清华基础课教学团队：一次深水区的适应性探索
多年前的一次谈话中，清华大学某位教师被问到一个问题：“你们清华的学生和其他学校的学生有什么区别？” 这位教师想了想，“我觉得清华学生最大的特点就是数理基础扎实。” “我挺同意这种说法的，因为重视学生的基础，尤其数理基础是清华的一个共识，也是我们长期坚持的一个传统。”清华大学基础物理教学团队带头人、该校物理系教授安宇告诉《中国科学报》。 安宇所在的基础物理教学团队是清华大学首批认定的12个基础课教学团队之一。就在不久前，该校第二批认定的9个基础课教学团队也结束了公示。“未来，我们还会认定第三批。”清华大学教务处副处长杨帆说。 什么是“基础课教学团队”？清华为什么要成立这样的团队？历史：基层组织重回教学“主轴” 要回答这些问题，需要将时间拨回到几十年前。 1988年，即将毕业的清华大学精密仪器系研究生田凌遇到了她本科时的制图课老师。得知田凌马上就要工作后，那位老师问她愿不愿意到自己的教研室当老师。“我觉......阅读全文
传承模式僵化：理科基础教学中缺少灵魂和思想
许多理工科基础物理教学内容抽掉了课程中的灵魂和思想，剩下一些冷冰冰的公式和数据，基本把物理课变为了数字计算课程，把教学变成了传技 □这种只见公式不见思想的讲授和学习方式，老师其实就是一个“U盘”，这种教育只要求学生知道书本上静态的“知道”，也把学生当成了“储存器” □真正好的课堂训练是放手让
高等学校化学基础课程教学研讨会召开
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/8/506701.shtm8月7日至9日，由教育部高等学校化学类专业教学指导委员会、教育部高等学校大学化学课程教学指导委员会主办，西北农林科技大学化学与药学院承办的2023年高等学校化学基础课程教学研讨会于在陕
医学教学模拟人（医学教学模型）教学的概念
、医学教学模拟人（医学教学模型）的概念和相关内涵： 医学教学模拟人（医学教学模型）是指充分指利用医学模拟技术而创设出仿真临床模拟场景和模拟病人，代替真实病人进行临床教学和实践的教育方法。医学教学模拟人（医学教学模型）包括五个阶段或类型：基础人体解剖模型、人体局部功能性模型、计算
清华大学揭示新冠病毒侵染细胞的结构基础
《自然》杂志以“Accelerated Article Preview”方式在线发表了题为“新冠病毒刺突蛋白受体结合结构域与受体ACE2复合物的结构”（Structure of the SARS-CoV-2 spike receptor-binding domain bound to the A
蔡磊清华大学基础医学院捐赠仪式举行
9月20日，蔡磊-清华大学基础医学院捐赠仪式在清华大学医学院举行，此次捐赠旨在推动渐冻症这一世界性医学难题的科研攻关进程。北京爱斯康医疗科技有限公司董事长、渐愈互助之家平台创始人蔡磊线上出席捐赠仪式并致辞，清华大学副校长王宏伟，蔡磊妻子、破冰驿站直播平台创始人段睿出席捐赠仪式并致辞。来自神经科学领域
93岁的清华大学物理系教授张礼坚持一线教学
清华园内，绿树成荫，钟灵毓秀。 同每一方饱经岁月的建筑、草木一样，一位老者，在这座百年学府内，见证了清华园的岁月变迁、也见证了一代代清华学子的成长，他就是93岁高龄，依然坚守本科教学一线的物理系教授张礼。 张礼，1925年出生于天津，1946年以理学院第一名的成绩从辅仁大学毕业。1949年，
清华大学成立基础医学系和药学系
清华大学医学院基础医学系、药学系11月10日成立，新成立的科系将有利于推动清华大学医学和生命科学的发展。 据清华大学医学院常务副院长施一公介绍，基础医学系已获得基础医学一级学科硕士学位点。该系将按照转化医学的发展趋势，布局安排膜蛋白与重大疾病、表观遗传与癌症、干细胞与再生医学、神经科
北京启动基础教育课程教学改革六大行动
《北京市深化基础教育课程教学改革实施方案》近日发布，明确北京将启动课程创新引领、教学改革深化、学生素养提升、教学评价改进、专业支撑保障、数字化赋能6大行动。3至5年内，一批课程教学改革实验区、实验校将建成，基础教育学校将高质量实施新课程新教材。北京将以课程教学改革为核心，统筹推进考试招生制度改革、拔
清华基础课教学团队：一次深水区的适应性探索
