探索“国家宝藏”基于文化自信的中学化学实践育人体系探索
——2025“素养导向下的中学化学实践育人”教育教学学术交流会分会五 为深化推进普通高中“新课程新教材”实施，聚焦化学学科核心素养落地，破解“知识传授”向“思维培育”转化的教学难点，上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）与上海市化学教育教学研究基地联合主办了“素养导向下的中学化学实践育人”教育教学学术交流会。 2025年12月10日，以“基于文化自信的中学化学实践育人体系探索”为主题的分会场在上海市建平中学顺利举办。本次分会场由上海市第五期“双名工程”沈正东“高峰计划”研修团队负责、上海市建平中学承办，通过课堂观摩、专题报告与专家点评等多种形式展开深入交流，汇聚了来自上海市教师教育学院、复旦大学、各区教育专家以及多所中学的一线教师。上海市建平中学李卓老师进行教学展示 2025“素养导向下的中学化学实践育人”教育教学学术交流——“基于文化自信的中学化学实践育人体系探索”的分会场于当日下午进行，上海市建平中学李卓......阅读全文
探索“国家宝藏”－基于文化自信的中学化学实践育人体系探索
——2025“素养导向下的中学化学实践育人”教育教学学术交流会分会五 为深化推进普通高中“新课程新教材”实施，聚焦化学学科核心素养落地，破解“知识传授”向“思维培育”转化的教学难点，上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）与上海市化学教育教学研究基地联合主办了“素养导向下的中学化学实践
2025中学化学实验实践教育教学学术研讨会
为了更好的贯彻教育部关于实施“立德树人工程”的文件精神，在本市基础教育阶段化学学科落实立德树人根本任务，增进教师进一步领会化学学科核心素养的内涵，提升素养为本的化学课堂教学能力，促进学生核心素养的发展，全面提升育人水平，上海市化学教育教学研究基地拟举办“中学化学实验实践教育教学”学术研讨活动。活动定
创新实践照亮教育未来－2025中学化学“双新”实验实践教育研讨会圆满收官
2025年8月29-30日，为响应教育部“新时代立德树人工程”的号召，推动中学化学教育质量的全面提升，由上海市化学教育教学研究基地与复旦大学化学系联合主办的“2025年中学化学‘双新’实验实践教育教学学术研讨会”在复旦大学成功举办。本次会议汇聚了众多化学教育界的专家学者和一线教师，共同探讨如何通
从知识传递到思维点燃－素养导向下的中学化学教育探索
——2025“素养导向下的中学化学实践育人”教育教学学术交流会圆满收官 2025年12月13日，备受瞩目的2025“素养导向下的中学化学实践育人”教育教学学术交流会在上海市高桥中学成功举行。本次盛会由上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）、上海市化学教育教学研究基地（复旦大学化学系）
中学化学实验室成隐形污染源
中学化学实验课上都有这样一个美妙的场景：清澈透亮的硫酸铜溶液，滴入适量氢氧化钠，马上产生美丽的蓝色絮状沉淀。如魔术般神奇的化学实验太让人着迷了。 日前，由昆明第十四中学师生20人组成的科技竞赛代表队，参加了新加坡第13届基础科学博览会暨2012年安德逊初级学院(以下简称“安初学院”)科技挑
关于举办“中学化学教育教学”学术研讨会的通知
为了更好的贯彻教育部关于实施“立德树人工程”的文件精神，在本市基础教育阶段化学学科落实立德树人根本任务，增进教师进一步领会化学学科核心素养的内涵，提升素养为本的化学课堂教学能力，促进学生核心素养的发展，全面提 升育人水平，上海市化学教育教学研究基地拟举办“中学化学教育教学”学术研讨会。会议定于202
智慧课堂新画卷：数智融合视域下中学化学教学样态创新
——2025“素养导向下的中学化学实践育人”教育教学学术交流会第三站 为深化推进普通高中“新课程新教材”实施，聚焦化学学科核心素养落地，破解“知识传授”向“思维培育”转化的教学难点，上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）与上海市化学教育教学研究基地联合主办了“素养导向下的中学化学实践
聚焦教学改革与学生核心素养提升－中学化学教育教学研讨会圆满落幕
为扎实推进教育部“新时代立德树人工程”的实施，推动基础教育阶段化学学科教育质量提升，由上海市化学教育教学研究基地与复旦大学化学系联合主办的“中学化学教育教学”学术研讨会于2025年1月11日至12日在复旦大学成功举办。本次会议集结了众多化学教育界的专家学者和一线教师，共同探讨如何通过化学学科教育促进
境脉重构化学课堂：从情境碎片到深度融合的范式转型
在“双新”改革深耕课堂、素养培育成为育人核心的当下，如何让化学实践教学真正发挥育人价值，打破传统教与学的壁垒，是众多中学化学教育工作者的探索方向。为此，上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）联合上海市化学教育教学研究基地，特别举办“素养导向下的中学化学实践育人”教育教学学术交流会。2025
没有自信怎么办？机器帮你奖励大脑提升自信心
科学家近日发明出一种技术，可以让人在毫不知情的情况下提升自信心。 北京时间12月22日消息，据国外媒体报道，人如果没有自信怎么办？许多人可能会自然想到鼓励和刺激的办法，但能否见效则因人因事而异。不过，日本京都国际电气通信先进技术研究所和美国加州大学洛杉矶分校的科学家近日发明出一种技术，可以让人
站着的自信来自底气的自信兼说小小鸭－（增补版）
