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宁夏农林科学院枸杞工程技术研究所研究员石志刚笑称，自己最近“腰杆很硬”。自治区最新制定的科技创新领军人才考核评价指标，在全国农科院系统都“圈粉”了，每次开会都有人向他打听。 “过去评价很单一，就是看奖项和论文的数量。现在标尺是一样的，而且科学全面，摆在那里谁都没话说。”石志刚说。 2016年，宁夏依托高校、科研院所、企业和医院选出第一批21名科技创新领军人才进行培养。5年期满后，宁夏科技厅委托宁夏科技发展战略和信息研究所对其进行考核评价，结果日前正式出炉。 如何让这些高层次人才切实发挥“领”的作用？以一套科学的评价体系作为杠杆，便显得至关重要。 “专家不是用来数数的” “人是最难评价的，更何况是领军人才。”宁夏科技厅创新体系建设处相关负责人坦言。 按照中央和自治区“三评”改革要求，人才评价除了德和才，最重要的就是破“四唯”。那么，“四唯”破了立什么？ 科技管理部门认为内容应该体现综合性，“我们以创新价值、贡献......阅读全文
如何才能在国际化的大潮流下，赢得中国科技国际话语权和中文期刊共同发展和繁荣是一个艰难的过程。也许把握好各自的定位，坚持质量第一，问题就会得到解决。 中国人见面寒暄常说“你吃饭了吗？”因为民以食为天，寒暄语体现了“有饭吃”的重要性。在当今的学术界，大家常用的寒暄变成了“最近发论文了吗
教育部办公厅关于开展清理“唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项”专项行动的通知 教技厅函〔2018〕110号 部属各高等学校、部省合建各高等学校： 为深入贯彻落实全国教育大会精神，根据《科技部 教育部 人力资源社会保障部 中科院 工程院关于开展清理“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”专项行
打破人才评价唯论文、唯职称、唯奖项倾向，不能简单以学术头衔配置学术资源，强化用人单位人才评价主体地位??近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》，再次明确了一系列改进人才评价的具体措施。 自2016年以来，我国陆续出台了《关于深化人才发展体
“唯论文”的做法，必然导致学人与实践相脱节。做无数手术的不如写几篇论文的，也就使人难免内心不平，甚至使做手术只有那些有良知的老实人愿意干，精明人都以写论文为晋升阶梯。 发表论文，意味着拥有一定的学术能力与科研水平。这一点毋庸置疑。然而，倘若凡事皆与论文挂钩，以论文为指挥棒呢?当下中国，
2020年，国内高校将迎来两场“大考”：一是完成“双一流”验收工作，二是迎接第五轮全国学科评估。 第四轮学科评估于2016年进行，共有513个单位的7449个学科参评。值得关注的是，2018年，科技部、教育部等5部门联合发出通知，开展清理“四唯”专项行动。 在“破四唯”的背景之下，第五轮学
学术论文是反映科研成果的最直接载体，科研人员把论文发表在专业期刊杂志上、与同行交流切磋，这本来是国际学术界的通行做法。大部分从事科研的人也认可论文在很大程度上能够反映学术的真实水平；从管理者的角度看，“数论文”也是相对简单易行的考核方式——所有这些因素，都使论文演变为科研考核的重要指标。
学术论文是反映科研成果的最直接载体，科研人员把论文发表在专业期刊杂志上、与同行交流切磋，这本来是国际学术界的通行做法。大部分从事科研的人也认可论文在很大程度上能够反映学术的真实水平；从管理者的角度看，“数论文”也是相对简单易行的考核方式——所有这些因素，都使论文演变为科研考核的重要指标。
近日，科技部、教育部、人力资源和社会保障部、中国科学院、中国工程院等五部门发文开展清理“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”（以下简称“四唯”）专项行动。 长期以来，“四唯”做法在项目评审、人才评价、机构评估等各种科研评价活动中层出不穷，导致学术界风气浮躁，急功近利现象盛行。可以说，“四唯
近日，中国学术界影响最大的事件莫过于教育部和科技部联合印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用 树立正确评价导向的若干意见》（以下简称《意见》），提出治理当前科研评价中存在的SCI论文相关指标片面、过度、扭曲使用等现象，并出台规范各类评价工作中SCI论文相关指标使用的10条意见和措施，其
“破五唯”，是贯穿2020年中国高等教育发展的重要关键词。 这一年，中共中央国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》，将中国学术界已高喊了多年的“破五唯”真正推向了改革的拐点。 这一年，教育部和科技部联合发文：取消直接依据SCI论文相关指标对个人和院系的奖励；科技部和国家自然科学基金委