推进科教结合协同育人行动计划为世界培养一流的科学家

黄昆班同学参观半导体所集成技术中心 大学生到半导体所参加科研实践 武汉病毒所与苏州大学举行“高尚荫菁英班”揭牌仪式 成思危在菁英班上为同学们讲课 教育部和中科院共同召开“科教结合协同育人行动计划”工作交流会,总结计划实施1年来的成果 12月10日,苏州大学与中国科学院武汉病毒所一同为“高尚荫菁英班”举行揭牌仪式——这是中科院在短短一年多时间之内,与高校合作的第72个本科生联合培养项目。 去年8月29日,教育部与中科院正式启动“科教结合协同育人行动计划”。这一计划得到了许多高校和中科院各研究所的热烈回应,当即有31对高校和研究所签订合作协议。该计划包括科苑学者上讲台计划、重点实验室开放计划、联合培养大学生计划等十项内容,目前,年均受益学生数超过15万人次。中科院将继续把自身的优质科技和人才资源注入人才培养过程,与高校合力为国家培养更多创新人才。 中科院自成立之日起,就坚持“科研与教育并举,出成果与出人才并......阅读全文

器官培养实验

实验方法原理取出器官或组织,将其切成 1 mm3 小块或成薄膜状、杆状。然后,将组织放在位于气液界面的支持物上,如滤膜培养皿。在湿润的 CO2 培养箱中培养,根据需要更换培养液。试剂、试剂盒M199                                                  

细菌培养实验

实验步骤一、需氧培养法:本法是临床细菌室最常用的培养方法,适合一般需氧和兼性厌氧菌的培养。需氧培养的常用温度为 35-37℃,这适合于绝大多数致病菌的生长。此外,还有用 4℃ 培养,如李斯德菌除了能在 37℃ 中生长外。还能在 4℃ 中生长,而其他革兰氏阳性菌则不能,故可用于鉴别。李斯德菌在 25℃

细菌培养实验

一、需氧培养法:本法是临床细菌室最常用的培养方法,适合一般需氧和兼性厌氧菌的培养。需氧培养的常用温度为 35-37℃,这适合于绝大多数致病菌的生长。此外,还有用 4℃ 培养,如李斯德菌除了能在 37℃ 中生长外。还能在 4℃ 中生长,而其他革兰氏阳性菌则不能,故可用于鉴别。李斯德菌在 25℃

器官培养实验

实验方法原理 取出器官或组织,将其切成 1 mm3 小块或成薄膜状、杆状。然后,将组织放在位于气液界面的支持物上,如滤膜培养皿。在湿润的 CO2 培养箱中培养,根据需要更换培养液。试剂、试剂盒 M199仪器、耗材 解剖器械滤膜培养皿12 孔培养板受精鸡蛋实验步骤 一、材料无菌 1. 解剖器械 2.

器官培养实验

实验方法原理取出器官或组织,将其切成 1 mm3 小块或成薄膜状、杆状。然后,将组织放在位于气液界面的支持物上,如滤膜培养皿。在湿润的 CO2 培养箱中培养,根据需要更换培养液。试剂、试剂盒M199仪器、耗材解剖器械滤膜培养皿12 孔培养板受精鸡蛋实验步骤一、材料无菌 1. 解剖器械 2. 含有或不

上皮细胞类培养实验_肝细胞培养实验

实验方法原理肝实质由大量肝细胞和少量间质组成,人胎儿、成人和动物的肝脏皆可用于培养;肝脏具有取材方便和易于生长的优点,能获得典型上皮细胞培养。肝细胞形态规整,有多种功能并具有代谢活化致癌物的能力,适用做多种研究;我国已建有多个人肝癌细胞系。实验材料肝脏试剂、试剂盒BSS消化液胰蛋白酶胶原酶仪器、耗材

上皮细胞类培养实验_乳腺组织培养实验

实验方法原理乳腺主要由腺上皮组成,培养成功时可获纯上皮细胞培养物。乳腺材料易于获得,既可培养正常乳腺,也可利用乳腺癌组织。乳腺组织不难培养,是很好的培养和研究对象。实验材料乳腺试剂、试剂盒Hanks培养液仪器、耗材吸管纱布实验步骤一、取材培养正常乳腺可从乳腺切除组织或乳腺成形术组织取材。预先把无菌容

特殊细胞培养实验_球体细胞培养实验

实验方法原理大多数培养细胞都具有贴附在底物上生长成单层细胞的性质,如细胞长成片之后,让细胞片与底物脱离,更换到使细胞不易贴附的底物上继续生长时,则细胞片能卷聚成球体形,成为球体培养。实验材料细胞试剂、试剂盒Hanks培养液胰蛋白酶仪器、耗材吸管实验步骤1.  琼脂铺底的培养瓶30 ml无菌培养瓶,每

