这些高校宣布进入首批“拔尖计划”2.0名单

近日,多所高校宣布入选首批国家基础学科拔尖学生培养计划2.0基地。据不完全统计,截至2020年9月10日,包括上海交通大学、北京师范大学、华中农业大学、西南财经大学、南京信息工程大学、浙江大学、厦门大学、中国人民大学等在内的高校均已宣布入选。 2018年9月17日,教育部等六部门发布《关于实施基础学科拔尖学生培养计划2.0的意见》(以下简称《意见》)。其总体思路是建设一批国家青年英才培养基地,强化使命驱动、注重大师引领、创新学习方式、促进科教融合、深化国际合作,选拔培养一批基础学科拔尖人才,为新时代自然科学和哲学社会科学发展播撒火种,为把我国建设成为世界主要科学中心和思想高地奠定人才基础。 2019年,《关于2019年度基础学科拔尖学生培养基地建设工作的通知》下发。文件明确该年度基础学科拔尖学生培养基地建设范围是数学、物理学(含理论力学)、化学、生物科学、计算机科学、天文学、地理科学、大气科学、海洋科学、地球物理学、地......阅读全文

同济开放人才培养创新实验区

  9月6日,同济大学面向2014级新生开放基于强化数理基础、学科交叉、国际合作交流等的12个“人才培养模式创新实验区”。本科新生可基于个人兴趣自愿提出申请。通过各实验区专家团队的面试选拔,即可转入自己感兴趣的相应实验区学习。  据介绍,在开放“人才培养模式创新实验区”的同时,同济大学今年还继续面向

回应“钱学森之问”,“拔尖计划”仍需努力

  创新更多发生在学科交叉领域,学校可以给“拔尖计划”的学生多提供一些多学科融通课程,帮助他们学习和了解不同学科范式。这样的课程设计起来非常难,需要不同院系老师的投入,特别需要智慧有效的组织协调。   ——刘继安 中国科学院大学公共政策与管理学院副教授   近日,教育部公布了第三批基础学科拔尖学

同济大学2024本科招生亮点:设置七次转专业机会

同济招生亮点解读“零门槛”,设置七次转专业机会;增设未来技术班,跨学科培养“人工智能+”人才;开设人工智能核心通识课和应用类课程;新增先进材料拔尖班,理科大类专业实现拔尖班全覆盖;整合打造“信息与智能网联类”工科试验班,新增政治学、经济学与哲学(PPE)复合型拔尖人才培养创新实验区;率先探索双学位、

加强基础学科建设,各地如何发力?

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/4/498317.shtm 编者按 基础研究是整个科学体系的源头,是所有技术问题的总机关,基础研究的突破,往往能够带来生产力的深刻变革和社会的巨大进步。日前,中共中央政治局就加强基础研究进行第三次集体学习,

尤政代表:加快构建高校人才培养融合创新模式

建设国家战略人才力量是支撑我国高水平科技自立自强的重中之重。党的二十大报告对加快建设国家战略人才力量作出部署,提出努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才的目标要求。对此,全国人大代表、华中科技大学校长尤政表示,人才培养与各类人才聚

“拔尖计划”升级2.0版-高校如何培养“大师”

我们不仅要培养科学家,还要培养思想家,要通过‘拔尖计划’培养中国的大师。”在近日举办的2018年“基础学科拔尖学生培养试验计划”工作研讨会上,教育部高等教育司司长吴岩这样说。 据了解,“拔尖计划”也就是“基础学科拔尖学生培养试验计划”,是国家为回应“钱学森之问”而推出的一项人才培养计划,旨

重新定义“优秀”:更善出题而非解题

  这个暑假,沪上各高校最热闹的是针对拔尖人才培养的暑期国际学术夏令营!与之相关,多所高校正制定全新的拔尖创新人才培养计划。  从最初的人才培养试点班,到今年部分高校即将启动全新的书院制——全面升级的高校拔尖创新人才培养计划3.0版已经“在路上”。从部分高校披露的内容看,3.0版的靶点将更加聚焦于为

多所头部高校传出人才培养升级方案

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/8/506099.shtm 这个暑假,沪上各高校最热闹的是针对拔尖人才培养的暑期国际学术夏令营!与之相关,多所高校正制定全新的拔尖创新人才培养计划。 从最初的人才培养试点班,到今年部分高校即将启动全新的

