一图读懂《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》

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加强小学科学教师队伍和“科学课”建设

“小学阶段的科学启蒙,目的是在孩子们心中种下科学的种子,培养对科学的兴趣。加强小学科学教育,不仅能吸引青少年热爱科技、投身科技,成为未来的科学家和工程师,同时也将显著提升全民科学素质,为科技创新奠定群众基础。但5年过去了,科学课依然存在很多问题。”全国政协委员、中国科学院院士周忠和指出。 义务教

我国对新时代教师队伍建设作出顶层设计

  中共中央、国务院近日印发关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见,对新时代教师队伍建设作出顶层设计。  意见明确了新时代教师队伍建设的目标任务:经过5年左右努力,教师培养培训体系基本健全,职业发展通道比较畅通,事权人权财权相统一的教师管理体制普遍建立,待遇提升保障机制更加完善,教师职业吸引力明显

加强小学科学教师队伍和“科学课”建设

  “小学阶段的科学启蒙,目的是在孩子们心中种下科学的种子,培养对科学的兴趣。加强小学科学教育,不仅能吸引青少年热爱科技、投身科技,成为未来的科学家和工程师,同时也将显著提升全民科学素质,为科技创新奠定群众基础。但5年过去了,科学课依然存在很多问题。”全国政协委员、中国科学院院士周忠和指出。  义务

破解“双师型”教师队伍建设难题应“对症下药”

  近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》(以下简称《意见》),再次强调“加强‘双师型’教师队伍建设”,并提出重点从提升师德师风、基地培养培训、教师学历提升、名师名校长培养、延揽行企优才等五个方面发力。  “双师型”是职业教育中专业教师的重要特征,数量充足

港科大(广州)举办高校教师队伍建设圆桌会议

  11月28日,由香港科技大学(广州)[以下简称港科大(广州)]主办、港科大(广州)教育创新与实践研究所承办的高校教师队伍建设圆桌会议在广州南沙举办。该会议以“结构变革、教师画像以及更深层次的制度挑战”为主题,与会专家学者围绕教师角色重塑、晋升路径与评价体系等核心议题展开深度交流。  本次会议由港

梅兵代表:践行教育家精神,培养高素质教师队伍

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/3/518573.shtm“我是一个特别幸福、备受鼓舞的人大代表。”全国人大代表、华东师范大学党委书记梅兵告诉《中国科学报》。 梅兵 图片由受访者提供第39个教师节前夕,习近平总书记提出了中国特有的教育

加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见

  教育部等六部门关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见  一、准确把握高校教师队伍建设改革的时代要求,落实立德树人根本任务1.指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,聚焦高校内涵式发展,以强化高校教师思想政治素质和师德师风建设为首要任务,以提高教师专业素质能

梅兵代表:提炼弘扬教育家精神,加强教师队伍建设

教育是国之大计,教师是立教之本、兴教之源。强国必先强教,强教必先强师,强师必先铸魂。全国人大代表、华东师大党委书记梅兵认为,迈向全面建设社会主义现代化强国的新征程,应抓紧凝练新时代教育家精神,推动形成教育界广泛认同、共同遵循的价值追求,为建设社会主义现代化强国之师铸牢精神支柱。“当前,提炼和弘扬教育

王定华委员:新形势下应优化教师队伍建设

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/3/495539.shtm

袁亮代表:对接新产业,加强地方高校教师队伍建设

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/3/518755.shtm面对新一轮科技革命和产业变革,地方高校正在积极开展专业结构优化调整。2023年2月出台的《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》,提出到2025年优化调整高校20%左右学科专业布点

北京市属高校教师队伍建设支持计划入选名单公布

原文地址:http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/2/494062.shtm 据北京市教育委员会官网消息,在学校推荐和专家评审的基础上,经北京市教委主任办公会审定,现将入选2022年度北京市属高校高水平科研创新团队建设支持计划、高水平教学创新团队建设支持计

《关于加强新时代高校青年教师队伍建设的指导意见》答记者问

  近日,教育部等六部门印发了《关于加强新时代高校青年教师队伍建设的指导意见》(以下简称《指导意见》)。教育部教师工作司负责人就《指导意见》相关问题回答了记者提问。  一、出台《指导意见》的背景和主要考虑是什么?  答:党的二十届三中全会提出,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,完善青年创新人才发

教育部等六部门印发指导意见加强新时代高校青年教师队伍建设

  为贯彻落实党中央、国务院关于建设高素质专业化教师队伍的决策部署,推动高校青年教师不断适应国家战略、科技变革与经济社会发展的新要求,发挥建强高等教育龙头的生力军作用,近日,教育部、中央组织部、科技部、财政部、人力资源社会保障部、住房城乡建设部等部门联合印发《关于加强新时代高校青年教师队伍建设的指导

【教育部】鼓励高校扩招博后,作为储备师资重要来源

  1月27日,教育部召开新闻发布会,发布加强新时代高校教师队伍建设改革、深化高等学校教师职称制度改革有关文件,介绍《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》落实评估、国家级职业教育教师教学创新团队建设情况。  “虽然我国教师队伍建设整体大踏步前进,但建设一支支撑高质量发展的教师队伍还需要不懈努力。有

今年将启动修订《教师法》

  2019年将加强教师队伍建设改革整体性制度设计,启动修订《教师法》,研制出台新时代高校、职业教育教师队伍建设改革政策文件等。这是记者从日前教育部召开的新闻发布会上获悉的。  据介绍,一年前,中共中央、国务院颁布了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。一年多来,各地积极落实,截至目前,已有

教育部:将博士后作为补充师资重要来源

  9月6日,教育部举行新闻发布会,介绍党的十八大以来教师队伍建设改革发展成就。  教育部教师工作司司长任友群在谈及未来“惠师”和“强师”措施时提到,“服务国家战略加强高校教师队伍建设。提升高端紧缺专业教师队伍的储备和支持。这里特别提一下,要推动高校扩大博士后招收培养的数量,要将博士后人员作为补充师

“强师计划”开展

  日前,教育部等八部门联合印发《新时代基础教育强师计划》(以下简称《强师计划》),教育部教师工作司负责人就相关问题回答了记者提问。  一、请介绍一下《强师计划》出台的背景  答:高质量教师是高质量教育发展的中坚力量。党的十八大以来,习近平总书记就加强教师队伍建设作出系列重要指示,强调教师是教育工作

教育部就《教师教育振兴行动计划(20182022年)》答记者问

  日前,教育部等五部门印发《教师教育振兴行动计划(2018-2022年)》(以下简称《计划》),教育部教师工作司负责人就相关问题回答了记者提问。  一、请您谈谈实施教师教育振兴行动计划的背景  教师教育是教育事业的工作母机,是提升教育质量的动力源泉。党的十八大以来,教师教育制度逐步健全,教师教育改

教育部等八部门启动新时代基础教育强师计划

目前,我国各级各类学校共有专任教师1844万人,其中,基础教育教师1586万人,占专任教师总数的86%,是学生的引路人,是基础的基础、先导的先导。今天教育部召开新闻发布会,相关负责人介绍,教育部等八部门将启动新时代基础教育强师计划,对基础教育教师队伍建设进行改革部署。强培养 健全中国特色教师教育体系

教育部等八部门启动新时代基础教育强师计划

目前,我国各级各类学校共有专任教师1844万人,其中,基础教育教师1586万人,占专任教师总数的86%,是学生的引路人,是基础的基础、先导的先导。今天教育部召开新闻发布会,相关负责人介绍,教育部等八部门将启动新时代基础教育强师计划,对基础教育教师队伍建设进行改革部署。