细胞培养实验

贴壁细胞培养 悬浮细胞培养             实验方法原理 实验材料 冻存细胞

细胞培养实验

贴壁细胞培养 悬浮细胞培养             实验方法原理 实验材料 冻存细胞

细胞培养实验

实验方法原理 实验材料 冻存细胞试剂、试剂盒 70% 乙醇PBS胰酶/EDTA仪器、耗材 25 cm2 和 150 cm2 组织培养瓶CO2 培养箱实验步骤 1. 将含有冻存细胞的安瓿放入 37℃ 水浴中解冻。2. 用 70% 乙醇对安瓿的顶端进行消毒,打开安瓿,用吸管将细胞转移到含有 5 ml 起

支原体培养实验

实验材料 肺炎支原体试剂、试剂盒 糖酵解培养基基础培养基牛血清酵母浸液酚红醋酸铊 青霉素仪器、耗材 培养皿烧杯玻璃棒天平移液管离心机棉花拭子实验步骤 一、标本采集 支原体常侵及人和动物的粘膜表面,一般可用棉花拭子涂抹取样后放入2~3 ml支原体液体培养基的小管中,或取其分泌液,若标本是组织块,可在灭

上皮细胞类培养实验_内皮细胞培养实验

实验方法原理内皮细胞易于从血管分离进行培养成单层细胞,对研究内皮细胞再生生、肿瘤促血管生长因子(TAF)等有很大应用价值。人内皮细胞培养可应用人脐带脐静脉、动物大动脉等,用灌流消化法获取细胞最为简便。实验材料脐带试剂、试剂盒胶原酶消化液PBS仪器、耗材注射器离心管培养基实验步骤1.  取产后的新鲜脐

ES细胞分化培养实验——悬滴培养

实验材料未分化 ES 细胞试剂、试剂盒PBS仪器、耗材ES 分化培养基移液器实验步骤1. 准备下列试剂和材料:未分化 ES 细胞无 Ca2+ 和 Mg2+ PBSES 分化培养基8 道微量移液器无菌多道移液器容器2. 收获未分化 ES 细胞。3. 在 100 mm 组织培养皿中加 10 ml PBS

细胞培养实验——悬浮细胞培养

实验材料冻存 HeLa S3 细胞试剂、试剂盒70% 乙醇完全 MEM-10胰酶/EDTA仪器、耗材旋转瓶完全培养基-525 cm2 组织培养瓶C02 培养箱Sorvall H-6000A 转子100 ml 或 200 ml 通气旋转瓶和带滤膜的瓶盖实验步骤1. 将含有冻存 HeLa S3 细胞的安

固体培养基上细菌培养实验

实验方法原理 通过平板划线法分离单菌落试剂、试剂盒 培养液仪器、耗材 平板接种环牙签实验步骤 1.  用接种环或无菌牙签将接种菌体从琼脂平板的一侧开始划线。2.  重新消毒接种环或用新的无菌牙签,从第一划线处将样品划线至平板的其余部分,重复划线至少一次。3.  于37 °C培养直至长出单菌落。如果要

液体培养基中细菌培养实验

仪器、耗材 玻璃瓶烧瓶实验步骤 一、过夜培养1.  将5 ml预热的液体培养基移入一无菌的16 mm或18 mm管中。2.  用接种环挑一个单菌落,浸没于培养液中并轻轻振动接种环,使待接种的细菌分散在培养液中。3.  盖好试管,在摇床或转鼓式培养装置上以60 r/min速度,于37°C培养至饱和(1

液体培养基中细菌培养实验

仪器、耗材玻璃瓶烧瓶实验步骤一、过夜培养1.  将5 ml预热的液体培养基移入一无菌的16 mm或18 mm管中。2.  用接种环挑一个单菌落,浸没于培养液中并轻轻振动接种环,使待接种的细菌分散在培养液中。3.  盖好试管,在摇床或转鼓式培养装置上以60 r/min速度,于37°C培养至饱和(1X1

单层培养细胞更换培养液实验

实验方法原理以肉眼和倒置显微镜观察培养物,若有指征,如PH降低,则去除旧培养基加如新鲜培养基,再重新放入温箱培养。实验步骤材料无菌培养的细胞:A549细胞,以2×10^4ml接种到25cm2培养瓶后4天……4瓶生长培养液……………………………………………………100ml例如:Eagle1×MEM含H

特殊细胞培养实验_悬浮培养法

实验方法原理悬浮培养是使贴附性细胞呈悬浮状态生长。如所培养的细胞本身属悬浮生长类型,则无须做任何处理,在传代时先做离心处理去除旧培养液,添加新培养液即可。但在培养贴附型细胞时,因其有贴附性,必须进行干扰使细胞不能贴附,才能形成悬浮状态生长的细胞。实验材料细胞仪器、耗材培养瓶搅拌器实验步骤1.  用大

