科学实验室”25日在北京成立，AI(人工智能)助力教育变革正在付诸实践。 在当日举行的“赋能教育 极‘智'未来——“AI+教育”学术交流会上，好未来正式宣布成立“脑科学实验室”。据了解，该实验室将重点从三方面进行研究：利用脑功能的客观监测，加强课堂诊断、观察，为追踪长期
《科学》呼吁重构美国科学教育标准
科学本质和科学探究是科学教育中的一个永恒话题，早在1907年，美国科学和数学教师联盟中心首次提出了“在科学教育中应当强调科学方法及过程”。如今，在2010年7月最新出版的《科学》杂志上，总编辑布鲁斯·阿尔伯尔发表社论，介绍即将正式出版的美国科学院新文献《科学教育框架》。他指出：“基于1
专家谈：科学教育如何“跨界”？
在全球变化、新冠疫情大流行等社会性科学议题的背景下，世界各国愈加强调与反思如何有效提升公民的科学素养。日前，国务院印发《全民科学素质行动规划纲要（2021-2035年）》（以下简称《纲要》），明确到2025年我国公民具备科学素质的比例超过15%，到2035年，这一比例达到25%。面对未来15年的
乡村科学教育：洼地中的蜕变
“快走！快走！”在得到老师的指令后，孩子们相互招呼着一窝蜂冲向任务点。 7月初的一天，银川市西夏区第十八小学五（1）班的孩子们迎来了华为科技小学堂的课程。在这节课上，他们3人一组，分工合作，利用编码的方法完成积木搭建。 从刚开始的“一脸懵”到后来的“争先恐后”，同学们用行动表明了对这节课的认
《科学》杂志总编：让教育激发学生科学兴趣
2008年9月23日，布鲁斯·阿尔伯茨在清华大学发表演讲。 美国《科学》杂志总编辑布鲁斯·阿尔伯茨是一位生物化学家，曾担任两届美国科学院院长职务，他承诺并投入相当多的时间和精力致力于提高科学和数学教育水平。最近，他在新出版的《科学》杂志上发表社论，讨论中小学科学教育的
如何在教育“双减”中做好科学教育加法研讨会举行
9月19日，由北京市科委、中关村管委会主办的2023“科学思想汇”科学嘉年华研讨活动在全国科普日主会场北京首钢园举行。本次研讨活动是“科学思想汇”年度重点活动，主题为“如何在教育‘双减’中做好科学教育加法”。 与会专家学者围绕科学教育如何在“双减”中做加法、科普资源如何助力科学教育做加法、如何
教育部将评估信息科学领域教育部重点实验室
为加强教育部重点实验室管理，促进教育部重点实验室可持续发展，根据《高等学校重点实验室建设与管理暂行办法》和《教育部重点实验室评估规则》的要求，教育部科技司决定今年对中央直属高校信息科学领域教育部重点实验室进行评估(参评实验室清单)。 评估工作分现场评估和综合评估两个阶段，计划于9月进行现场
教育部同意备案新设立33所专科学历教育高校
同意备案新设立的专科学历教育高等学校名单（33所） 序号 学校名称 建校基础名称 主管部门 学校代码 备注 一、高等专科学校（4所） 1 福建幼儿师范高等专科学校 福建省福州幼儿师范学校福建省福州艺术师范学校 福建省 1397
教育部、中科院推出“全国科学教育暑期学校”教师培训活动
7月20日，国家智慧教育公共服务平台“暑期教师研修”专题上线，“全国科学教育暑期学校”中小学教师培训同时启动。 据介绍，“全国科学教育暑期学校”中小学教师培训由教育部教师工作司与中国科学院科学传播局共同举办，基础教育教学指导委员会科学专委会提供专业咨询。首届培训于2022年7月20日至8月19
教育部考试中心更名为教育部教育考试院
据教育部官网消息：经中央编委批准，按照深化事业单位改革的要求，教育部部分直属事业单位进行调整：1.中国教育科学研究院和教育部教育发展研究中心整合，组建新的中国教育科学研究院。2.课程教材研究所和教育部基础教育课程教材发展中心整合，组建新的课程教材研究所。3.教育部外资贷款事务中心并入全国学生资助管理
倪闽景委员：科学教育不是高科技教育，万物皆可研究
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/3/518799.shtm
聚焦“科学教育与人类未来”－促进公众科学素质
全球知识鸿沟和发展鸿沟仍然存在，放眼未来，深化务实合作，采取有力的行动，提升世界公众的科学素质是全球科技领域共同应对人类的面临的机遇和挑战的重要举措。”全国政协副主席、中国科学技术协会主席万钢在9月17日举行的世界公众科学素质促进大会上表示。 公民科学素质水平是衡量国家整体素质和人的全面发
科学教育：去触碰真实的世界
