340万元|内蒙一高校采购大量临床教学仪器

近日,内蒙乌兰察布医学高等专科学校发布“蒙医、临床医疗设备采购项目”中标公告,花费近340万元采购多款教学用临床设备。详细信息如下:一、项目编号:WSZCS-C-H-220124二、项目名称:蒙医、临床医疗设备采购项目三、采购结果合同包1(临床医疗设备采购项目):供应商名称供应商地址中标(成交)金额内蒙古蒙吉科技有限公司内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区展览馆东路东乐花园H1座2,489,782.00元合同包2(蒙医医疗设备采购项目):供应商名称供应商地址中标(成交)金额河南品胜医疗器械有限公司河南省郑州市金水区黄河路153号20层2007号885,800.00元四、主要标的信息合同包1(临床医疗设备采购项目):货物类(内蒙古蒙吉科技有限公司)品目号品目名称采购标的品牌规格型号数量(单位)单价(元)总价(元)1-1临床检验设备临床医疗设备采购项目上海弘联、海康威视、曲阜康尔健、江苏鱼跃、厦门立方幻境、惠普、海信、华为、创维、芸丰、秋叶......阅读全文

医学教学模拟人(医学教学模型)教学的概念

  、医学教学模拟人(医学教学模型)的概念和相关内涵:   医学教学模拟人(医学教学模型)是指充分指利用医学模拟技术而创设出仿真临床模拟场景和模拟病人,代替真实病人进行临床教学和实践的教育方法。医学教学模拟人(医学教学模型)包括五个阶段或类型:基础人体解剖模型、人体局部功能性模型、计算

“临床检验仪器学”教学中实验环节的设计与实施

  笔者在临床教学中选用的教材为曾照芳主编的《临床检验仪器学》第二版,为了将理论联系实际,在紧密结合理论课教学内容的基础上,笔者在设计实验课教学时重点考虑了以下几点:   (1) 课时分配。“临床检验仪器学”总课时为54课时,具体课时分配为:理论课36学时,实验课18学时,其课时比为2:1,充分体现

医学专业教师如何兼任临床与教学的双重角色?

近日,南方医科大学教师因救人上课迟到被罚引发网友热议。6月16日,南方医科大学通报称,已关注到该校第一临床医学院教师被通报的网络信息,正在核实情况,后续将跟进处理。不少医科大学规定:非自身主观过错造成教学事故可从轻处理通报显示,2024年5月10日上午,2019临床医学(英语授课)班级《Pediat

国科大本科教学:“研讨式”教学新在哪里?

在中国科学院大学(以下简称“国科大”)玉泉路校区,从教学楼一层沿着楼梯拾级而上,会发现每个楼层都有2~3间挂有“研讨室”牌子的教室。不同于一般教室里成排成行、整齐划一的桌椅设置,这些研讨室里面的桌椅被摆成了圆桌型,非常适合不同的小组开展学习讨论。每天课前课后,这里会有许多学生、老师光临,讨论至

340万元|内蒙一高校采购大量临床教学仪器

近日,内蒙乌兰察布医学高等专科学校发布“蒙医、临床医疗设备采购项目”中标公告,花费近340万元采购多款教学用临床设备。详细信息如下:一、项目编号:WSZCS-C-H-220124二、项目名称:蒙医、临床医疗设备采购项目三、采购结果合同包1(临床医疗设备采购项目):供应商名称供应商地址中标(成交)金额

教育部开展国家临床教学培训示范中心建设工作

教育部办公厅 国家卫生健康委员会办公厅 关于开展国家临床教学培训示范中心建设工作的通知 教高厅〔2018〕3号   各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、卫生计生委,新疆生产建设兵团教育局、卫生计生委,有关部门(单位)教育司(局),中央军委训练管理部院校

食品感官品评教学—感官分析软件如何让感官教学更轻松

食品感官评定是食品专业中一门应用性很强的课程,为培养适应社会发展,培养具有综合素质的食品感官分析人才,如何让感官教学更轻松,更有效是目前感官教学最关注的问题。如何充分调动教师和学生的能动性,取得切实的培养技能型人才的效果,使学生全面掌握食品感官评定的知识和技能,通过学生主动参与到课堂和实验项目,是我

河北高教学会:科学构建省级教学监测服务体系

近日,记者从河北省高教学会获悉,近年来,河北省高教学会在省教育厅的领导下,积极推动省级教学质量监测体系建设,许多做法走在了国内前列。据河北省高教学会副会长兼秘书长胡保利介绍,本世纪以来,伴随着我国高等教育规模的迅猛发展,高等教育质量问题日益受到重视。“地方本科高校作为我国本科高校的主体,没有地方本科

食品感官品评教学感官分析软件如何让感官教学更轻松?

