关于细胞看护培养法的介绍

有些植物细胞,一旦分离出来,不仅不能分裂、增殖,还可能死亡。看护培养法是用一块愈伤组织来哺育单细胞,使其正常分裂和增殖的培养方法。用微量移液管或小勺,将来自悬浮培养物或愈伤组织的单细胞转移到漂浮的定量滤纸上,滤纸下是旺盛生长的愈伤组织。几天之后,在愈伤组织看护影响下,在一般培养基中沉寂的细胞开始分裂生长。......阅读全文

关于细胞看护培养法的介绍

  有些植物细胞,一旦分离出来,不仅不能分裂、增殖,还可能死亡。看护培养法是用一块愈伤组织来哺育单细胞,使其正常分裂和增殖的培养方法。用微量移液管或小勺,将来自悬浮培养物或愈伤组织的单细胞转移到漂浮的定量滤纸上,滤纸下是旺盛生长的愈伤组织。几天之后,在愈伤组织看护影响下,在一般培养基中沉寂的细胞开始

单细胞培养培养方法介绍看护培养法

有些植物细胞,一旦分离出来,不仅不能分裂、增殖,还可能死亡。看护培养法是用一块愈伤组织来哺育单细胞,使其正常分裂和增殖的培养方法。用微量移液管或小勺,将来自悬浮培养物或愈伤组织的单细胞转移到漂浮的定量滤纸上,滤纸下是旺盛生长的愈伤组织。几天之后,在愈伤组织看护影响下,在一般培养基中沉寂的细胞开始分裂

单细胞培养培养方法介绍细胞悬浮培养法

用液体培养基对保持良好的分散状态的单个细胞或小的细胞聚集体于摇床上进行培养的方法,称为细胞悬浮培养法(cell suspension culture)。依据培养目的不同,可分为浅层培养和深层培养。浅层培养是指使培养材料的一部分裸露于液体培养基表面,采用静止培养的方式,适用于各种器官和组织的培养。深层

细胞悬浮培养法的相关介绍

  用液体培养基对保持良好的分散状态的单个细胞或小的细胞聚集体于摇床上进行培养的方法,称为细胞悬浮培养法(cell suspension culture)。依据培养目的不同,可分为浅层培养和深层培养。浅层培养是指使培养材料的一部分裸露于液体培养基表面,采用静止培养的方式,适用于各种器官和组织的培养。

细胞微室培养法的介绍

  人工制造一个小室,将单细胞培养在小室中的少量培养基上,使其分裂、增殖形成细胞团的方法,称为微室培养法,亦称为双层盖玻片法。其操作是将携带1个细胞的1滴培养基置于无菌载玻片上,并用无菌矿物油包围培养基液滴。再分别在培养基液滴的两侧滴1滴矿物油,在每一矿物油滴上放一张盖玻片。然后,把第三张盖玻片放在

细胞平板培养法的相关介绍

  将制备好的单细胞悬浮液,按照一定的细胞密度,接种于适当厚度的薄层固体培养基上进行培养的方法,称为平板培养。  等量的单细胞培养液与等量熔化(30~50℃)的琼脂培养基(0.6%~1%)混合,迅速铺板于培养皿中,琼脂冷却凝固后,细胞分布均匀地被固定在薄层(厚度大约1mm)培养基中。培养皿用石蜡膜封

单细胞培养培养方法介绍平板培养法

将制备好的单细胞悬浮液,按照一定的细胞密度,接种于适当厚度的薄层固体培养基上进行培养的方法,称为平板培养。等量的单细胞培养液与等量熔化(30~50℃)的琼脂培养基(0.6%~1%)混合,迅速铺板于培养皿中,琼脂冷却凝固后,细胞分布均匀地被固定在薄层(厚度大约1mm)培养基中。培养皿用石蜡膜封闭,在2

关于活细胞培养法的优点

  ①能精确地控制材料、环境与药物对组织细胞的效能;  ②可从细胞水平上通过观察推算出对活组织的作用时间;  ③能区别药物对细胞的直接作用还是通过免疫系统、内分泌系统发挥间接作用;  ④药物用于临床前可不需用人体作试验,直接用人细胞作为实验对象,起到了从动物试验过度到人体临床试验的桥梁作用;  ⑤该

关于细胞培养的培养过程介绍

  将取得的组织细胞接入培养瓶或培养板中的过程称为培养。如系组织块培养,则直接将组织块接入培养器皿底部,几个小时后组织块可贴牢在底部,再加入培养基。如系细胞培养,一般应在接入培养器皿之前进行细胞计数,按要求以一定的量(以每毫升细胞数表示)接入培养器皿并直接加入培养基。细胞进入培养器皿后,立即放入培养

活细胞培养法的作用介绍

  不仅可以检查细胞系(株)对药物的敏感性,而且还可作体内和体外敏感性的比较,同时也可观察到体外细胞不同药物所引起的形态结构和生理、代谢的变化,如铵盐和腺苷均可使细胞浆内形成空泡。脓绿素可增加细胞对氧的吸收,抑制细胞核的分裂,一定剂量的复方丹参能阻碍细胞贴壁,可影响人食管癌细胞对基质附着的作用,故有

单细胞培养培养方法介绍微室培养法

人工制造一个小室,将单细胞培养在小室中的少量培养基上,使其分裂、增殖形成细胞团的方法,称为微室培养法,亦称为双层盖玻片法。其操作是将携带1个细胞的1滴培养基置于无菌载玻片上,并用无菌矿物油包围培养基液滴。再分别在培养基液滴的两侧滴1滴矿物油,在每一矿物油滴上放一张盖玻片。然后,把第三张盖玻片放在培养

关于细胞培养的细胞传代介绍

  细胞密度达到80%~90%时.去培养基,10ml PBS清洗2次。加入3ml含0.25%EDTA的胰蛋白酶,放入细胞培养箱3min。加人1ml DMEM完全培养基终止胰酶消化,转移至15ml离心管。加入10ml PBS清洗细胞培养盘,转移至15ml离心管,2000rpmX2min,弃上清液。再加

关于细胞培养的细胞复苏的介绍

  将冻存细胞从液氮中取出后,在37℃水浴锅内不断摇动促进其融化。移入15ml离心管中,加入10ml预热的DMEM完全培养基,轻轻吹匀,离心,2000rpmX2min,弃上清液。加入10ml DMEM培养基清洗,弃上清液。加入10ml DMEM完全培养基,轻轻吹打,接种于10cm盘中,在含5%CO2

关于细胞培养的培养基的介绍

  细胞培养基包含细胞生长所需的各种营养物质,包括碳水化合物、氨基酸、无机盐、维生素等。针对不同细胞的营养需求,有多种合成培养基可供选择,如EBSS、Eagle、MEM、RPMll640、DMEM等。

微载体细胞培养法介绍

(1)微载体选择:先用利用三种小量微载体做培养实验,观察细胞在一定时间内细胞的吸着率和计算细胞数,以得到最大量细胞为佳。(2)水化:称一定量的微载体放入容器中,按每克微载体加50~100ml的比例,加入无Ca2+和Mg2+的磷酸缓冲液(PBS),室温下放置应不少于3小时,并不时轻微搅动,然后再用新鲜

关于细胞培养的细胞冻存介绍

  细胞密度达到80%~90%时,去培养基,10ml PBS清洗2次。加入3ml含0.25%EDTA的胰蛋白酶,放入细胞培养箱3min。加入lmlDMEM完全培养基终止胰酶消化,转移至15ml离心管。加入10ml PBS清洗细胞培养盘,转移至15ml离心管,2000rpmX2min,弃上清液。加入1

关于涂布培养法的基本信息介绍

  涂布培养法,是指分离土壤微生物并获得微生物单菌落的一种培养方法。先将已融化的培养基倒入无菌培养皿,冷却后制成无菌平板。将一定量的某一稀释度的样品悬液滴在平板表面,再用无菌涂布棒(玻璃刮刀)将菌液均匀分散至整个平板表面,然后将平板倒置于合适的温度下培养,待长出单菌落后,进行进一步的分离与培养。  

关于细胞培养的取材的介绍

  在无菌环境下从机体取出某种组织细胞(视实验目的而定),经过一定的处理(如消化分散细胞、分离等)后接入培养器皿中,这一过程称为取材。如是细胞株的扩大培养则无取材这一过程。机体取出的组织细胞的首次培养称为原代培养。理论上讲各种动物和人体内的所有组织都可以用于培养,实际上幼体组织(尤其是胚胎组织)比成

关于巨噬细胞的培养方法的介绍

  巨噬细胞也建有无限细胞系,大多来自小鼠,如P338D1、S774A.1、RAW309Cr.l等,均获恶性,培养中呈巨噬细胞形态和吞噬功能,易于传代和瓶壁分离,但难以建株。培养巨噬细胞可用各样方法和各种来源来获取细胞,以小鼠腹腔取材法最为实用,其法如下:  1、实验前三天,向每只小鼠腹腔内注入无菌

关于细胞破碎的机械法介绍

  1、高压匀浆破碎法(homogenization)  高压匀浆器是常用的设备,它由可产生高压的正向排代泵(positive displacenemt pump)和排出阀(discharge valve)组成,排出阀具有狭窄的小孔,其大小可以调节。细胞浆液通过止逆阀进入泵体内,在高压下迫使其在排出

