脑脊液普通培养+药敏的注意事项

根据检测内容,一般可连续收集3管,第一管主要用于生化和免疫指标,第二管用于微生物病原体检测,第三管用于细胞计数和分类。但若第一管为血性脑脊液时,则各项检查以第三管脑脊液为佳。 脑脊液采集后应及时送检。若放置时间过久,细胞成分可能会发生变形、崩解或受脑脊液中蛋白影响而分布不均匀;葡萄糖由于细胞或微生物代谢、分解,造成含量降低;病原菌由于环境变化,发生死亡、崩解等。这些都可能导致脑脊液细胞或细菌数无法满足检测需要。......阅读全文

脑脊液普通培养+药敏的注意事项

  根据检测内容,一般可连续收集3管,第一管主要用于生化和免疫指标,第二管用于微生物病原体检测,第三管用于细胞计数和分类。但若第一管为血性脑脊液时,则各项检查以第三管脑脊液为佳。  脑脊液采集后应及时送检。若放置时间过久,细胞成分可能会发生变形、崩解或受脑脊液中蛋白影响而分布不均匀;葡萄糖由于细胞或

脑脊液培养+药敏试验的注意事项

  检查前:受检查者应停止服用一切药物,并保持合理的饮食和作息  检查时:消除紧张焦虑的情绪  不适宜人群:没有

阴道拭子普通培养+药敏的注意事项

  1. 避免阴道分泌物污染拭子。  2. 检查前三天禁止性交。  3. 体检前一天的晚八时以后,应禁食。  4. 检查应在月经干净后的3~7天。  5. 正确选择抗菌药物种类:应按不同类细菌和不同感染部位选择抗菌药物。  6. 经期妇女、孕妇不适合做此项检查。

脑脊液培养+药敏试验的注意事项及检查过程

  注意事项  检查前:受检查者应停止服用一切药物,并保持合理的饮食和作息  检查时:消除紧张焦虑的情绪  不适宜人群:没有  检查过程  1、患者侧卧于硬板床上,背部与桌面垂直,头部尽量向前胸屈曲,两手抱膝紧贴腹部,使躯干尽可能呈弓形;或由助手在术者对面用一手挽患者头部,另一手挽双下肢腘窝处并用力

脑脊液培养+药敏试验的临床意义及注意事项

  临床意义  异常结果:  出现药敏反应的可能有细菌性脑膜炎。  需要检测的人群:  老人,新生儿  注意事项  检查前:受检查者应停止服用一切药物,并保持合理的饮食和作息  检查时:消除紧张焦虑的情绪  不适宜人群:没有

脑脊液培养+药敏试验的检查过程

  1、患者侧卧于硬板床上,背部与桌面垂直,头部尽量向前胸屈曲,两手抱膝紧贴腹部,使躯干尽可能呈弓形;或由助手在术者对面用一手挽患者头部,另一手挽双下肢腘窝处并用力抱紧,使脊柱尽量后凸以增宽椎间隙,便于进针。  2、确定穿刺点,通常以双侧髂棘最高点连线与后正中线的交汇点为穿刺点,此处相当于第3~4腰

脑脊液培养+药敏试验的检查过程

  1、患者侧卧于硬板床上,背部与桌面垂直,头部尽量向前胸屈曲,两手抱膝紧贴腹部,使躯干尽可能呈弓形;或由助手在术者对面用一手挽患者头部,另一手挽双下肢腘窝处并用力抱紧,使脊柱尽量后凸以增宽椎间隙,便于进针。  2、确定穿刺点,通常以双侧髂棘最高点连线与后正中线的交汇点为穿刺点,此处相当于第3~4腰

脑脊液微生物培养+药敏试验检查流程

 1、患者侧卧于硬板床上,背部与桌面垂直,头部尽量向前胸屈曲,两手抱膝紧贴腹部,使躯干尽可能呈弓形;或由助手在术者对面用一手挽患者头部,另一手挽双下肢腘窝处并用力抱紧,使脊柱尽量后凸以增宽椎间隙,便于进针。   2、确定穿刺点,通常以双侧髂棘最高点连线与后正中线的交汇点为穿刺点,此处相当于第3~4腰

阴道拭子普通培养+药敏的临床意义

  阴道拭子培养可检查有无致病菌感染。正常情况下有需氧菌及厌氧菌寄居在阴道内,形成正常的阴道菌群。任何原因将阴道与菌群之间的生态平衡打破,也可形成条件致病菌。临床上常见有细菌性阴道病、念珠菌性阴道炎等。念珠菌阴道炎多由白色念珠菌所致。