今年教育部“双减”政策的出台，有力打击了校外教育培训市场的无序膨胀，把更多自由学习、探索的时间和空间交还给了学生们。正是围绕“双减”背景，有关青少年科学教育的新思路、新模式的探索受到了越来越多的关注。 目前，面向青少年科学素养提升的科学教育缺少了什么，未来还将承担怎样的使命和责任？功利主义教育的
“全国科学教育暑期学校”北京会场开班
“我的学校是一所地地道道的农村小学，我从教11年，在小学科学教育战线上奋斗过、感动过、也困惑过。”8月14日，在“全国科学教育暑期学校”中小学教师培训北京会场开班仪式上，河北省定州市王村小学教师马丽英说。 作为台下100余名京津冀地区小学科学教师的代表，马丽英说出了大家的心中的困惑：“怎样丰富
李国杰：用教育传递科学DNA
李国杰院士接受专访 69岁的李国杰院士曾长期担任中国科学院计算技术研究所所长。他的头衔很多：中国工程院院士、发展中国家科学院院士、中科院计算所首席科学家等。不过，在他的学生的描述里，他更像一位亲切的长者——这是一个“总是对教育亲力亲为的院士”，一个“很像家长的老师”，一个
“全国科学教育暑期学校”北京会场开班
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饶毅：中国的科学教育弱在哪？
我在美国工作22年后回国，除了已经强调的归属感外，也因为对中国的远景有信心。但近期，我和很多人一样有诸多担忧。作为科学研究者，我担心中国科学的基础不够坚实。 在过去半个世纪以来，中国教育强调普及与提高的兼顾，有许多成效。但是综观多年历程，可以看到一个问题： 尖端人才培养的缺
2024第二届科学教育大会暨科学教育博览会将于8月23开幕！
2024第二届科学教育大会暨科学教育博览会会议名称第二届科学教育大会暨2024科学教育博览会会议时间2024年8月23日（星期五）—25日（星期日）会议地点浙江杭州·国际博览中心组织单位指导单位：中国民办教育协会主办单位：中国民办教育协会 科学教育专业委员会 杭州日报报业集团承办单位：天津星
教育部等：建设教育专网连接各级各类学校和教育机构
近日，教育部等六部门印发《关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》（以下简称《意见》），提出到2025年，基本形成结构优化、集约高效、安全可靠的教育新型基础设施体系，并通过迭代升级、更新完善和持续建设，实现长期、全面的发展。 《意见》指出，教育新型基础设施是以新发展理念为
第七届全国教育科学规划领导小组组成人员公布
教育部办公厅关于第七届全国教育科学规划领导小组组成人员的通知 各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、教育科学规划领导小组办公室，新疆生产建设兵团教育局，中央军委训练管理部院校局，军事教育科学规划办公室，部属各高等学校，部内各司局、各直属单位： 为进一步加强全国教育科学规划工作的组织领导，根据《
宁夏“互联网+教育”带着乡村教育快跑
6月19日，在吴忠市利通区金银滩复兴学校的一节物理实验虚拟课上，学生们使用希沃白板进行仿真实验，将实验室不能完成的实验在仿真环境中实现，观察到了文字叙述的实验现象。 “加快推进学校网络基础设施建设，改善网络教学环境，通过教育数字化转型，推动学校高质量发展。”校长王晓宁表示，如今在金银滩复兴学校，智
美国教育优势不再－全球教育竞争加剧
亚洲教育：让老牌强国“低头” 亚洲是世界上最大的留学生“出口”地区，世界各地大学都有亚洲留学生的身影。今年早些时候，马来西亚宣布，在2010年将本国建成国际教育中心，届时将吸引10万名外国学生。在新加坡，为了吸引更好的教授，大学提供的薪酬甚至超过了美国。目前新加坡学术单位中青年教授的平均年薪高达
教育部发布《教育基础数据》等三项教育行业标准
教育部关于发布《教育基础数据》等三项教育行业标准的通知 教科信函〔2022〕57号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校： 为深入贯彻落实党的二十大精神，扎实推进国家教育数
2024湖南教育装备展览会|长沙智慧教育展会|长沙教育后勤展
2024湖南国际教育装备博览会时间：9月21-23日 地点：长沙.湖南国际会展中心在科技飞速发展的今天，教育装备作为推动教育现代化的重要力量，正日益受到社会各界的广泛关注。而湖南，这片充满活力和创新精神的土地，再次成为了全球教育装备行业的瞩目焦点。近日，备受期待的湖南国际教育装备展览会在湖南国际会