实验技术人才评职称将不作硬性论文要求
9月3日，人力资源和社会保障部向媒体透露，《关于深化实验技术人才职称制度改革的指导意见》近日印发，学校和科研机构的实验技术人才今后评职称将不作论文、ZL数量的硬性要求。 据了解，中共中央办公厅、国务院办公厅于2016年11月印发《关于深化职称制度改革的意见》之后，职称系列改革陆续开始。至此，27个职称系列的改革指导意见全部出台，我国职称系列改革任务总体完成。 人力资源和社会保障部专业技术人员管理司副司长刘冬梅在接受媒体采访时指出，这是现行职称制度实施30多年来首次进行的全面系统改革，涉及8000万专业技术人才的切身利益。 据介绍，此次职称系列改革健全了制度体系，完善了评价标准，创新了评价机制，为工程、经济、会计等11个职称系列首次设置正高级职称，近3000万相关专业技术人员突破了职称“天花板”；将新兴职业纳入职称评价范围，新增艺术创意设计、动漫游戏、运动防护师、快递工程等评审专业13个，各地增设人工智能、数字编辑、冰雪......阅读全文
实验技术人才评职称将不作硬性论文要求
9月3日，人力资源和社会保障部向媒体透露，《关于深化实验技术人才职称制度改革的指导意见》近日印发，学校和科研机构的实验技术人才今后评职称将不作论文、专利数量的硬性要求。 据了解，中共中央办公厅、国务院办公厅于2016年11月印发《关于深化职称制度改革的意见》之后，职称系列改革陆续开始。至此，2
评职称，对论文、学历、奖项有新要求！
职称是专业技术人才学术技术水平和专业能力的主要标志。近期，人力资源社会保障部办公厅印发《关于进一步做好职称评审工作的通知》，持续深化职称制度改革，破解职称评审中的“一刀切”、简单化问题，进一步激发专业技术人才创新活力。完善职称评审标准有哪些新要求？速速了解合理设置论文和科研成果要求卫生、工程、艺术、
重磅！中央下文件不以论文评医生职称
近日，中共中央印发了《关于深化人才发展体制机制改革的意见》（以下简称《意见》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 通知指出，《意见》着眼于破除束缚人才发展的思想观念和体制机制障碍，解放和增强人才活力，形成具有国际竞争力的人才制度优势，聚天下英才而用之，明确深化改革的指导思想、
技术大牛年近60仍是副教授－不靠发论文评个职称有多难？
南方某高校教授李金新是校内公认的技术大牛。他设计的智能小厨房外形像一个小冰箱，只需要轻松扫码就能拿到热乎乎的饭菜。然而，年近60岁的李金新，职称仍是副教授。 近年来，多个部委联合开展破“四唯”（唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项）专项行动，先后出台了相关政策，但在实施的过程中有单位表示，破“四唯”
@实验技术人才，评职称的条件请收好！
实验技术人才是学校和科研机构人才队伍的重要组成部分，是推动科学技术研究和教学工作，加强科技实践与创新的重要力量。近日，人力资源社会保障部、教育部印发《关于深化实验技术人才职称制度改革的指导意见》。带你详细了解——实验技术人才职称评价基本标准 一、拥护中国共产党的领导和中国特色社会主义制度，遵守
广东9月起没有论文也可评职称－打破唯论文紧箍
自9月1日起，广东省实施新的职称评审办法，改变了职称评审中“唯论文”的倾向，在应用型科技人才职称评定上实现了新突破。 职称评审“唯论文” 技术人才很无奈 职称是科技人才评价的重要途径，对科技人才成长具有导向作用。以往职称评审多着眼于科研项目和论文发表，这种评价标准适用于基础研究，对
教育部清理“五唯”：论文帽子职称学历奖项
教育部办公厅关于开展清理“唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项”专项行动的通知教技厅函〔2018〕110号 部属各高等学校、部省合建各高等学校： 为深入贯彻落实全国教育大会精神，根据《科技部 教育部 人力资源社会保障部 中科院 工程院关于开展清理“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”专项行动的通知
挂名专著、代发论文－青年教师评职称有“套路”
助教、讲师、副教授、教授……“青椒”(青年教师)评职称如同翻山，且一山更比一山高，以至于评职称难成了不少高校“青椒”的心中之痛。 为更快翻到山那边以升职加薪，有人不惜铤而走险抄起了小道，花钱挂名专著、代发论文等，滋生出种种乱象。这其中究竟有何猫儿腻？折射出哪些评职称中的痛点？又该如何对症下药
