取消绩点制，能让教育告别“内卷”吗
绩点，素来被大学生视为校园里的“硬通货”，但部分学生“为绩点而内卷”的现象，也一度引发教育界担忧。 日前，北京大学一则绩点改革消息在网络刷屏。北京大学生命科学学院（以下简称生科院）从2022年春季学期开始，就在部分专业核心课、专业选修课取消绩点考核，采用“等级制”进行成绩评定。北大生科院副院长王世强表示：“学生将精力投入到把成绩从90分提高到97分这件事上是得不偿失。我们取消绩点，改成等级制，正是为了减轻大家的课业负担，优化时间利用。” 大学绩点制改革，能否就此让大学生“退卷”？一石激起千层浪，讨论随之升温。 “绩点为王”的局面，何以出现？ 同济大学教育评估研究中心主任樊秀娣分析，全国高校之所以普遍采用绩点制，最初是为了方便不同学校、专业的学生考评学习效果。如今，绩点在学业评价之外，还承担了部分筛选功能，影响到评奖评优、保研、出国深造等。 沪上高校一位大学辅导员也告诉记者，学生在大学阶段的表现，往往也是社会认可一名......阅读全文
多所985高校：取消绩点！
对于刚步入大学校园的新生来讲，曾以为“分数扼住了命运的咽喉”已在高考后终止，却没想到，在大学里面，还有着这样一场“恶战”，名为“绩点之争”。 近日，北京大学校报发文《放弃绩点——成绩评定改革在“生科”》，调研学校成绩评定改革推行的情况。图源：北京大学校报官微 文中显示，在高强度的学业考核
北大试点改革：取消绩点，缓解内卷
“长期以来，绩点都是困扰莘莘学子的问题。在高强度的学业考核压力下，无数学生为了总成绩提高一两分而陷入不必要的内卷泥潭。” 1月3日，北京大学微信公众号发文称，为了让学生们从成绩上“解绑”，生命科学学院展开试点改革，在本院开设的专业核心课、专业选修课、实验和实践类课程的成绩评定中，实行“等级制”
破除绩点制后：北大改革能否终结“内卷”
不久前，北京大学对外宣布，从2025级学生起，在各类含有学业评价的工作中不再使用绩点（GPA），转而采用百分制或等级制，并引入容错机制（P/NP课程）。此举迅速引发社会热议，北大校方也表示，改革旨在引导学生对分数不过于斤斤计较，缓解因绩点竞争导致的“工具化学习”和“无效内卷”。 然而，这一改革
取消绩点制，能让教育告别“内卷”吗
绩点，素来被大学生视为校园里的“硬通货”，但部分学生“为绩点而内卷”的现象，也一度引发教育界担忧。 日前，北京大学一则绩点改革消息在网络刷屏。北京大学生命科学学院（以下简称生科院）从2022年春季学期开始，就在部分专业核心课、专业选修课取消绩点考核，采用“等级制”进行成绩评定。北大生科院副院长
取消绩点制，能让教育告别“内卷”吗
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/12/515037.shtm
冲破“分数牢笼”－高校考评制度改革前后有何变化？
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/1/516377.shtm本月初，北京大学公众号上发布了一项由生命科学学院开展的考试评价制度改革，引起广泛关注，尤其在高校内引发热烈讨论。这是一项怎样的改革？为何要改？改革前后有何变化？北京大学生命科学学院，学
时评：高校综合改革难在“综合”
今年12月初，北京大学综合改革方案在教育部完成备案。这次改革之所以称为“综合”改革，自然是因为其改革内容包含了高等学校内部多方面内容，如招生、本科教育、研究生教育、科学研究、人力资源、内部财政管理等多方面的内容。“综合”二字也意味着，任何单一方面的改革，都不仅仅是大学一个部门能够完成的，需要学
2021高校人事制度改革
2021高校人事制度改革 在科教兴国的战略布局中，高等教育担负着重要的历史使命，但高等教育能否担负得起这样重要的使命，很大程度上取决于教师队伍的整体素质。而教师队伍整体素质的提高、高校人力资源的合理配置、教师的积极性和创造性的发挥，就要求进行高校管理体制改革尤其是人事制度的改革。 同时，高校
高校教师评价改革的“他山之石”
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/9/508464.shtm
高校学生评价应向“增值评价”理念转向