单层培养细胞更换培养液实验

实验方法原理以肉眼和倒置显微镜观察培养物,若有指征,如PH降低,则去除旧培养基加如新鲜培养基,再重新放入温箱培养。实验步骤材料无菌培养的细胞:A549细胞,以2×10^4ml接种到25cm2培养瓶后4天……4瓶生长培养液……………………………………………………100ml例如:Eagle1×MEM含H

上皮细胞类培养实验_胃上皮细胞培养实验

实验方法原理胃癌为我国高发癌症之一,培养正常人胃上皮细胞对研究胃癌癌变机理有很大应用价值。近年来培养人的肾脏上皮、气管上皮、前列腺上皮等都有报道,但培养人胃上皮细胞少见成功。近年我研究室通过培养90例正常胃上皮细胞初代培养获得成功,并建成转化细胞系(Ges-1)。培养人正常胃上皮细胞获得成功主要在于

结缔组织类细胞培养实验——巨噬细胞培养实验

实验方法原理巨噬细胞属免疫细胞,有多种功能,是研究细胞吞噬、细胞免疫和分子免疫学的重要对象。巨噬细胞容易获得,便于培养,并可进行纯化。但属不繁殖型细胞群,难以长期生存,好的条件下仅能生活2~3 周,因之多用作初代培养。巨噬细胞也能建成无限细胞系;大多来自小鼠,如P388D-1、J774A.1、RAW

传代培养的培养实验原理介绍

  传代培养是组织培养常规保种方法之一。也是几乎所有细胞生物学实验的基础。当细胞在培养瓶中长满后就需要将其稀释分种成多瓶,细胞才能继续生长。这一过程就叫传代。传代培养可获得大量细胞供实验所需。传代要在严格的无菌条件下进行,每一步都需要认真仔细的无菌操作。

细胞培养实验——贴壁细胞培养

实验材料冻存细胞试剂、试剂盒70% 乙醇PBS胰酶/EDTA仪器、耗材25 cm2 和 150 cm2 组织培养瓶CO2 培养箱实验步骤1. 将含有冻存细胞的安瓿放入 37℃ 水浴中解冻。2. 用 70% 乙醇对安瓿的顶端进行消毒,打开安瓿,用吸管将细胞转移到含有 5 ml 起始培养基的 25 cm

初代细胞培养实验——消化培养法

初代培养或原代培养,可以用于:(1)从供体获取组织后的首次培养;(2)组织和细胞刚刚离体,生物性状尚未发生很大的变化,具有二倍体遗传性状,在供体来源充分、生物条件稳定的情况下(年龄、性别),在一定程度上能反映体内状态。实验方法原理合成培养基胰蛋白酶消化培养法,能把组织块分散成细胞团或单个细胞,便于细

微生物液体培养实验——过夜培养法

液体发酵生产是将发酵原料制成液体培养基,接种微生物, 通过其代谢活动,使发酵原料转化成发酵产品。液体发酵有表面发酵和深层发酵两种方式,其中深层发酵是发酵生产的主要方式。实验材料细菌试剂、试剂盒胰化蛋白胨酵母提取物氯化钠NaOH仪器、耗材接种针培养瓶摇床实验步骤1.  取5 ml 液体培养基加入一支无

酿酒酵母培养条件实验——菌落的影印培养

实验材料酵母集落天鹅绒仪器、耗材平板实验步骤1. 将一块灭菌的方天鹅绒绒面向上展平在复制柱上,并用金属环固定,注意不要接触天鹅绒表面。2. 把有酵母集落的平板翻过来,小心放在天鹅绒表面上,轻轻地用力以保证所有的集落压印在绒面上。3. 慢慢将平板移开,使尽量多的接种物黏在天鹅绒上。4. 将一个新平板翻

病毒的培养方法实验——鸡胚培养法

病毒必须在易感的活细胞内才能增殖,因此,根据不同病毒选择敏感动物,离体组织细胞和鸡胚进行分离培养。实验方法原理鸡胚培养方法操作简便,适用于流感病毒,痘病毒,疱疹病毒和脑炎病毒等的培养。最常用的鸡胚接种方法有四种,即绒毛尿囊膜接种法,羊膜腔(羊水囊)接种法,尿囊腔接种法和卵黄囊接种法。根据不同病毒和不

ES细胞分化培养实验

实验材料单一胚胎样体仪器、耗材组织培养板巴斯德吸管玻璃盖玻片无菌镊子ES 分化培养基实验步骤1. 准备下列试剂和材料:培养悬液中的单一胚胎样体6 孔组织培养板带棉塞巴斯德吸管明胶包被的玻璃盖玻片无菌镊子ES 分化培养基2. 准备明胶包被的玻璃盖玻片3. 用无菌镊子在 6 孔组织培养板的每孔中放一块明