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■尤小立 在报上看到一位大学校长谈学风建设，非常认真地去拜读，读过之后，却相当失望。整篇文章除了罗列从网上查到的有关“学风”的概念以外，主要是在介绍自己学校所组织的活动，但我们想知道的是，校长自己的想法是什么？具体的长效机制建设何在？ 教育部对学风建设的提倡，至少可以从2004年的杭州会议算起，笔者也有幸躬逢其盛。然而，差不多十年过去了，现在的高校学风很难说有什么实质性的改变。这也提醒我们，如果不触及真正的问题，没有长远的眼光，没有对大学本质的深刻认知，更进一步说，没有实质性的制度和机制创新，学风建设只能是一句空话。 从现有大学体制看，学风建设首先取决于政风建设。因为在大学中，行政部门处于强势地位，而且还有愈来愈强的趋势。在这种情况下，自上而下的改变，就显得非常重要。政风建设，不仅是一个服务意识增加的问题，关键是要将整个行政体制与大学根本上的育人以及学术追求任务相协调。 现在的问题是，大学行政部门仿佛也在调整和......阅读全文
要点导读图片来自互联网 1、进一步理顺科技创新项目管理模式，持续完善国家重点研发计划管理制度体系，更加聚焦国家重大战略需求，探索建立“需求方出题、科技界答题”的新机制。 2、完善对国家自然科学基金委员会的管理协调机制，建立科研诚信和学风作风建设对接机制，共同加大对科研不端行为的惩处力度。
近日，中国科学院、中国工程院分别发布了《中共中国科学院党组关于十九届中央第四轮巡视整改进展情况的通报》、《中共中国工程院党组关于十九届中央第四轮巡视整改进展情况的通报》，核心内容如下： 一、中国科学院巡视整改进展情况通报图片源自互联网 1、拓展院士增选推荐途径，严格审核把关。健全完善院士推荐
日前，中国工程院官网公开了《中国工程院2018-2022年工作纲要》。对于包括2021年在内的院士增选工作，纲要提出，严把院士增选“入口关”。在基本稳定的前提下，适度增加增选名额，改进涉密领域候选人院士增选工作，加强新兴产业领域院士增选工作。 此外，《纲要》的发展目标中还提到，院士队伍规模适度
近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》全文如下。 为激励和引导广大科技工作者追求真理、勇攀高峰，树立科技界广泛认可、共同遵循的价值理
为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,全面推进依法治校,有效预防和依法规范处理高等学校发生的学术不端行为,营造风清气正的学术环境,促进教学科研和学术研究的健康发展,教育部制定了《高等学校预防与处理学术不端行为办法》（以下简称《办法》）。日前,教育部有关
科技日报强调科研作风和学风是决定科技事业成败的关键 对网络反映南开大学曹雪涛院士、中科院裴钢院士、中科院上海药物所耿美玉研究员、首都医科大学饶毅教授、武汉大学李红良教授等人相关论文涉嫌造假问题的调查终于有了结果。此次调查对加强科研诚信建设和进一步弘扬优良学风作风具有积极意义。它表明，我们对类似
最近，国家自然科学基金委及科技部陆续通报了4批次学术不端案件处理决定，涉及的案例达到了41个案例，处罚决定包括追回已拨资金，取消相关人员国家自然科学基金项目申请资格若干年。具体的案例如下面所示： 2020年自然科学基金委查处的不端行为案件处理决定(第二批) 国家自然科学基金委员会（以下简称“
教育部印发《关于破除高校哲学社会科学研究评价中“唯论文”不良导向的若干意见》的通知教社科〔2020〕3号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校，部内有关司局、有关直属单位： 《关于破除高校哲学社会科学研究评价