长期以来，平均成绩点数（GPA）一直被认为是扼住高校学生“命运咽喉”的评价指标。无论是学生评奖评优、保研留学、考公考编还是工作招聘，GPA都是反映学生能力的最关键指标。 然而就在不久前，北京大学生命科学学院却决定取消绩点制，用优秀率（A%）和优良率（AB%）的等级制评价方式替代GPA，此举随即
为环保大部制改革点赞
备受关注的《国务院机构改革方案》于13日提请第十三届全国人大第一次会议审议，其中组建自然资源部、生态环境部为环保大部制改革定锤。 这次机构改革，将着力革除影响、阻碍我国环境保护的体制、机制痼疾，必将深远地影响我国今后几十年的发展，绿会为环保大部制改革点赞！ 关于这次环保大部制改革，我们认为：
绩点1.8逆袭！今年第一位华为“天才少年”来了
2022年首个公开亮相的华为“天才少年”来了，本硕博均毕业于复旦大学！1月11日，复旦大学官方微信公众号刊发《逆袭！从绩点1.8到华为天才少年！》一文，披露了该校信息科学与工程学院毕业生林田将加入华为无线产品部门，回顾了林田在复旦的九年时光以及结缘华为的故事。文章称，林田初入复旦之际，大一第一学期的
聚焦高校教师职称制度改革：改革还要过几道关？
为进一步完善高校教师评价机制，人社部、教育部前不久发布的《关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见（征求意见稿）》中，明确提出克服在高校教师职称评定中唯学历、唯资历、唯“帽子”、唯论文、唯项目等倾向。 相关不良倾向如何破？改革还要过几道关？新华社记者就此走访了多地高校与相关教育管理部门。
这项改革，科学家点赞了
“时间就是金钱”，这句话家喻户晓。对科学家来说，时间就更值钱。然而，包括科学家在内的广大科研人员，在“时间”和“金钱”上曾经有过不少的烦恼。 3月，为规范国家重点研发计划管理，切实提高资金使用效益，财政部、科技部联合发布了《国家重点研发计划资金管理办法》，以支持解决重大科技问题为目标，力求适应
这个省政协委员：改革高校“行政岗”！
今年是钱学森院士诞辰110周年。16年前，他提出了著名的“钱学森之问”——为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？这也成为困扰中国教育界的头号命题。 2月3日，记者从山东省政协获悉，今年山东省“两会”期间，山东省政协委员、齐鲁工业大学化学与制药工程学院院长李天铎向大会提交了一份题为“如何破解
教育部发文：高校迎来重大改革
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校： 为深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，坚持和完善中国特色社会主义教育制度体系，推进高等学校治理体系和治理能力现代化，进一步加强高等学校法治工作，
高校教师分类评价改革不应走过头
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/10/531131.shtm 近年来，国家一直在进行新时代高校教师队伍建设改革，以及深化高等学校教师职称制度改革。其中的一项重要举措就是对高校教师实行分类评价，其背后的一个支撑理念是“人尽其才、才尽其用”，
抑制学院膨胀，高校应调整改革主线
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/6/502843.shtm
高校事业编改革，真要开始行动了！
2012年，中共中央、国务院印发的《关于分类推进事业单位改革的指导意见》指出，到2020年，要建立新的事业单位管理体制，高校取消事业编。 这对于过五关斩六将获得事业编制的员工来说，无疑是沉重的一击。原本拥有编制的他们告别“终身制”，瞬间等同于合同工。而作为事业单位的典型代表之一，高校也不能幸免
尤政代表：加快实施高校分类评价改革
“党的二十大工作报告首次把教育、科技、人才统筹谋划和一体部署，凸显了教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家基础性、战略性支撑的根本定位。” 在近日接受《中国科学报》采访时，全国人大代表、华中科技大学校长尤政建议，国家加快实施高校分类评价改革，根据高校属性进一步优化多元分类评估指标体系，更好地发
