我从博士到青椒，科研、工资和婚恋观，都有了很大变化
博士青椒是当今我国高校里非常普遍的一个群体，他们面临着教学科研、工资收入、婚姻恋爱、职称评定、公共事务等“五座大山”。这“五座大山”也是博士青椒们身处的“五种状态”。本人博士毕业2年有余，早已由原来的博士研究生转变为如今的博士青椒。个人状态也发生了上述变化，下面分别从上述五个方面阐述从博士到青椒的状态变化。 一、教学科研 起初，很不习惯这种状态，读博时只要安心写论文就行，但入职后，不但要写论文，还要搞好教学，并且教学有时比写论文更重要。现在高校流行教学科研并重，科研对经过专业训练的博士青椒们来说可能不是什么太大的问题，但是教学通常是博士青椒们时遇到的一个比较刺手的问题，毕竟大多数全日制博士研究生以前是没有多少教学经验的，因此博士青椒们刚入职几年，在教学上耗费的时间可能远超过在科研上。 当今，随着教育部提出“坚持以本为本，加强一流本科教育”，教学的地位不断加强，现在许多高校还倡导创建精品在线课程，博士青椒们除了需要到教室......阅读全文
博士、青椒退出科研，评职称的科研，和你想象完全不同
考研、读博、进高校，投入人生近三分之一的时间用来博取科研的入场券，却在扣响科研的大门后就快速退出了科研圈子，越来越多的“学术临时工”出现，令人扼腕。 2017年康奈尔大学的一项研究发现，读博时有80%的学生对学术界的职业发展感兴趣，而到毕业前夕，对学术界完全失去兴趣的学生达到了三分之一。 读
我从博士到青椒，科研、工资和婚恋观，都有了很大变化
博士青椒是当今我国高校里非常普遍的一个群体，他们面临着教学科研、工资收入、婚姻恋爱、职称评定、公共事务等“五座大山”。这“五座大山”也是博士青椒们身处的“五种状态”。本人博士毕业2年有余，早已由原来的博士研究生转变为如今的博士青椒。个人状态也发生了上述变化，下面分别从上述五个方面阐述从博士到青椒
高校“青椒”，深陷学术“KPI”
世。1986年出生的宋凯是英属哥伦比亚大学（UBC）的博士、博士后，2019年他作为高层次人才被引进到南京林业大学生态与环境学院。曾有消息指出，宋凯生前为申请科研项目承受了很大的精神压力。他所在的学院相关负责人回应称，因为没能达到学校的考核要求，宋凯退还了部分安家费，这是入职合同约定的条款，宋凯去世
浙江实施院士结对“青椒”计划
日前，浙江省教育厅、省科协发布通知，决定实施“院士结对培养青年英才计划”，延请两院院士通过带徒授艺的方式，为浙江高校结对培养青年人才。 据了解，“院士结对培养青年英才计划”共选拔100人，分两批完成。今年启动第一批选拔工作，计划选拔50名左右。第一批人选从省重点建设高校中产生，以数字经济、高端
给科研“青椒”更多帮扶和关注
近日，有媒体关注青年人在科研起步期该如何脱颖而出的话题。“青椒”是高校青年教师的谐称，科研“青椒”成长是个久久为功的系统性工程。 首先，“青椒”本人要找准研究方向。这个过程有探索，也会有试错，但是要尽快找到研究方向，准确定位研究聚焦。方向的重要性在于做的是正确的事情。在正确的方向上，每走一小步
基金申请该如何影响“青椒”晋升
很多高校和科研院所都以SCI论文和基金作为评选标准的导向。比如，评副教授的标准之一是拿过青年基金，评教授的标准之一是拿过面上基金，等等。我认为，基金可以作为一个加分项，但如果被当作‘门槛’就未必有那么合理了。 应当提高科研人员收入当中稳定支持的部分，保证他们即使在没有拿到科研项目的情况下也
基金申请该如何影响“青椒”晋升
很多高校和科研院所都以SCI论文和基金作为评选标准的导向。比如，评副教授的标准之一是拿过青年基金，评教授的标准之一是拿过面上基金，等等。我认为，基金可以作为一个加分项，但如果被当作‘门槛’就未必有那么合理了。 应当提高科研人员收入当中稳定支持的部分，保证他们即使在没有拿到科研项目的情况下也能
“青椒”指南：教学与科研如何兼得
最近，总遇到青年教师反映不知道如何平衡教学和科研的苦恼。这是当下高校的普遍现象，特别是对于那些新体制下的青年教师，尽管各学校的政策可能稍有不同，但最终的考核大致相同——既要有令人惊艳的科研创新成果，又要有说得过去的教学业绩，二者缺一不可。 这些青年教师中，多数是毕业时间不长的博士，对于科研都是
大学“青椒”调查：有暑假，没休假