脑脊液培养+药敏试验的临床意义是什么

  异常结果:  出现药敏反应的可能有细菌性脑膜炎。  需要检测的人群:  老人,新生儿

临床化学检查方法介绍脑脊液培养+药敏试验介绍

脑脊液培养+药敏试验介绍:  脑脊液培养+药敏试验是脑脊液感染时的一种检查。脑脊液培养+药敏试验正常值:  无菌生长。脑脊液培养+药敏试验临床意义:  异常结果:  出现药敏反应的可能有细菌性脑膜炎。  需要检测的人群:  老人,新生儿 脑脊液培养+药敏试验注意事项:  检查前:受检查者应停止服用一

脑脊液培养+药敏试验的正常值及临床意义

  正常值  无菌生长。  临床意义  异常结果:  出现药敏反应的可能有细菌性脑膜炎。  需要检测的人群:  老人,新生儿

普通细菌药敏定性试验的介绍

  药敏定性试验简称药物敏感定性试验(或耐药试验)。旨在了解病原微生物对各种抗生素的敏感(或耐受)程度,以指导临床合理选用抗生素药物的微生物学试验。一种抗生素如果以很小的剂量便可抑制、杀灭致病菌,则称该种致病菌对该抗生素“敏感”。反之,则称为“不敏感”或“耐药”。为了解致病菌对哪种抗菌素敏感,以合理

尿培养+药敏的意义及检查注意事项

尿路感染是指尿路内有大量细菌等微生物繁殖而引起的尿路炎症,可以有或没有尿频、尿急、尿痛等临床症状,严重者可出现寒战、高热,甚至造成败血症威胁生命,是一种常见病、多发病,很多患者由于反复发作尿路感染,严重影响健康和生活质量。正常尿液虽是无菌的,但外尿道寄居有正常菌群,故一般尿的病原体检查无临床意义。当

细菌培养和药敏试验的意义

  细菌培养及药敏试验是诊治感染性疾病(如肺炎、脑膜炎、泌尿道感染、结核、伤害、霍乱、败血症,以及疖、痈)全过程的关键。我们不妨把这个过程当作一次军事行动,首先侦辑元凶,接着制定方案,最后克敌制胜。  细菌培养——侦缉元凶。我们知道,自然界存在着较多的微生物,其中能引起人体患病的细菌侵犯人体后,可引

细菌培养、药敏试验,如何留存标本

关于细菌培养的化验结果和有关细菌培养药敏的化验回报等问题,是患者和患者家属十分关心的问题,急切想知道培养是否有细菌生长,用什么抗生素有效。但是这部分内容非常复杂,一般非专业人士很难看懂,也很难理解。例如:某种细菌在机体的某些部位就是致病的,可以引起疾病的发生,但在机体的某些部位,它也可能是人体正常菌

尿液标本普通培养流程

  注:#描述性鉴定如纯培养报告:革兰×性×菌生长;如混合菌生长报告:革兰×性×菌和革兰×性×菌混合生长或混杂的革兰×性菌生长。  △如一种菌明显占优势(多于其他菌种10倍以上或>104cfu/ml),则进行鉴定和药敏,而其他非优势菌株(<104cfu/ml)则进行描述性鉴定。对于阴道菌群(乳杆菌属

药敏试验操作注意事项

(1)培养基的厚度对抑菌圈的大小有影响,故平皿中加入培养基要固定,以4mm深度为宜。制备的平板使用时应放于35℃温箱中30min去除过多的水分,以免影响抗菌药物的扩散。(2)接种细菌后应在室温放置片刻,待菌液被培养基吸收后,再贴纸片;但不宜放置太久,否则在贴纸片前细菌已开始生长可使抑菌圈缩小。(3)

微生物培养及药敏试验的优点

缩短了培养周期,减少动物痛苦。1、缩短了培养周期。是实际上利用生物的一种群体效应,使更快地适应新环境,从而缩短调整期。2、减少动物痛苦。药敏试验目的是筛选敏感抗生素以达到有效的抗菌治疗,从而缩短治疗周期,减少动物痛苦。 药敏试验主要是通过检测分泌物来寻找致病因素,从而了解患者对何种药物敏感,有利于在

一般微生物标本采集要求

一、一般培养标本的采集注意事项.  明确掌握好取材时机及部位。  l 注意无菌操作。  l 标本应尽快送检或妥善保存。  l 使用药物前与使用后可使结果不同。  二、厌氧菌标本的采集注意事项.  ·1mL以上的水样标本(如:胸腹水、心包液、胆汁、脑脊液、关节液、稀脓、穿剌液):将标本收集于血厌氧培养