各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构： 良好的学术环境是培养优秀科技人才、激发科技工作者创新活力的重要基础。近年来，我国学术环境不断改善，为推动产出重大创新成果，促进经济社会发展发挥了积极作用。但目前我国支持创新的学术氛围还不够浓厚，仍然存在科学研究自律规范不足、学术不端行为
日前，北京市科委、市委宣传部、市教委、市卫生健康委、市科协等五部门发布《关于弘扬科学家精神加强作风学风与科研诚信建设的实施意见》，提出将建立健全作风学风与科研诚信责任体系和工作机制、弘扬和践行新时代科学家精神等工作任务，并强调：不允许使用国家科技计划（专项、基金等）专项资金、北京市科技计划项目
各位委员： 现在，我受中国科协第九届全国委员会常务委员会委托，向大会报告工作，请予审议，并请列席同志提出意见。 2017年工作情况 2017年，在习近平新时代中国特色社会主义思想的战略指引下，我国科技战线砥砺前行、勇攀高峰，推动科技创新实现跨越发展。研发经费投入世界第二，全时研发人员数量世
今日，教育部发布两份文件，关于博士生导师和研究生教育质量管理，分别是《国务院学位委员会 教育部关于进一步严格规范学位与研究生教育质量管理的若干意见》《教育部关于加强博士生导师岗位管理的若干意见》。 给大家划个重点，一起来了解一下吧！国务院学位委员会教育部关于进一步严格规范学位与研究生教育质量管
日前，教育部网站发布关于同意复旦大学、南京大学、陕西师范大学章程部分条款修改的批复。根据批复，经审核，这三所高校的章程修正案符合《中华人民共和国高等教育法》和《高等学校章程制定暂行办法》规定，现予核准，并将重新印发新修订的章程，向本校和社会公布。陕西师范大学章程修正案（2019年核准稿） 一、
日前，国务院办公厅发布《关于优化学术环境的指导意见》（以下简称《意见》）。《意见》表示，要优化科研管理环境，落实扩大科研机构自主权。改革科研院所组织机构设置和管理运行机制，消除科研院所管理中存在的“行政化”和“官本位”弊端，实行有利于开放、协同、高效创新的扁平化管理结构，建立健全有利于激励创新、
国务院学位委员会 教育部关于进一步严格规范学位与研究生教育质量管理的若干意见学位〔2020〕19 号各省、自治区、直辖市学位委员会、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校： 改革开放特别是党的十八大以来，学位与研究生教育坚持正确政治
根据《关于评选第十届“中国科学院杰出青年”的通知》(科发京党字〔2009〕128号)文件规定，第十届中国科学院杰出青年评选程序性评审工作已于2010年1月11日进行，评选领导小组办公室按照有关文件要求及评选程序邀请相关人员对上报材料进行了认真的审阅，并选出了30位候选人进入最终的评选。 现
抄袭造假、虚假引进、学术乱伦、买卖论文等学术腐败在中国学界盛行，监督约束机制在权力和市场的扭曲下失效，大学没有自由的精神，学者没有独立的思想，反而沉沦堕落，丧失基本的学术道德和伦理，导致学者不重学术重权术，大学不重教学重创收。尽管中国学术经费上升，但由于根本体制不变，成效并不显着。必须防止学术竞
未来十年高教发展路线图已定 2010年7月，我国召开了新世纪第一次全国教育工作会议，颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，描述了未来10年教育的发展蓝图。教育部部长袁贵仁去年11月在“亚洲大学校长论坛”发表演讲时强调，在新的历史起点上，中国高等教育要把
9月19日，北京市教委发布《进一步强化北京高校教风学风考风建设的通知》，对北京高校课堂、教师师德、学习风气、考试评价机制做出规范。要求杜绝学生旷课、替课、玩手机、瞌睡发呆等懒学怠学现象；严格执行学生请假制度；加大过程考核成绩在课程总成绩中的比重等。 原文如下。 各有关高校： 为深入贯彻落实
中国工程院2017年院士增选工作于年初正式启动，通过中国科协组织学术团体提名和院士提名两条途径，共提名了533名有效候选人。6月4-10 日，召开了院士增选第一轮评审会议，选举产生了进入第二轮评审的候选人205位。第一轮评审会议结束后，按照有关规定，组织开展了候选人材料公示、审核把 关和投诉处理
■ 到2020年时进入创新型国家行列，到2030年时进入创新型国家前列，到新中国成立100年时成为世界科技强国，是我国科技创新“三步走”战略目标，体现了党中央对国家发展和民族未来的历史宣示，体现了强大的道路自信和时代担当。 ■ 经过多年努力，我国科技事业取得举世瞩目的巨大成就，形成了“五大优势
白春礼作主席团报告 建设高水平科技智库，为创新驱动发展提供科技支撑 ——在中国科学院第十八次院士大会上 白春礼 （2016年6月1日） 各位院士，同志们： 5月30日，中国科学院第十八次院士大会、中国工程院第十三次院士大会与全国科技创新大会和中国科学技术协会第九次全国代表大会同时在
近日，天津中德职业技术学院“技能点亮梦想，科技铸就成功”科技创新作品展示活动在该校举行，由该校大学生原创的50余件科技创新作品亮相。图为中德学院的大学生在科技作品展上展示飞行器。 近日，教育部颁发了《关于深化高等学校科技评价改革的意见》(以下简称《意见》），明确指出，高校长期以来形成的以统一、量化
袁江洋洪净 学会作为学术共同体，在优化学术环境、学风道德建设中具有主力军的作用，建议各学会在该项工作的建设中增加学术不端行为积分，建立学风道德建设定期培训机制，借此努力营造在学术交流、科技创新、科学普及、社会服务、文化传播、国际交流的各个领域务实创新、引领发展的良好氛围。 近日，国务院办公厅下发
当历史的车轮进入21世纪，伴随着我国大学飞速发展而夹杂着功利主义甚嚣尘上的滚滚洪流，承载着追求真理使命的教授，在坚守知识化身、正义力量、人类进步张力、人类精神家园守护神的道路上，时常遭遇学术功利的陷阱，学术生命之灯在学术功利的疾风暴雨中挣扎着。近年来，因学术功利恣意蔓延而引发的“学术堕落”丑闻越
林自新：气候变化是当下亟待关注的重要命题 全国科学大会召开至今，已经30年了。这30年，科学作为一种精神，究竟是在我国扎根了呢？还是作为一种新名称，已然被我们的民族文化安然地消解了呢？ 明廷华 林自新 记者 易蓉蓉/摄 “30年过去，作为对这次大会的纪念，科学界应该好好回顾这30年的
2015年，在党中央、国务院的正确领导下，中国科协党组认真学习党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，全面贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，积极落实中央书记处关于科协工作的重要指示，着力为科技工作者服务、为创新驱动发展服务、为提高全民科学素质服务、为党和政府科学决策服务，团结带领广大科技工作
中国科协办公厅关于印发《中国科协青年人才托举工程管理办法》《中国科协青年人才托举工程实施细则》的通知 各全国学会、协会、研究会： 为贯彻落实中央《关于深化人才发展体制机制改革的意见》和《科协系统深化改革实施方案》，进一步规范青年人才托举工程项目的实施，经中国科协九届书记处二十一次会议审议通过
学分不达标，本科变专科；考试不过关，有可能退学、留级……近日，多所高校一改“严进宽出”的培养模式，对学生念起“紧箍咒”，“严进严出”正在成为一些高校的普遍做法。 整治学风严把“出口”，体现了高校从严治校、提升办学质量的决心。多名受访者认为，“严进严出”的同时，更应提升教学质量，注重学生差异化精
教育部要探索建立学术不端行为监督、查处机制。这是近日教育部下发《深化教育体制改革工作重点》时明确指出的。 教育部近日提出，今年开始的教育体制改革工作重点其中一项重要的保障机制改革，就是加强学风和廉政建设。教育部要求完善以质量和贡献为导向的学术评价机制，探索建立学术不端行为监督、查处机