多年前的一次谈话中，清华大学某位教师被问到一个问题：“你们清华的学生和其他学校的学生有什么区别？” 这位教师想了想，“我觉得清华学生最大的特点就是数理基础扎实。” “我挺同意这种说法的，因为重视学生的基础，尤其数理基础是清华的一个共识，也是我们长期坚持的一个传统。”清华大学基础物理教学
清华大学推动国家重大科技基础设施和科技专项等建设
8月28日至31日，清华大学党委书记陈旭一行访问四川，签署省校全面深化战略合作协议，出席清华大学在川选调生座谈会和清华大学四川校友代表交流会，走访成都市考察清华四川能源互联网研究院并与青年教师赴川社会实践团座谈，走访阿坝州调研清华大学参与“8·8”九寨沟地震灾后恢复重建工作情况并看望在基层工作的
1053万，海南大学基础实验教学仪器设备更新置换项目公开招标
项目概况 海南大学基础实验教学仪器设备更新置换-物理实验平台仪器设备更新 招标项目的潜在投标人应在全国公共资源交易平台（海南省）（http://zw.hainan.gov.cn/ggzy/）获取招标文件，并于2024年11月05日09时30分（北京时间）前递交投标文件。 一、项目基本情况
长春工程学院物理化学基础教学及校企共建无机材料平台
为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔2020〕10号）等有关规定，现将 长春工程学院企业信息物理化学基础教学及校企共建无机材料分析实验平台2023年4月至5月采购意向公开 如下：序号采购项目名称采购需求概况预算金额（元）预计采购时间（填写到月）是
国科大本科教学：“研讨式”教学新在哪里？
在中国科学院大学（以下简称“国科大”）玉泉路校区，从教学楼一层沿着楼梯拾级而上，会发现每个楼层都有2~3间挂有“研讨室”牌子的教室。不同于一般教室里成排成行、整齐划一的桌椅设置，这些研讨室里面的桌椅被摆成了圆桌型，非常适合不同的小组开展学习讨论。每天课前课后，这里会有许多学生、老师光临，讨论至
食品感官品评教学—感官分析软件如何让感官教学更轻松
食品感官评定是食品专业中一门应用性很强的课程，为培养适应社会发展，培养具有综合素质的食品感官分析人才，如何让感官教学更轻松，更有效是目前感官教学最关注的问题。如何充分调动教师和学生的能动性，取得切实的培养技能型人才的效果，使学生全面掌握食品感官评定的知识和技能，通过学生主动参与到课堂和实验项目，是我
河北高教学会：科学构建省级教学监测服务体系
近日，记者从河北省高教学会获悉，近年来，河北省高教学会在省教育厅的领导下，积极推动省级教学质量监测体系建设，许多做法走在了国内前列。据河北省高教学会副会长兼秘书长胡保利介绍，本世纪以来，伴随着我国高等教育规模的迅猛发展，高等教育质量问题日益受到重视。“地方本科高校作为我国本科高校的主体，没有地方本科
食品感官品评教学感官分析软件如何让感官教学更轻松？
目前，食品感官教学现状存在哪些问题及解决方案？(1) 感官教学重理论，轻实验。食品感官评定是理论性、实践性和技能性并重的学科，对学生的培养目标是不仅要理解感官评价的基本原理、基本要求，掌握感官评价的各种方法及数据统计分析方法，而且能够根据感官评价原理设计食品感官评价实验方案并组织实施，具有综合才能。
首届全国高校实验室工作论坛在清华大学召开
10月26日～28日，首届全国高校实验室工作论坛在清华大学召开。教育部副部长吴启迪出席会议并作报告，清华大学常务副校长何建坤到会致欢迎辞。 本次会议的目的在于促进高校加强实验室建设与管理，加强实验队伍建设，探索实验教学改革的新思路、新模式。会议期间，实验室建设指导委员会主任左铁镛院士，实验教学指
投资45亿元！清华大学，发力医学！
据地方媒体报道，位于青岛西海岸新区的清华青岛医院已全面开工建设，预计2024年12月竣工。 11月11日下午，青岛西海岸新区管委主任、区长周安做客民生在线。有网友咨询“清华大学附属青岛医院的最新进展”，周安透露，该项目已于2020年9月开工，正在按计划进度建设，预计2024年12月竣工。 据
清华工程实践教学基地举办百年纪念大会
“中国高校创新创业教育研究中心工程创客教育研究专项基金”发布仪式 清华大学供图4月16日，清华大学工程实践教学基地建立100周年纪念大会在该校举行。清华大学副校长杨斌表示，基础工业训练中心牵头成立教育部工程创客教育虚拟教研室，与联合国教科文组织国际工程教育中心共建劳动工坊，聚焦面向新时代创新型劳动