湖北促进高校院所科技成果转化改革获评首届湖北改革奖
近日，湖北省全面深化改革领导小组办公室对首届湖北改革奖表彰名单进行公示，“湖北促进高校院所科技成果转化改革”获评首届湖北改革奖。 湖北改革奖由中央批准设立。经省各改革专项领导小组和市州全面深化改革领导小组提名推荐，省改革办、省专家委员会、社会公众网络投票三方评审，省全面深化改革领导小组第十四
北大教授寄语新生：不要做一个只卷绩点的“好学生”
9月6日上午，北京大学举行2024级新生开学典礼。典礼上，北京大学化学与分子工程学院教授裴坚作为教师代表发言。他在发言中嘱托学生，千万不要做一个只卷绩点的“好学生”。“成绩是重要的，它在某种程度反映了你的学习能力，将是很多更为重要事项的考核、选拔标准。但成绩显然不是最重要的。”裴坚说。裴坚是北大毕业
教育部发文：大学生毕业，可能更难了…
近日，教育部发布文件回复政协委员有关“为中小学生减负、大学生加压”的提案：将推进课程改革，提升本科教育质量，彻底扭转中国教育“玩命的中学、快乐的大学”的现象。 也许每个题海里沉浮的高中生都被老师期许过美好的大学生活，“等考上大学，你们就自由了”。 但事实是，大学不见得就能自由、轻松。 大学
教育部的回应意味着：现在上大学，毕业可能不容易了…
近日，教育部发布文件回复政协委员有关“为中小学生减负、大学生加压”的提案：将推进课程改革，提升本科教育质量，彻底扭转中国教育“玩命的中学、快乐的大学”的现象。 也许每个题海里沉浮的高中生都被老师期许过美好的大学生活，“等考上大学，你们就自由了”。 但事实是，大学不见得就能自由、轻松。 大学
大学“第一课”，校长不约而同谈学习
■本报见习记者张菲垭全国高校紧锣密鼓迎接开学季。近日，在沪上，上海交通大学、复旦大学、上海大学等陆续开学。开学典礼上，校长们在致辞中不约而同地和新生们谈到，进入大学后，要转变学习方式，成为更优秀的学习者。校长们良苦用心何在？从他们的一句句寄语和一则则建议中，答案可见一二。“大家学习的目标，如果停留在
高校科研评价改革在北上广率先启动
近日，高校科技评价改革试点单位上海市教委、北京市教委和广东省教育厅相继研究或出台政策，加快建立科学合理的高校科研分类评价体系，以质量和实际贡献为导向，通过多元化的评价机制，促进高校管理体制改革和教育综合改革。 上海市教委发布《关于推进上海高等学校科学研究分类评价的指导意见》，今后上海高校的科研
在京高校撤销71个学位授权点
国务院学位委员会昨天正式公布了《关于下达2016年动态调整撤销和增列的学位授权点名单的通知》，全国25个省份的175所高校大幅撤销了576个学位点，包括部分博士学位授权点。从撤销学位点较多的学科来看，软件工程最多；从撤销学位的地域看，在京高校撤销的学位点最多，共计14所大学的71个学科，其中，清
专家：高校应珍惜博士点资质
因被质疑博士学位拿得并不合规，演员翟天临成了最受学术圈关注的艺人。16日，本已招募其进站做博士后的北京大学发出声明，确认翟天临存在学术不端行为，并承认在其录用过程中，合作导师、面试小组和光华管理学院存在学术把关不严、实质性审核不足问题。 在此之前，教育部也公开回应称，绝不允许出现无视学术规矩
36所高校入选强基计划试点高校名单－改革试点工作
各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会、教育厅(教委)，有关部门(单位)教育司(局)，部属有关高等学校： 为深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，落实全国教育大会精神，服务国家重大战略需求，加强拔尖创新人才选拔培养，我部决定自2020年起，在部分高校开展基础学科招生改革试点（也称强
郑强上任后，这所高校实行重大改革！
据太原理工大学消息，近日，太原理工大学积极深化综合改革，大力推进“三个调整优化”，全面实施学部制，形成“集团军效应”，从根本上打破原有学科间的壁垒，促进学科交叉融合，实现信息、资源和成果共享，努力培养复合型创新型人才。“十三五”期间，太原理工大学坚持立德树人根本任务，紧紧抓住“双一流”建设和“133