教育部部署在部分高校开展基础学科招生改革试点工作

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实全国教育大会精神,服务国家重大战略需求,加强基础学科拔尖创新人才选拔培养,教育部在深入调研、总结高校自主招生和上海等地高考综合改革试点经验的基础上,制定出台了《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》(也称“强基计划”)。在确保公平公正的前提

2022年强基计划招生工作启动

近日,有关强基计划试点高校陆续公布2022年招生简章,启动强基计划招生工作。 强基计划也称基础学科招生改革试点,于2020年在有关高校开始实施,主要选拔有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。重点在数学、物理、化学、生物、力学、基础医学、育种

2022年强基计划招生工作启动

近日,有关强基计划试点高校陆续公布2022年招生简章,启动强基计划招生工作。 强基计划也称基础学科招生改革试点,于2020年在有关高校开始实施,主要选拔有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。重点在数学、物理、化学、生物、力学、基础医学、育种

教育部:高等教育十年改革发展成效显著

  在教育部17日召开的新闻发布会上,教育部高等教育司司长吴岩介绍,党的十八大以来我国高等教育改革发展成效显著,高等教育培养质量不断提高。  以一流专业和一流课程建设“双万计划”为牵引,共认定8031个国家级、8632个省级一流专业建设点,遴选认定首批3559门国家级一流课程;连续三年评选教学大师奖

构建多元化多层次培养结构体系-培厚拔尖人才生长土壤

   习近平总书记在中共中央政治局第三次集体学习时强调:“应对国际科技竞争、实现高水平自立自强,推动构建新发展格局、实现高质量发展,迫切需要我们加强基础研究,从源头和底层解决关键技术问题。”“加强基础研究,归根结底要靠高水平人才。必须下气力打造体系化、高层次基础研究人才培养平台,让更多基础研究人才竞

新添3所985!新一轮“强基计划”高校名单,来了!

近日,有关强基计划试点高校陆续公布2022年招生简章,启动强基计划招生工作。 强基计划也称基础学科招生改革试点,于2020年在有关高校开始实施,主要选拔有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。重点在数学、物理、化学、生物、力学、

新添3所985!新一轮“强基计划”高校名单,来了!

近日,有关强基计划试点高校陆续公布2022年招生简章,启动强基计划招生工作。 强基计划也称基础学科招生改革试点,于2020年在有关高校开始实施,主要选拔有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。重点在数学、物理、化学、生物、力学、

教育部推进基础学科系列“101计划”,明确这些重点任务

4月19日,基础学科系列“101计划”工作推进会暨计算机“101计划”成果交流会在京召开。教育部党组成员、副部长吴岩出席并讲话。会议指出,基础学科系列“101计划”是拔尖创新人才培养的一项筑基性工程,重点任务是建设一批有高阶性、创新性和挑战度的一流核心课程,一批反映国际学术前沿、具有中国特色的一流核

教育部推进基础学科系列“101计划”,明确重点任务

4月19日,基础学科系列“101计划”工作推进会暨计算机“101计划”成果交流会在京召开。教育部党组成员、副部长吴岩出席并讲话。会议指出,基础学科系列“101计划”是拔尖创新人才培养的一项筑基性工程,重点任务是建设一批有高阶性、创新性和挑战度的一流核心课程,一批反映国际学术前沿、具有中国特色的一流核

路甬祥:加大对基础学科的持续投入

  11月16日,第十八届中国国际高新技术成果交易展示会(以下简称“高交会”)在深圳举行。当天,全国人大常委会原副委员长、中科院原院长、两院院士路甬祥在开幕论坛发表“提升自主创新能力,建设科技与制造强国”的主题演讲。他表示,加强科技与产业创新应加大对基础学科的持续投入。  我国科技与产业创新迎来发展

国科大拔尖学生培养计划通过专家评议

  7月6日上午,中科院前沿局在京组织召开了专家评审会,对国科大申请纳入国家“基础学科拔尖学生培养试验计划”进行了评议,院副秘书长邓勇、前沿局副局长王颖,国科大副校长席南华、杨国强等参加了会议。  邓勇首先代表中科院向参加此次会议的各位评审专家表示诚挚的感谢。他指出,从申报本科教育伊始,国科大便得到