关于细胞克隆的动物细胞培养介绍

  在所有的细胞离体培养中,最困难的是动物细胞培养。下面是它所需要的特殊条件。  ⑴血清:动物细胞离体培养常常需要血清。最常用的是小牛血清。血清提供生长必需因子,如激素、微量元素、矿物质和脂肪。在这里,血清等于是动物细胞离体培养的天然营养液。  ⑵支持物:大多数动物细胞有贴壁生长的习惯。离体培养常用

关于细胞培养的环境因素介绍

  1.无菌环境  无毒和无菌是体外培养细胞的首要条件。细胞在活体内,解毒系统和免疫系统可抵抗微生物或其他有害物质的入侵,但细胞在体外培养的过程中,缺乏机体免疫系统的保护而丧失对微生物的防御能力和对有害物质的解毒能力。为保证细胞能在体外环境中生长繁殖,必须要确保无菌工作区域、良好的个人卫生、无菌试剂

关于许旺细胞的培养方法介绍

  (一)植块法:  植块法原理是成纤维细胞的增殖速度要比施万细胞快,通过反复的贴壁便可以获得较高纯度的施万细胞。此方法培养的周期较长,且培养过程中伴随着细胞活性及分裂能力的下降。  (二)酶消化法:  酶消化法的主要原理是用酶去除组织中的间质,使组织更为分散而使细胞呈单层排列。采用组织块反复种植纯

关于细胞培养无菌环境的介绍

  无毒和无菌是体外培养细胞的首要条件。细胞在活体内,解毒系统和免疫系统可抵抗微生物或其他有害物质的入侵,但细胞在体外培养的过程中,缺乏机体免疫系统的保护而丧失对微生物的防御能力和对有害物质的解毒能力。为保证细胞能在体外环境中生长繁殖,必须要确保无菌工作区域、良好的个人卫生、无菌试剂和培养基以及无菌

关于细胞培养的营养条件介绍

  1、培养基  细胞培养基包含细胞生长所需的各种营养物质,包括碳水化合物、氨基酸、无机盐、维生素等。针对不同细胞的营养需求,有多种合成培养基可供选择,如EBSS、Eagle、MEM、RPMll640、DMEM等。  2、其他添加成分  在各种合成培养基提供基础营养物质之外,还需根据不同细胞和不同的

关于细胞培养的取材过程介绍

  在无菌环境下从机体取出某种组织细胞(视实验目的而定),经过一定的处理(如消化分散细胞、分离等)后接入培养器皿中,这一过程称为取材。如是细胞株的扩大培养则无取材这一过程。机体取出的组织细胞的首次培养称为原代培养。理论上讲各种动物和人体内的所有组织都可以用于培养,实际上幼体组织(尤其是胚胎组织)比成

关于毛囊干细胞的分享培养介绍

  毛发的周期性自我更新以及生长依赖于毛囊干细胞(hair follicle stem cells,HFSCs)周期性增殖和分化。研究认为HFSCs 定位于毛囊外根鞘的隆突区,大致是毛囊外根鞘最外层靠近立毛肌附着点处。研究HFSCs 对于秃发的发病机制、毛囊组织工程以及干细胞或基因治疗秃发方面均有重

特殊细胞培养实验_单细胞分离培养法

实验方法原理从理论上说各种培养细胞都可用以进行克隆培养。但实际上,初代培养细胞和有限细胞系(二倍体细胞)比较困难。无限细胞系、转化细胞系和肿瘤细胞等则比较容易。其原因是,当体内任何细胞被置于体外培养后,对培养环境都有一个适应过程。期间细胞对营养液具有同化作用,即从培养液中摄取营养的同时,也向培养液排

关于细胞克隆的分类植物细胞培养的介绍

  ⑴光照:离体培养的植物细胞对光照条件不甚严格,因为细胞生长所需要的物质主要是靠培养基供给的。但光照不但与光合作用有关,而且与细胞分化有关,例如光周期可对性细胞分化和开花调控作用,所以以获得植株为目的的早期植物细胞培养过程中,光照条件特别重要。以植物细胞离体培养方式获得重要物质,如药物的过程,植物

特殊细胞培养实验_悬浮培养法

实验方法原理悬浮培养是使贴附性细胞呈悬浮状态生长。如所培养的细胞本身属悬浮生长类型,则无须做任何处理,在传代时先做离心处理去除旧培养液,添加新培养液即可。但在培养贴附型细胞时,因其有贴附性,必须进行干扰使细胞不能贴附,才能形成悬浮状态生长的细胞。实验材料细胞仪器、耗材培养瓶搅拌器实验步骤1.  用大