“当大学老师很体面”“大学教职不仅是铁饭碗，每年还有寒暑假”……这是不少人对大学老师的印象，也是不少年轻人毕业后选择留校的原因。但是，多数人或许只看到了大学教师这份职业的光鲜A面，而它的B面可能是——大量隐形的负担。无论是来自教学和科研上的工作压力，还是在“非升即走”考核制度下的紧张感，以及低于预期
青椒须知，“年薪”与“年薪制”
我们可以看到，近两年，越来越多的高校开始明确在年度高层次人才教职招聘公告中使用“年薪制”提法。这里要分两种情况讨论：对于帽子学者来说，年薪制一般等于“一人一议、一事一议”，这种灵活协议的方式目的是从外部引进人才，这一级别的年薪制无疑是含金量最高的，无须质疑它的真实性。而对于普通讲师，年薪制意味着
“青椒”指南：教学与科研如何兼得
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/10/510476.shtm
给科研“青椒”更多帮扶和关注
近日，有媒体关注青年人在科研起步期该如何脱颖而出的话题。“青椒”是高校青年教师的谐称，科研“青椒”成长是个久久为功的系统性工程。 首先，“青椒”本人要找准研究方向。这个过程有探索，也会有试错，但是要尽快找到研究方向，准确定位研究聚焦。方向的重要性在于做的是正确的事情。在正确的方向上，每走一小步都
“青椒”口述：被时间卡住的尴尬人生
编者按：博士普普和王博的人生规划，因一项人才计划的调整而改变了。身为科研“青椒”的他们，原本都奔着成为深圳市后备级人才，并将其作为在深展开科研乃至人生的重要支点。根据《深圳市人才认定标准（2015年）》，他们分别瞄准了后备级人才认定标准中的两条，近5年获得中国博士后科学基金资助的出站留（来）深博士后
评论：从“青椒”掌掴院长说开去
这几天，“甘阳遭该校青椒掌掴”的消息在网上流传。消息称，中山大学博雅学院年度教职工会议现场，甘阳院长被一名青年教师打了几记耳光。消息指，打人事件起因是甘阳“拖延青年教师职称晋升”，当事人青年教师李思涯，“聘期将满，六年晋升无望，面临解聘。” 消息一出，众声哗然。大学乃斯文之地，大学内的一举
青椒中维生素C含量检测
概述维生素C是维持人体正常生理代谢不可缺少的一类有机化合物，在人体内参与氨基酸和神经传递、胶原蛋白合成，具有降低毛细血管的通透性，刺激凝血功能、增加对感染的抵抗作用等。人体缺少维生素C会引起多种疾病，如坏血病。然而人体所需的维生素C大多数由新鲜的蔬菜供给，新鲜的青椒中维生素C的含量很高。因此，测定包
创造良好环境让“青椒”成长为“大师
“青椒”是网络上对科研院所青年科研人员和高校青年教师的昵称。“青椒”在全国科研人员和高校教师中的比例高达60%。前不久，在对外经济贸易大学一项关于“青椒”的调查中， 84.5%的“青椒”认为自己处于社会中层及中层以下，其中，36%认为自己属于“中下层”，13.7%认为自己处于“底层”。 调查中
“青椒”如何能科研独立？《科学》邀专家解答
独立，是科研中最矛盾的概念之一。 科研人员深知，几乎没有一项研究是完全独立的。在研究生和博士后阶段，我们在导师的紧密指导下工作多年。甚至在之后的很长一段时期，我们最好的工作都源于导师的团队。用牛顿的话来说，我们是站在巨人的肩膀上看世界。 从论文答辩到教职申请，科研工作者的独立性被不断评估。然
研究发现吃青椒可预防帕金森氏症
吃青椒可以预防帕金森氏症? 许多小朋友可能都跟卡通人物蜡笔小新一样不敢吃青椒，把它当成最可怕的食物， 不过国外有研究发现，吃青椒可以预防帕金森氏症，华盛顿大学研究指出，每个礼拜吃两次茄科蔬菜的人，像是青椒甜椒辣椒番茄茄子，可以预防帕金森氏症罹患的机率可降至少三成。 研究认为，是因
减负行动3.0：让“青椒”们不再“青焦”
“压力大得睡不着觉！”博士毕业留在高校工作3年多，不仅觉少了，于波（化名）笑言自己最大的变化还有“头发越来越少”。 身为青年科研人员，年纪轻资历浅、能证明研究实力的成果和资源少，在与资深科研人员同台竞争中难免处于劣势，自然很少有开展独立研究、获得稳定支持的机会；而许多事务性的繁杂工作又偏偏落在了
当“青椒”遇上“三极”－期待更多“中国声音”