全国重点中学校长圆桌会议在复旦大学举行

  为构建基础教育与高等教育紧密衔接的新格局,高校与高中将如何开展合作?加强大中学一体化衔接,复旦大学将有什么新作为? 5月21日,上海论坛·全国重点中学校长圆桌会议在复旦大学举行。复旦大学党委书记焦扬、上海市教育考试院院长郑方贤、华东师大教育学部主任袁振国、复旦大学副校长徐雷及全国116所重点

李言荣:教师科研经费应保持在合理区间内

当前,努力使我国成为世界主要的科学中心、重要的人才中心和创新高地,已成为国家发展到这个阶段所遇到的最大关口、也是必须要闯过的一关。尤其是如何解决“卡脖子”问题已成为国内高校面临的最重要问题之一。然而,很多高校基本上还只是国家科技的“战术力量”,解决重大问题的能力还很不足。要想成为国家的战略科技力量,

“强基计划”首年遇冷,多所顶尖名校招生未满

今年7月底,北京某高中学生王琼坐在一间110人左右的考场,参加强基计划的笔试,身边只有不到30个考生。偌大的教室,从未有过的空旷感,让她感到些许不适。 这是一场全国范围的“大面积弃考”考试,而王琼的考场不过是其中一个缩影。 果不其然,不久前,中国科学技术大学、西安交通大学、南京大学、兰

拔尖计划2.0基地名单正式公布,哪些高校入选多?

    教育部正式公布了基础学科拔尖学生培养计划2.0基地(2020年度)名单,共有49所高校的95个基地入选。两批合计有60所高校、199个基地入选,高校数和基地数分别是拔尖计划1.0试点高校数和基地数的3倍和2.5倍。从名单来看,2020年度入选基地数量最多高校为北京大学和南京大学,分别有6个基

黑龙江英才计划打造基础研究后备人才培育样板

  386名黑龙江中学生先后走进哈尔滨工业大学跟随导师参与科学研究,三成以上的中学生高考后就读于基础学科……科技日报记者3月22日从黑龙江省科协获悉,在“英才计划”实施的第十一个年头,黑龙江省交出了令人满意的答卷。  近日,黑龙江省科协开展了实施“英才计划”十周年跟踪调查工作,全面总结梳理基础研究后

兰大“英才计划”十年记:中学生走进大学搞研究

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/3/495111.shtm 中新网兰州3月2日电 (记者 丁思)参观科学观测台站、听科普讲座、与导师团队面对面交流……3月2日,入选2023年甘肃省中学生英才计划培养的47名高中生走进兰州大学,领略名师风采

重庆大学成立弘深书院-周绪红院士任首任院长

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2022/6/481892.shtm 揭牌仪式  重庆大学供图 6月29日,重庆大学弘深书院成立仪式暨书院院长聘任仪式在该校举行。重庆大学校长、中国工程院院士王树新和中国工程院院士、弘深书院院长周绪红共同为弘深书

全方位培养引进用好基础学科人才

人才是第一资源,创新驱动本质上是人才驱动,必须牢固确立人才引领发展的战略地位。近日,中共中央政治局召开会议,审议《国家“十四五”期间人才发展规划》,强调“要把人才培养的着力点放在基础研究人才的支持培养上”。2月28日,中央全面深化改革委员会第二十四次会议审议《关于加强基础学科人才培养的意见》,强调“

复旦大学多措并举培养拔尖创新人才

中新网上海6月11日电 (记者 陈静)复旦大学11日披露,该校推出相辉学堂培养计划(下称:相辉计划),今年秋季新学年首次招生。相辉计划重点聚焦基础学科拔尖人才培养。据悉,相辉计划以理科试验班(本博贯通)进行招生,实行专业动态考核。入学一年后,满足要求的学生可分流至数学、物理、化学、生物四个方向。据介

5字总结强基计划:新、精、稳、实、通

  日前,教育部印发了《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》(也称“强基计划”),该文件旨在积极建立多维度考核评价学生的招生模式,逐步形成基础学科拔尖创新人才选拔培养的有效机制。通过对文件的学习,笔者认为强基计划是对《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》的细化和深化,对解决当前高

武汉大学3023万设备更新项目结果出炉,看有哪些品牌中标?

近日,武汉大学发布多项设备更新项目结果,包含转盘共聚焦显微镜、三合一超高分辨液质联用仪、超临界流体色谱质谱联用仪等仪器,项目共计3023万。赛默飞、布鲁克、Cytiva等仪器品牌在武汉大学基础学科拔尖学生培养平台设备更新项目(2024)项目中标。详情如下: