人工智能发展将重新定义高等教育

张端鸿谈人工智能与高等教育

　　在过去的一年，大学里的人工智能学院如雨后春笋般成立，以应对巨大的社会需求所产生的人才缺口。然而，当我们把目光移回到高等教育自身的时候，却发现人工智能在高等教育领域的应用却微乎其微。张端鸿 同济大学高等教育研究所副教授、教育政策研究中心主任　　究其原因，笔者认为人工智能得到更广泛应用的领域，其业务

人工智能发展将重新定义高等教育

原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/2/517999.shtm张端鸿  同济大学教育政策研究中心主任丁文佳  同济大学高等教育研究所科研助理连日来，大语言模型ChatGPT的母公司OpenAI推出的能根据文字指令即时生成短视频的大模型——Sora

人工智能发展将重新定义高等教育

　　连日来，大语言模型ChatGPT的母公司OpenAI推出的能根据文字指令即时生成短视频的大模型——Sora成为各界热议的焦点话题。有业内专家指出，Sora的诞生意味着通用人工智能（AI）的实现可能从十年缩短至一两年。　　人工智能的快速发展也会对高等教育系统进行重塑，以专业知识和专业技能为核心基础

人工智能发展将重新定义高等教育

　　连日来，大语言模型ChatGPT的母公司OpenAI推出的能根据文字指令即时生成短视频的大模型——Sora成为各界热议的焦点话题。有业内专家指出，Sora的诞生意味着通用人工智能（AI）的实现可能从十年缩短至一两年。　　人工智能的快速发展也会对高等教育系统进行重塑，以专业知识和专业技能为核心基础

“人工智能时代的高等教育”研讨会举行

3月28日，“人工智能时代的高等教育”研讨会在上海举行。会议由北京大学未来教育管理研究中心主办，上海创智组织管理数字技术研究院协办，来自教育界、企业届和专家学者近200人进行了热烈的讨论。北京大学未来教育管理中心创始主任林建华发言。主办方供图圆桌论坛。主办方供图上海创智组织管理数字技术研究院教授陈春

高等教育特区，来了？

　　高等教育特区，来了？　　探索在深圳建立高等教育特区　　“未来广东高等教育要适应粤港澳大湾区建设需要，在高等教育发展策略上作一些调整。”九三学社广东省委会拟向省政协会议提交集体提案24件，其中包括《关于契合粤港澳大湾区战略定位调整广东省高等教育发展策略的建议》。　　提案指出，近年来广东省不断加大高

2018：美国高等教育回望

　　总体上看，美国高等教育界的2018是相对平静的一年，但也是适应社会发展、应对社会挑战、内部在悄然发生变革的一年。相信这些变革会在未来逐渐显示出其现实意义。　　仿佛是转瞬之间，2018年已然成为历史。在一年前的《2017：美国高等教育回望》中，我曾说过，“2017年是美国高等教育不平凡的一年。政府

高等教育如何多样化？

　　又到志愿填报季，我国高招录取正从“一考定终身”向赋予高校和学生更多选择权转变。在此背景下，高校的内涵发展与学生的职业生涯规划尤显重要。　　党的十九大报告提出，要“加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展”。目前，我国高等教育毛入学率已接近50%，即将迈入高等教育普及化阶段。这意味着中国

全球高等教育发展趋势。

“世界正经历百年未有之大变局，全球治理体系正在发生深刻变革。新冠肺炎疫情在扰乱社会运行节奏的同时，也引发了教育模式与业态的深刻变革，催生了高等教育发展的崭新机遇。”近日，在山东大学举办的全球大学校长论坛上，山东大学校长樊丽明呼吁，全球高校要增进交流合作，促进未来高等教育的共同发展。 全球大学校长

扩展高等教育须作阶跃性改变

原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2017/9/387835.shtm   图片来源：卫报网 ■雷切尔·霍尔 英国政府此前曾对大学提出目标，要求大学在2020年前使校园内劣势背景的学生数量比例翻番。目前很多大学都有进展，特别是在

《2022西湖高等教育论坛宣言》发布

　　11月19日，由西湖大学主办的2022西湖高等教育论坛在云谷校区举行，来自国内外23所大学的校长和代表通过线上、线下两个会场的交流与分享，共同审视大学的使命，探寻通向未来的行动路径。　　中国科学院院士、西湖大学校长施一公在论坛开幕致辞时介绍，西湖大学自创校至今，一直积极架设东西方科技文明交流的桥

高等教育体系“规模最大”，质量更高

　　据报道，近日，全国高校科技创新暨优秀科研成果奖表彰大会在京召开。大会对2021、2022年度高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）获得者代表进行了表彰。教育部负责人介绍，我国已建成世界上规模最大的高等教育体系。　　从围绕神舟飞天、北斗组网、C919大飞机、港珠澳大桥等一系列大国工程，北京航空航天

高校要直面现实，并给出正确答案

最近，美国《高等教育纪事》推出了《2024年度高教趋势报告》。这是对美国高等教育发展所做的年度调查，旨在帮助人们了解塑造高等教育的力量、其背后原因，以及该如何迎接变化的时刻。这份报告谈到了诸多问题，包括高校经费预算缺口、校园包容性受限、管理权力转移、人工智能冲击高等教育等。在本文中，我将择要谈谈它所

高教改革谨防陷入技术主义的浪漫想象

在新一轮科技革命驱动下，人工智能等新技术迅速成为各行各业的宠儿。关于“人工智能引发高等教育革命”的各种言说也广泛流行于高等教育界。 今年年初，“元宇宙”概念横空出世，教育元宇宙旋即成为高等教育学界的新宠。人们关于教育元宇宙的热议、想象最终制造出了一个关于教育元宇宙的神话。 人工智能、元

世界高等教育体系六大方阵及排名！全球首个“高等教育强国指数”发布

　　10月14日，2023“高等教育强国指数”发布，数据显示：全球高等教育发展区域差异大，美国一枝独秀，中国领跑第二方阵。　　“高等教育强国指数”由全国高校信息资料研究会研制、中国人民大学评价研究中心与中国人民大学教育学院提供数据和技术支撑。据悉，这是全球首个高等教育强国指数，在全球高等教育治理上发

刘延东：高等教育不改革就没有出路

　　中共中央政治局委员、国务委员刘延东3月23日出席全面提高高等教育质量工作会议时强调，要深入贯彻胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上重要讲话精神，全面落实教育规划纲要，树立科学的高等教育发展观，深化教育体制机制改革创新，坚定不移走以质量提升为核心的内涵式发展道路，推动我国高等教育事业迈上新台

“双碳”来了，高等教育如何发力

日前，中共中央、国务院印发《关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见》（以下简称《意见》），为未来做好碳达峰碳中和工作给出了清晰思路。《意见》明确要求，建设碳达峰、碳中和人才体系，鼓励高等学校增设碳达峰、碳中和相关学科专业。“双碳”人才体系如何构建？相关学科专业又该如何建设、发展？对

2021聚焦中国高等教育的底层逻辑

年终盘点当今高教界，仍有许多应解决而未解决的问题。这些问题在显性上关乎教育公平、公正，毕业生“含金量”等社会广泛关注的话题，在隐性上则涉及资源分配方式、高校治理手段、学科发展模式以及人才培养路径等深层次复杂问题，往往“牵一发而动全身”。正因如此，呈现出的图景就如德国思想家本雅明在《单行道》一书中所犀

《中国世界高等教育趋势报告（2023）》发布

原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/1/515359.shtm

全球首个“高等教育强国指数”发布

原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/10/510219.shtm10月14日，2023“高等教育强国指数”发布，数据显示：全球高等教育发展区域差异大，美国一枝独秀，中国领跑第二方阵。“高等教育强国指数”由全国高校信息资料研究会研制、中国人民大学评

建设教育强国，龙头是高等教育

原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/1/516815.shtm 建设教育强国，龙头是高等教育。高校要深刻领悟建设教育强国的重大战略意义，大力弘扬教育家精神，胸怀“国之大者”，践行高校使命担当，奋力书写教育强国建设的新篇章。 推动人才培养模

一图读懂中国高等教育博览会

远程高等教育区域不均衡应引起关注

在不久前召开的2022年全国教育工作会议上，2022年教育系统的七项工作重点被明确提出，这其中包括了“促进教育公平和提高质量”。也就是说，当高等教育由大众化阶段迈入普及化阶段后，提升高等教育规模已经不再是我们追求的唯一目标，促进教育平等的重要性日益凸显，让更多弱势群体和边远贫困地区的人们获得接受高等

我国接受高等教育人口达2.4亿

记者日前从教育部获悉：目前我国接受高等教育的人口已达到2.4亿，新增劳动力平均受教育年限达13.8年，劳动力素质结构发生了重大变化，全民族素质稳步提高。 高等教育规模扩大—— 据介绍，我国已建成世界最大规模的高等教育体系，在学总人数达到4430万人，高等教育毛入学率从2012年的30%，提高

中国东盟高等教育合作论坛在津举办

原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/2/494368.shtm2月16日-18日，由中国—东盟中心和天津大学共同举办的中国-东盟高等教育合作论坛在天津大学举办。在论坛的荣誉学衔授予仪式中，天津大学党委书记杨贤金授予印度尼西亚驻华大使周浩黎、马来西

中国东盟高等教育合作论坛在津举办

2月16日-18日，由中国—东盟中心和天津大学共同举办的中国-东盟高等教育合作论坛在天津大学举办。在论坛的荣誉学衔授予仪式中，天津大学党委书记杨贤金授予印度尼西亚驻华大使周浩黎、马来西亚驻华大使拉惹·拿督·努西尔万、泰王国驻华大使阿塔育·习萨目为天津大学名誉教授。论坛现场。天津大学供图论坛期间举办中

推进高等教育提质创新发展

　　目标任务：高等教育高质量发展体系不断完善，紧缺人才培养质量持续提高，高校学科专业结构有效优化，高等教育优质资源供给加大，“双一流”建设深入推进。高校毕业生就业工作取得实效。　　工作措施：全面实施“六卓越一拔尖”计划2.0，开展本科专业三级认证。推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，研制发布《关

科学研究与高等教育耦合机制浅析

　　当前，面对“主要以科技创新指标为导向”的“双一流”建设，处理好科学研究与人才培养的关系，构建科学研究支撑人才培养的现代大学制度，是中国高校无法回避，又迫切需要解决的重大理论与实践问题，是实现大学“创新、协调、绿色、开放、共享”发展的根本保证。　　科学研究与人才培养的关系始终是世界高等教育研究领域

回望2022：坎坷中前行的美国高等教育

2022年是美国高校逐渐走出疫情大流行的阴霾、逐步恢复常态的第一年。在过去的一年中，美国高校在坎坷中前行，持续不断地适应着新冠疫情所带来的影响，以及不断变化的学生需求。一年来，有欣喜也有失望，各种事件不断，但总体上看高校内外都在努力重拾对高等教育的信心。 我将通过梳理美国高等教育一些重要数据以及

中国高等教育代表团访问约旦大学

　　9月18日，中国高等教育学会会长杜玉波率中国高等教育代表团访问约旦大学，与该校校长纳西尔·奥贝达特进行座谈。　　座谈现场 中国高等教育学会供图　　杜玉波指出，中约是患难与共、相向而行的好朋友、好伙伴。两国高校校际交流已有一定基础和成果，希望继续从四个方面深化彼此合作。一是用好中阿大学联盟交流机制