青藏高原是全球的“高极”，与南极、北极并称为地球“三极”。作为全球生态环境的重要屏障和关键纽带，以及全球气候变化的敏感区和脆弱区，“三极”研究日益成为全球科研的前沿和热点。 青年学者作为“三极”研究的主力军和创新的动力源泉，他们都在关注哪些前沿问题？9月28日，中科院青藏高原研究所与中科院青
当“青椒”遇上“三极”－期待更多“中国声音”
青藏高原是全球的“高极”，与南极、北极并称为地球“三极”。作为全球生态环境的重要屏障和关键纽带，以及全球气候变化的敏感区和脆弱区，“三极”研究日益成为全球科研的前沿和热点。 青年学者作为“三极”研究的主力军和创新的动力源泉，他们都在关注哪些前沿问题？9月28日，中科院青藏高原研究所与中科院青年
复旦“青椒”：教学很牛也能评上副教授
吴燕华终于评上副教授了。 从2009年到复旦大学工作至今，这位侧重教学的青年教师，曾两次参评副教授。第一次因为拿不出“代表性成果”（侧重学术、科研的代表作——记者注）而失败，不过第二次，她凭借在遗传学课堂上的“代表性教学成果”而获评。 这是复旦大学为“青椒”（青年教师）成长开辟的一条新路子
“青椒”通往PI的路，为何越走越窄？
从博士毕业，到独当一面的PI，这条青年科研人员的职业成长道路正在明显变窄。 自由撰稿人Chris Woolston日前在Nature网站职业专栏发表文章，针对PI制度提出隐忧。一项由欧洲大型研究机构进行了20余年的调查研究表明，在学术界成为PI的青年科研人员比例显著下降。 这项3月份发表的预
让“青椒”们不再“青焦”，减负行动3.0正式出台
【创新路上好政策】 “压力大得睡不着觉！”博士毕业留在高校工作3年多，不仅觉少了，于波（化名）笑言自己最大的变化还有“头发越来越少”。 身为青年科研人员，年纪轻资历浅、能证明研究实力的成果和资源少，在与资深科研人员同台竞争中难免处于劣势，自然很少有开展独立研究、获得稳定支持的机会；而许多事务
加大青年基金资助力度，“青椒”别“躺平”！
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2022/6/481245.shtm 邓秀新在实验室。 1986年邓秀新（左）与导师章文才的合影。 1989年邓秀新（左）与美国老师合影。受访者供图 题目是“利用原生质技术筛选抗旱耐盐碱
明晰博士生“进站”意愿，避免博士后成“博士候”
近年来，我国高度重视博士后队伍建设，并相继出台了多项相关政策文件。比如，不久前《中共中央、国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》发布，明确提出要推动高校将博士后作为教师重要来源。在相关制度的加持下，我国的博士后群体正在呈指数级增长，博士后经历也越发成为青年科技人才转型为高
如何跨过35岁门槛？“老椒”亲自指导迷茫的“青椒”
全国两会期间，“35岁门槛”成为一个热议话题。其中，关于“35岁不进则退”的事业上升瓶颈，很多高校教师感同身受。 45岁“老椒”、复旦大学教授马臻就此撰文，回顾自己35岁当青椒时遇到的困惑和困难，以及他是如何克服的。最后，他从过来人的角度给当下的青椒们提出了一些建议。 在学术界，35岁真的是
－调查报告：高校青椒坐冷板凳担大事业
工作4年来，王敏（化名）手机里的日程表始终重复着“老三样”——查资料写论文、备课讲课以及看邮件回邮件。 尽管如此，王敏已经“焦头烂额”，恨不得把一天当作两天过，“看看我的黑眼圈和白头发，再看看名片上的职称，查查我的银行卡……如果不是还有些教育理想、育人情怀，早就另谋出路了”。 王敏
增机会、减考核……减负深一步，“青椒”添动力
刚刚过去的这个暑假，90后的武恩秀几乎没有休息。忙课题研究，与学生开线上组会，指导学生做文献综述……去年刚刚博士毕业，武恩秀直接拿到了天津大学精密仪器与光电子工程学院副研究员的职称，这让他每天都有一种“时不我待”的紧迫感：“这是我之前想都不敢想的事情，可不得撸起袖子加油干？”武恩秀的“幸运”，受益于
灵魂5问！高校“青椒”做基础科研的选择与苦恼
不久前，国内某高校数学系讲师李萌在自己的“知乎”主页收到一条信息，邀请他回答一个关于“目前高校做基础科研的年轻老师过得怎么样”的问题。作为“知乎”资深用户，李萌平时答题无数，但对于这个问题，他思考再三后，还是决定拒绝。 “一言难尽。”交谈中，李萌向《中国科学报》记者说出了这四个字。 此前，一