教育部:我国专任教师总数达1844.4万人

我国专任教师总数达1844.4万人  支撑世界上最大规模教育体系  记者日前从教育部获悉:我国专任教师总数从2012年的1462.9万人增长到2021年的1844.4万人,增幅达26%。教育部教师工作司负责人表示,这支规模宏大的高素质专业化教师队伍,支撑起世界上最大规模教育体系。  据介绍,党的十八

华师大举办第二届全国“影子校长”千校联盟论坛

6月1日,第二届全国“影子校长”千校联盟论坛暨大夏百年纪念活动在华东师范大学举行。第10期影子校长结对仪式和影子校长千校联盟新成员校加盟仪式同期举行。论坛现场。江庆龄摄开幕式上,上海市教育委员会副主任杨振峰在致辞中指出,“影子校长”育人实践既是华东师范大学教育学部的一张璀璨名片,也是学校打造教育家型

教育部教师工作司与中国高等教育学会达成战略合作

  9月1日,教育部教师工作司与中国高等教育学会在北京正式签署战略合作框架协议。中国高等教育学会会长、教育部原党组副书记、副部长杜玉波,教育部教师工作司司长任友群,副司长宋磊,学会副会长、教育部高等教育司原司长张大良,监事长、吉林省教育厅原党组书记孙维杰,副会长、秘书长姜恩来,副秘书长王小梅、郝清杰

食品及相关领域12个团队入围第三批全国高校黄大年式教师团队

  8月31日上午,教育部举行新闻发布会,介绍高素质教师队伍建设进展成效、国家支持教师队伍建设有关工作和第39个教师节系列宣传庆祝活动安排,并发布2023年全国教书育人楷模名单、第三批全国高校黄大年式教师团队创建示范活动入围名单。  会上发布了第三批全国高校黄大年式教师团队创建示范活动入围名单。以下

教师法将修订:强化待遇和保障

  随着我国教师队伍的规模、质量、结构发生变化,教师法修订提上日程。受国务院委托,教育部部长怀进鹏21日向全国人大常委会会议报告教师队伍建设和教师法实施情况时介绍,教师法修订工作加快推进,形成了修订草案。  《中华人民共和国教师法》于1993年颁布。多年来,我国教师队伍规模不断扩大,专任教师总数由1

国家发改委:“十四五”支持各地建一批高水平师范大学

今天上午,在教育部新闻发布会上,国家发展改革委社会发展司司长欧晓理透露,在“十四五”时期,国家发改委将进一步加大对师范院校的支持力度,计划支持各地建设一批高水平、示范性的师范大学。欧晓理表示,在“十四五”时期,为进一步加强教师教育体系建设,储备高素质、专业化、创新型的教师队伍,国家发改委将结合教育领

山东大学举办2024年中国高校教师发展研讨会

年中国高校教师发展研讨会 近日,2024年中国高校教师发展研讨会在山东大学青岛校区举行。该会议以“大力弘扬教育家精神,推动高校教师队伍高质量发展”为主题,由教育部教师工作司指导,全国高校教师发展联盟、山东省教育厅、山东大学共同主办。来自全国各地的高等教育领域专家学者和教师代表共同探讨新时代高校教师队

博士应聘中学教师,不是人才浪费而是人才到位

  正值秋季招聘旺季,今年的就业市场上,教师相关岗位的竞争尤为激烈。报道显示,深圳一所知名中学面试者过半是博士。在这场求职竞赛中,还不乏北大、清华等名校硕博毕业生的身影。招聘平台的调查也表明,教师类岗位位列年轻人理想职业的前10名。  收入低、责任重、压力大……这是教师职业在一段时期内给公众留下的印

钟南山、张伯礼等12人入选!又一国家级荣誉名单公布!

     9月4日,教育部召开新闻发布会介绍教师队伍建设进展成效、《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》落实评估情况、“十三五”期间国家支持教师队伍建设有关工作、第36个教师节系列宣传庆祝活动安排,发布2020年全国教书育人楷模名单。据中共中央宣传部宣传教育局副局长孔德龙介绍,