目前,食品感官教学现状存在哪些问题及解决方案?(1) 感官教学重理论,轻实验。食品感官评定是理论性、实践性和技能性并重的学科,对学生的培养目标是不仅要理解感官评价的基本原理、基本要求,掌握感官评价的各种方法及数据统计分析方法,而且能够根据感官评价原理设计食品感官评价实验方案并组织实施,具有综合才能。

心肺听诊电脑模拟人在医学临床教学方面的重要作用

  随着医学科技的发展,胸片、心电图、心脏彩超、64排螺旋CT冠脉成像等各种仪器相继推广,曾作为内科临床教学中的重点、难点的心肺听诊器教学,已逐渐有成为弱点的趋势。其实,各种影像学检查也都存在一定的局限性,而听诊器能及时、直接、直观地反应一手原始病例资料。再结合医学教学实践,对心脏听诊医学临床教学意

浅谈教学与科研的关系

  培养人才是大学的第一使命,是大学的根和本。在担负这一使命的过程中,教学侧重于言传,科研侧重于身教。教学与科研,也就是言传与身教两者不是对立的,而是相辅相成的。教学和科研如能发挥各自优势、协同育人,就能更好地培养一流人才、成就卓越教师。 教学与科研对高校而言,如鸟之双翼、车之两轮,是一对需要平

95岁高龄“挑战”在线教学

 张礼(右)、胡嘉仲(左)的第一堂“量子力学前沿选题”在线课程  2 月20日上午 9:20,清华大学物理系助理教授胡嘉仲背着电脑包、戴着口罩来到清华大学物理系教授张礼家楼下。几声轻扣,张礼笑盈盈地开门把他迎进房间。  书房不大,略有年代感的家具静默无声,似乎讲述着久远的故事。五斗橱上还贴着字迹娟秀

“π型”教学培育新工科人才

  近日,扬州大学机械工程学院刘澄教授带领学生团队公布了一项重磅成果,国内首个2600MPa级以上多相纳米结构碟簧,其综合性能已达到并超过高端碟簧的国际标准,目前该碟簧组构件正在我国重要的仪器设备上进行中试验证。   “我为学生们感到自豪,他们已经是名副其实的‘π型’人才了,未来还将有更多的可能性

汽车教学模型的功能介绍

   汽车教学模型是配合大专院校、军校、部队、交通、*系统汽车驾驶培训、汽修等的教具之用;    通过课程的教学和本模型演示,可清楚地了解汽车?的内在部位的结构和作用,使学生很快地掌握知识。    汽车教学模型功能    ⑴本品选用进口透明有机玻璃制作,内中部件均以硬质塑料料加工,用螺丝固定在

中青报:不谈教学-还谈什么大学

  科研项目、科研经费、论文影响力、学术水平,最近参加了几次有关青年学者、大学教师成长的论坛,听到的主题词不外乎这几个,至关重要的教学质量被排除在外。   青年学者廉思曾经带领30人的团队,在全国5个城市调查了各类高校的5000多名年轻教师,结果显示:超过60%的青年教师会把做课题放在给学生上课前

教学用色谱仪种类

教学用色谱仪种类有多种。1、按分离原理可分:教学用吸附色谱仪、教学用分配色谱仪、教学用离子色谱仪和教学用凝胶色谱仪。2、按分离规模可分:微型教学用色谱仪、小型教学用色谱仪和大型教学用色谱仪。3、按分离模型可分:教学用线性色谱仪和教学用非线性色谱仪。4、按操作压力可分:教学用低压色谱仪、教学用中压色谱

教育部医学教育临床教学研究中心专家委员开始推荐

为进一步深化高等医学教育改革,加强临床教学研究和医学生临床能力培养,教育部高等教育 司委托北京大学人民医院成立了教育部医学教育临床教学研究中心。为做好研究中心的各项工作,教育部高等教育司决定组建教育部医学教育临床教学研究中心专家 委员会,各高等医学院校可推荐专家委员,有关事项如下:   一、

从现状看检验与临床的沟通在检验医学教学中的必要性

检验医学是当今医学中发展最快的专业之一,近年来,检验质量与自动化程度已明显提高,可是由于检验项目的不断增多与临床检验应用的复杂性等因素,检验与临床的关系,反而越来越不和谐,甚至常常处于一种相互对立状态。沟通存在问题是产生对立状态的主要原因之一,因此,在检验医学教学中应开展检验与临床沟通方面的专题教学

“青椒”指南:教学与科研如何兼得

  最近,总遇到青年教师反映不知道如何平衡教学和科研的苦恼。这是当下高校的普遍现象,特别是对于那些新体制下的青年教师,尽管各学校的政策可能稍有不同,但最终的考核大致相同——既要有令人惊艳的科研创新成果,又要有说得过去的教学业绩,二者缺一不可。  这些青年教师中,多数是毕业时间不长的博士,对于科研都是