微生物标本采集要求

一、一般细菌培养标本的采集注意事项.明确掌握好取材时机及部位。l 注意无菌操作。l 标本应尽快送检或妥善保存。l 使用药物前与使用后可使结果不同。二、厌氧菌标本的采集注意事项.·1mL以上的水样标本(如:胸腹水、心包液、胆汁、脑脊液、关节液、稀脓、穿剌液):将标本收集于血厌氧培养基(TH10培养基)

普通肉汤培养基配方

中文名普通肉汤培养基 英文名BROTH  MEDIUM用途用于金黄色葡萄球菌和其它细菌的增菌培养标准SN/T 0172-2010配方(g/L)成分               含量(每升) 蛋白胨                  20g 牛肉膏                  5g氯化钠   

药敏试验有什么注意事项?

①培养基的厚度对抑菌圈的大小有影响,故平皿中加入培养基要固定,以4mm深度为宜。制备的平板使用时应放于35℃温箱中30min去除过多的水分,以免影响抗菌药物的扩散。②接种细菌后应在室温放置片刻,待菌液被培养基吸收后,再贴纸片;但不宜放置太久,否则在贴纸片前细菌已开始生长可使抑菌圈缩小。③培养温度为3

药敏试验有哪些注意事项?

①培养基的厚度对抑菌圈的大小有影响,故平皿中加入培养基要固定,以4mm深度为宜。制备的平板使用时应放于35℃温箱中30min去除过多的水分,以免影响抗菌药物的扩散。②接种细菌后应在室温放置片刻,待菌液被培养基吸收后,再贴纸片;但不宜放置太久,否则在贴纸片前细菌已开始生长可使抑菌圈缩小。③培养温度为3

为什么要做细菌培养、药敏实验?如何留取细菌培养用...

为什么要做细菌培养、药敏实验?如何留取细菌培养用的标本?关于细菌培养的化验结果和有关细菌培养药敏的化验回报等问题,是患者和患者家属十分关心的问题,急切想知道培养是否有细菌生长,用什么抗生素有效。但是这部分内容非常复杂,一般非专业人士很难看懂,也很难理解。例如:某种细菌在机体的某些部位就是致病的,可以

为什么要做细菌培养、药敏实验?以及培养标本如何留取

 关于细菌培养的化验结果和有关细菌培养药敏的化验回报等问题,是患者和患者家属十分关心的问题,急切想知道培养是否有细菌生长,用什么抗生素有效。但是这部分内容非常复杂,一般非专业人士很难看懂,也很难理解。例如:某种细菌在机体的某些部位就是致病的,可以引起疾病的发生,但在机体的某些部位,它也可能是人体正常

脑脊液心钠素的注意事项

  (1)标准品用PB溶解后即分装于测定的试管内(每管0.1ml),贮存于冰箱冰盒(0℃)中,临用时逐套取出。  (2)本试剂盒中125I-ANF溶解后至少可使用2周。  (3)接收标本后应立即分离标本,置冰箱贮存。  (4)标本溶血会使结果偏高,故溶血标本不宜测定。

脑脊液铁的注意事项

  (1)临床上有多种情况可引起血清铁和铁结合力的波动,在某些情况下最好把血清铁和铁结合力的数值结合起来观察,其临床意义更大。  (2)某些药物对血清铁浓度有影响:阿司匹林、消胆胺、糖皮质激素、促肾上腺皮质激素和肾上腺素等能使血清铁降低;右旋糖苷铁及女性避孕药可使血清铁增高。

脑脊液强啡肽的注意事项

  检查前:受检查者应停止服用肾上腺素、异丙肾上腺素、哌替啶、烟碱、阿司匹林等药物,并保持合理的饮食和作息。  检查时:消除紧张焦虑的情绪。  腰椎穿刺取CSF后,用抑肽酶(7550KIU/ml)抑制肽类分解,离心沉淀后,取上清液贮存于-40℃下。

脑脊液铁的注意事项

  (1)临床上有多种情况可引起血清铁和铁结合力的波动,在某些情况下最好把血清铁和铁结合力的数值结合起来观察,其临床意义更大。  (2)某些药物对血清铁浓度有影响:阿司匹林、消胆胺、糖皮质激素、促肾上腺皮质激素和肾上腺素等能使血清铁降低;右旋糖苷铁及女性避孕药可使血清铁增高。