清华大学：－优化人才服务－激发创新活力
每月召开高层次人才工作会议，定期汇集信息，建立跟踪机制，认真做好高层次人才工作条件支持清单；大幅提高科研启动经费支持，鼓励支持有条件的青年教师牵头组建团队、申请国家重点课题；深入推进有组织科研，推动学科交叉，打造课题攻坚团队，发挥人才协同效应…… 习近平总书记指出，做好人才工作必须坚持正确政治
浅谈教学与科研的关系
培养人才是大学的第一使命，是大学的根和本。在担负这一使命的过程中，教学侧重于言传，科研侧重于身教。教学与科研，也就是言传与身教两者不是对立的，而是相辅相成的。教学和科研如能发挥各自优势、协同育人，就能更好地培养一流人才、成就卓越教师。 教学与科研对高校而言，如鸟之双翼、车之两轮，是一对需要平
95岁高龄“挑战”在线教学
张礼（右）、胡嘉仲（左）的第一堂“量子力学前沿选题”在线课程 2 月20日上午 9:20，清华大学物理系助理教授胡嘉仲背着电脑包、戴着口罩来到清华大学物理系教授张礼家楼下。几声轻扣，张礼笑盈盈地开门把他迎进房间。 书房不大，略有年代感的家具静默无声，似乎讲述着久远的故事。五斗橱上还贴着字迹娟秀
“π型”教学培育新工科人才
近日，扬州大学机械工程学院刘澄教授带领学生团队公布了一项重磅成果，国内首个2600MPa级以上多相纳米结构碟簧，其综合性能已达到并超过高端碟簧的国际标准，目前该碟簧组构件正在我国重要的仪器设备上进行中试验证。 “我为学生们感到自豪，他们已经是名副其实的‘π型’人才了，未来还将有更多的可能性
汽车教学模型的功能介绍
汽车教学模型是配合大专院校、军校、部队、交通、*系统汽车驾驶培训、汽修等的教具之用； 通过课程的教学和本模型演示，可清楚地了解汽车?的内在部位的结构和作用，使学生很快地掌握知识。 汽车教学模型功能 ⑴本品选用进口透明有机玻璃制作，内中部件均以硬质塑料料加工，用螺丝固定在
中青报：不谈教学－还谈什么大学
科研项目、科研经费、论文影响力、学术水平，最近参加了几次有关青年学者、大学教师成长的论坛，听到的主题词不外乎这几个，至关重要的教学质量被排除在外。 青年学者廉思曾经带领30人的团队，在全国5个城市调查了各类高校的5000多名年轻教师，结果显示：超过60%的青年教师会把做课题放在给学生上课前
教学用色谱仪种类
教学用色谱仪种类有多种。1、按分离原理可分：教学用吸附色谱仪、教学用分配色谱仪、教学用离子色谱仪和教学用凝胶色谱仪。2、按分离规模可分：微型教学用色谱仪、小型教学用色谱仪和大型教学用色谱仪。3、按分离模型可分：教学用线性色谱仪和教学用非线性色谱仪。4、按操作压力可分：教学用低压色谱仪、教学用中压色谱
2位教授获2024年“CCF杰出教育奖”
2024年“CCF杰出教育奖”评选结果公告“CCF杰出教育奖”授予在计算机教育的教育思想、教学方法、教学、课程改革和人才培养方面有突出贡献，或在CCF推动中国计算机教育改革与发展方面有重要贡献的人士。（该奖项在FCES2024上发布）CCF奖励委员会决定授予上海交通大学臧斌宇教授、清华大学郑莉教授2
清华大学化学系复系后第一位博导宋心琦因病逝世
2024年6月8日，清华大学化学系发布讣告：中国共产党党员、清华大学化学系退休教授宋心琦同志，因病医治无效，于2024年6月7日17时32分在北京辞世，享年95岁。宋心琦同志1928年8月出生于江苏省常熟，原籍江西奉新。1946年考入清华大学化学系，1951年毕业后留校任教直至退休。曾任第25届中国
多所高校为人工智能亮起“红绿灯”
当生成式人工智能悄然“走进”校园，师生应该如何合理运用这一新兴技术？ 近日，清华大学发布《清华大学人工智能教育应用指导原则》（以下简称《指导原则》），对校园中的人工智能应用提出全局性、分层级的引导与规范。此前，上海交通大学、复旦大学、北京科技大学、中国传媒大学等多所高校均已出台人工智能应用相关
“青椒”指南：教学与科研如何兼得
最近，总遇到青年教师反映不知道如何平衡教学和科研的苦恼。这是当下高校的普遍现象，特别是对于那些新体制下的青年教师，尽管各学校的政策可能稍有不同，但最终的考核大致相同——既要有令人惊艳的科研创新成果，又要有说得过去的教学业绩，二者缺一不可。 这些青年教师中，多数是毕业时间不长的博士，对于科研都是