青海打破职称聘任终身制－不将论文作为限制条件
本报西宁6月14日电 （记者王锦涛）日前，青海省出台《深化职称制度改革的实施意见》。意见指出，青海将建立职称聘任退出机制，打破职称聘任终身制；对职称外语和计算机考试不作硬性要求，不将论文作为评价应用型人才的限制性条件。
不唯学历论文，北京深化卫生专技人员职称改革
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/4/498256.shtm 本报北京4月10日电 （记者贺勇）近日，北京市人力社保局和北京市卫健委联合发布《北京市深化卫生专业技术人员职称制度改革实施办法》，面向全市卫生专技人才，进一步规范和细化制度体系
北京：科技项目申报不得将职称论文等作为限制条件
11月22日，市十六届人大常委会第六次会议对《北京国际科技创新中心建设条例（草案二次审议稿）》进行了审议。草案二次审议稿新增对科技服务业的支持、强化基础学科人才培养等内容，并持续完善创新生态环境建设，明确科技项目申报不得将职称、论文、奖项等作为限制性条件。 支持企业设立内部科研机构 草案一审
广东首次开展技术经纪专业职称评审
技术经纪人作为技术转移转化专业人才，在促成科技商品交易、促进科技成果转化为现实生产力中扮演重要角色。近日，广东省科学院在广东省人社厅指导下，依托组建的广东省工程系列技术经纪专业高级职称评审委员会，对符合申报条件的120人组织职称评审工作，评审通过89人，其中正高7人，副高33人，中级3人，初级46人
湖北职称评审弃唯论文论－试转重科研轻教学局面
职称评审制度被诟病由来已久，评审黑幕、论文垃圾、学术泡沫，这些问题的出现都和职称评审制度有关系。书教得再好，只要没有论文，大学老师也难评副教授、教授；手术做得好的医生不一定职称高，职称高的医生手术未必做得好，医生们自己都说，看病最好是找副主任医师。这些怪现象的背后，也是职称评定规则的不合理。
中办国办发话：论文不再是评职称的“硬杠杠”
中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发的《关于深化职称制度改革的意见》提出，克服唯学历、唯资历、唯论文的倾向，对职称外语和计算机应用能力考试不作统一要求；不将论文作为评价应用型人才的限制性条件，探索以专利成果、工作总结、病历等成果形式替代。实行学术造假“一票否决制”， 对通过违纪违规行为取得的职称
职称论文制度终获改革，“代表作”制度步入历史舞台
实行了三十年的职称制度终于迎来了大改革。昨日（2017年6月8日），中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化职称制度改革的意见》，重点改革"唯论文唯资历 唯学历"论，让专业技术人才获得更科学的评价和肯定。 实行学术造假"一票否决制" 此次印发的《关于深化职称制度改革的意见》最具突破性的改
教育部：清理“唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项”行动
教育部办公厅关于开展清理“唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项”专项行动的通知 教技厅函〔2018〕110号 部属各高等学校、部省合建各高等学校： 为深入贯彻落实全国教育大会精神，根据《科技部 教育部 人力资源社会保障部 中科院 工程院关于开展清理“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”专项行
重科学轻技术：中国亟需去除职称歧视
2012年2月，中国国家最高科技奖（包含500万元人民币）分别授予90岁的建筑学家吴良镛和92岁的物理学家谢家麟，以表彰他们在各自的领域所做出的杰出贡献。 但是，自从2000以来，中国的国家科技一等奖在今年已经是第八次轮空了，人们不禁要问为什么中国缺少长久且有影响的科技成果诞生。一种可能的
重庆完成首批技术经纪专业职称认定评审
近日，重庆市公示首批技术经纪专业高中级职称认定评审通过人员。199名申报人员中，高级职称评审通过74人、通过率77%；中级职称评审通过97人，通过率94%。此次评审聚焦技术转移服务，进一步培育壮大全市技术经纪人队伍，促进全市科技成果转化。 一是突出市场实绩评价。着重评价成果转化效益、技术推广成
对论文不作硬性要求！两部委发布人才职称制度指导意见
分析测试百科网讯 近日人力资源社会保障部办公厅、教育部办公厅发布《关于深化实验技术人才职称制度改革的指导意见（征求意见稿）》公开征求意见的通知。意见指出要优化职称层级设置。实验技术人才职称设初级、中级、高级，初级分设员级和助理级，高级分设副高级和正高级。员级、助理级、中级、副高级和正高级职称名称依次
工程技术人才职称制度改革指导意见公布
人力资源社会保障部、工业和信息化部印发《关于深化工程技术人才职称制度改革的指导意见》(以下简称《意见》)，部署工程技术人才职称制度改革工作。 《意见》聚焦工程技术人才评价中存在的突出问题，提出针对性改革举措。 一是健全制度体系。增设正高级工程师，完善职称层级，扩展工程技术人才职业发展空间。实
职称晋级制度落后－年轻人逃离高校实验室
本月，高等学校国家级实验教学示范中心建设成果展示交流会在北京化工大学举行。本次展示交流活动中，通过大量鲜活事例、构思巧妙的自制仪器设备和多样化的视频图标，展示了国家级实验教学示范中心在人才培养模式和实验教学改革方面的成果。 但同时，教育部实验室建设指导委员会主任委员左铁镛院士也表示，
山西设立科学传播专业职称
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/8/507382.shtm8月25日，记者从山西省科学技术协会举行新闻发布会获悉，2023年，山西省科协组建自然科学研究系列科学传播专业高级职称评委会和初、中级职称评审委员会，面向全省开展科学传播专业职称评审工
质谱流式细胞技术推荐论文
研究人员将流式细胞技术与质谱分析技术结合在一起，发展出了质谱流式细胞技术（mass cytometry），这种融合技术能在单细胞水平上同时分析超过40种细胞参数，极大的增加了流式细胞分析评估复杂细胞系统和过程的能力。5月5日Cell杂志发表“Mass Cytometry: Single Cell
13个专业加入职称评审，涉及约8000万专业技术人才
历时五年完成重点任务，涉及约8000万专业技术人才职称改革，以实绩论英雄(政策解读) 习近平总书记在中央人才工作会议上强调：“人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。国家发展靠人才，民族振兴靠人才。”建立科学的人才评价机制，对树立正确用人导向、激励引导人才发展、调动人才创新创造积极性、加快建设人
评论：高校职称评审急需打破“论资排辈”
日前，四川农业大学31岁的80后李明洲，从副教授连升三级，一跃成为了二级教授，这在四川省内高校中十分罕见。能获得这样的殊荣，缘于他对猪肉的研究，为人类肥胖的研究作出了突出贡献。（5月27日四川新闻网） 刚过而立之年即破格越级评为二级教授，应该说是对现行高校教授职称评定“论资排辈”体制的飞跃
给高校职称评审权套上“紧箍咒”
从教育部获悉，教育部、人力资源和社会保障部近期出台《高校教师职称评审监管暂行办法》（以下简称《暂行办法》），列出了高校职称评审的责任清单和管理服务清单。 教育部有关负责人介绍，国务院今年先后决定取消对高校副教授、教授评审权的审批，也明确要求相关部门制定完善事中事后监管办法。 监管方式上，《暂
高校职称评审如何“破”与“立”？
近日，中共中央、国务院下发《深化新时代教育评价改革总体方案》，要求扭转不科学的教育评价导向，特别是有关教师评价的相关改革，这在社会和行业内引发广泛关注。 之所以会出台“改革方案”是因为长期以来，高校教师评价中出现了“唯学历、唯资历、唯帽子、唯论文、唯项目”的“五唯”问题，这也成为很多高校教师职
海外经历－职称评审“硬杠杠”？
评职称关键还是看学术上的能力和水平。回到这一点，教师们自然而然会去加强国际交流，因为通过国际交流的途径才可能走在学科的最前沿。 年末，各高校又迎来紧张而繁忙的职称评审。日前，《中国科学报》重点关注了教师职称评审下放高校的相关话题，其中“高校评职称须海外访学经历”这一要求在科学网上引来了网友热
关系约8000万人的职称改革，改了啥？
专业技术人才是我国人才队伍的骨干和中坚，是推动经济社会发展的重要力量。日前，随着《关于深化实验技术人才职称制度改革的指导意见》印发，27个职称系列的改革指导意见全部出台，历时5年的职称制度改革重点任务已完成。 这是现行职称制度实施30多年来首次进行的全面系统改革，涉及约8000万专业技术人才，
“异烟肼灭犬”论文作者：实验仅限实验室，没推广
异烟肼灭犬论文作者回应争议 “异烟肼灭犬”论文作者：实验仅限实验室，没推广 日前，一篇名为《遛狗要拴绳，异烟肼倒逼中国养狗文明进步》的文章在网上热传， 文中提出一种“黑科技”——用治疗人类结核病的药物异烟肼(音同“井”)毒杀犬类。 该文章还借此建议，人们可以在小区内撒播这种对人类无害的处