【客户之声】引路科学-协助教学

  苏州工业园区是中国生物医药战略重镇,为了培养相关人才,工业园区与西交利物浦大学合作建立了“西浦慧湖药学院”。在药物研发中活细是最重要的模型之一,而活细胞不适合在培养箱外放置太长时间,其状态和形态会随着外置时间的延长而变差,细胞房内空间都较为局促,外设电脑会占用大量宝贵的储物空间,所以如何在本科教

“青椒”指南:教学与科研如何兼得

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/10/510476.shtm

教学用离心机种类

教学用离心机种类有多种。1、按温控可分:教学用冷冻离心机和教学用常温离心机。2、按结构可分:台式教学用离心机和落地式教学用离心机。3、按转子类型可分:教学用水平转子离心机和教学用角转子离心机。4、按分离功能可分:教学用制备型离心机和教学用分析型离心机。5、按容量可分:微量教学用离心机、小容量教学用离

cv曲线氧化还原峰实例教学

验方法原理 循环伏安法(Cyclic Voltammetry,CV)是最重要的电分析化学研究方法之一。其仪器简单、操作方便、图谱解析直观,在电化学、无机化学、有机化学、生物化学的研究领域广泛应用。伏安分析法是在一定电位下测量体系的电流,得到伏安特性曲线。根据伏安特性曲线进行定性定量分析。如以等腰三角

华北理工16项教学成果获全国煤炭行业教学成果奖

近日,中国煤炭教育协会公布2024年全国煤炭行业教学成果奖获奖项目,华北理工大学16项教学成果获奖。其中,《新时代大学生价值塑造特色五育课堂研究与实践》荣获特等奖,另获一等奖3项、二等奖12项。据悉,全国煤炭行业教学成果奖是由中国煤炭教育协会组织评选,在各高等院校、职业院校、煤炭企事业单位申报基础上

华北理工16项教学成果获全国煤炭行业教学成果奖

近日,中国煤炭教育协会公布2024年全国煤炭行业教学成果奖获奖项目,华北理工大学16项教学成果获奖。其中,《新时代大学生价值塑造特色五育课堂研究与实践》荣获特等奖,另获一等奖3项、二等奖12项。据悉,全国煤炭行业教学成果奖是由中国煤炭教育协会组织评选,在各高等院校、职业院校、煤炭企事业单位申报基础上

华北理工16项教学成果获全国煤炭行业教学成果奖

近日,中国煤炭教育协会公布2024年全国煤炭行业教学成果奖获奖项目,华北理工大学16项教学成果获奖。其中,《新时代大学生价值塑造特色五育课堂研究与实践》荣获特等奖,另获一等奖3项、二等奖12项。据悉,全国煤炭行业教学成果奖是由中国煤炭教育协会组织评选,在各高等院校、职业院校、煤炭企事业单位申报基础上

中国地质大学获批4个省级教学团队和4个省级优秀基层教学组织

原文地址:https://www.cingta.com/detail/19742近日,湖北省教育厅公布了《省教育厅关于公布2020年湖北高校省级教学团队及优秀基层教学组织名单的通知》,中国地质大学“资源勘查工程专业教学团队”等4个教学团队和“地球物质科学系”等4个基层教学组织分别荣获2020年湖北省

聚焦教学改革与学生核心素养提升-中学化学教育教学研讨会圆满落幕

为扎实推进教育部“新时代立德树人工程”的实施,推动基础教育阶段化学学科教育质量提升,由上海市化学教育教学研究基地与复旦大学化学系联合主办的“中学化学教育教学”学术研讨会于2025年1月11日至12日在复旦大学成功举办。本次会议集结了众多化学教育界的专家学者和一线教师,共同探讨如何通过化学学科教育促进

接触角测量仪(教学型)

系统参数:1、主要功能:测量接触角(量高法、量角法)、测量表面张力(悬滴法)、观察测量液滴形状尺寸(悬滴法)、计算表面自由能(Owens二液计算法)。2、测量方式:瞬间冻结截图、间隔拍摄图片(1秒至3600秒间隔拍摄存贮1 帧图片)、连续拍摄图片(每秒25帧)。3、接触角测量范围:0-180°。4、

如何正确操作教学型显微镜

  教学型显微镜适用于初中以上学校教学、医院教学、家庭教育、个人专业兴趣等,常见用于医学上三大常规检查,病理、细菌、组织学科实验室研究所必备基础;也用于工业生产上细小物体的检测,比如颗粒、光纤接头、外形轮廓等。还有专门用于外置摄影、内置式摄像头,其他规格的也都可通过电子目镜来摄取图像。    在观察