站着的自信来自底气的自信兼说小小鸭 （增补版） 一，事由 近日两件事： 我拍了一张照； 某重要学者被指论文造假。 今年的端午节上午9时，我从家里骑自行车1.8公里（高德数据）到〈北京日坛公园〉，照例在公园里走走，在长椅上刷刷手机…并拍了一张照-"留作
氧化数的定义
氧化数概念可这样定义：在单质或化合物中，假设把每个化学键中的电子指定给所连接的两原子中电负性较大的一个原子，这样所得的某元素一个原子的电荷数就是该元素的氧化数。可见，氧化数是一个有一定人为性的，经验性的概念，它是按一定规则指定了的数字，用来表征元素在化合状态时的形式电荷数（或表观电荷数）。这种形式电
指向化学思维深度发展，探索素养导向的学科实践新路径
——2025上海市中学化学教育教学学术交流会杨健“高峰计划”分会场为深化推进普通高中“新课程新教材”实施，聚焦化学学科核心素养落地，破解“知识传授”向“思维培育”转化的教学难点，上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）与上海市化学教育教学研究基地联合主办了“素养导向下的中学化学实践育人”教育
冯晓娟的道路自信
编者按：“我高中三年都离开父母，很多事情没办法第一时间找他们商量，就得自己拿决定。”冯晓娟说，“把人逼到一个地方，必须得成长的时候，就成长起来了。”从15岁独自到上海读书时起，冯晓娟就开始在自己的世界里独当一面了。18岁的她考入北京大学，22岁前往加拿大读研，28岁到美国做博士后，29岁又赴瑞士继续
国科大老教授走进怀柔区学校开展科普讲座
6月5日，北京教育系统关工委与中国科学院大学（以下简称国科大）关工委联合举办“学习科学技术知识 建设美好山区家园‘守正大讲堂——科普进校园’国科大老教授走进怀柔区学校活动”。国科大关工委科普专家赵战生、李承森、方晓阳、张占军，走进怀柔区第二中学、第三中学、第五中学和首都师范大学附属红螺寺中学，为学生
聚焦证据意识培养，探索素养导向的化学命题新路径
——2025上海市中学化学教育教学学术交流会徐凯里“高峰计划”分会场2025年11月25日下午，由上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）与上海市化学教育教学研究基地共同主办的"素养导向下的中学化学实践育人"教育教学学术交流会——徐凯里“高峰计划”分会场在复旦大学附属复兴中学成功举办。本场交
七招培养孩子的自信心
生活中，不少家长都有这样的经历：看着“别人家的孩子”落落大方，自家孩子却唯唯诺诺，一到关键时刻就退缩。甚至有些孩子看待周遭事物，总是存在消极情绪。这就好像戴着沾满灰尘的眼镜，放眼看东西或看自己，老是觉得不满意不对劲。孩子为何缺乏自信，又该如何培养呢？ 事实上，孩子的自信心一出生就开始萌芽，之所
摆脱“社交癌”困扰，重获自信与健康
相关研究显示，尿失禁已成为继肿瘤、糖尿病、高血压、骨质疏松后的世界五大疾病之一。随着社会人口老龄化不断加剧，尿失禁患者将越来越多。“中国女性尿失禁的发病率相对较高，成年女性的患病率约为40%，且随着年龄的增长，发病率呈上升趋势，65岁以上的老年女性患病率高达70%。”首都医科大学附属复兴医院主任医师
研究发现：越愚蠢的人越容易自信。
在心理学上，有一个十分著名的认知效应，它被称为“达克效应”，英文简称为“D-K Effect”。那么，“达克效应”描述的是一个什么现象呢？ 对此，维基百科对“达克效应”做出了这样的解释：“越是愚蠢的人反而认为自己越厉害，他们错误的认为自己比大多数人表现得更好，而这种错误认知来自于这些低水平的人
唐洪武：激扬青春理想，自信平视世界
9月6日，华南理工大学在三校区同步举行2024级新生开学典礼，1.5万余名新生共上大学第一课，迈入人生新征程。中国工程院院士、华南理工大学校长唐洪武在致辞时寄语华工学子努力成为集聚中国情怀和全球视野的人才，胸怀天下、匡时济世、充满底气、平视世界。唐洪武致辞。华轩供图“作为与你们一样的新华工人，能一起
归中反应的基本介绍
“归中”即高值与低值同时向中间值靠拢。“归中反应”就是物质某种性质的高值与低值反应生成中间值。归中反应是中学化学中一类较为常见的反应，若能具备其思想，对于物质化学性质的掌握和化学方程式的书写将大有裨益。
归中反应的基本介绍
“归中”即高值与低值同时向中间值靠拢。“归中反应”就是物质某种性质的高值与低值反应生成中间值。归中反应是中学化学中一类较为常见的反应，若能具备其思想，对于物质化学性质的掌握和化学方程式的书写将大有裨益。
刘经南院士：创新须改造文化基因
过度行政化、资源分配不公、奖惩失措、创新文化贫瘠，是当下科技管理体制失效的主要表现，也是科技体改不得不加快推进的现实动因。院士群体代表国家最高智力资源，得益于体制的同时又或为体制所累，在这场变革中，成为推动者还是观望者，每个人都面临着选择。 两院院士大会期间，围绕科技体改的一些
周建平获“钱学森最高成就奖”
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/4/499262.shtm 中新网合肥4月24日电 (马帅莎 胡蓝月)4月24日，2023年“中国航天日”主场活动启动仪式在安徽省合肥市举行。为奖励取得突出科技创新成果、对中国航天事业作出突出贡献的科技工作
黄建平：坚守西北高原的科研之路
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/3/519090.shtm在广袤的西北高原，黄土高原与青藏高原相互交织，并与古老的黄河文明相伴。正是在这样特殊的地理环境下，扎根着一位地球科学领域卓越的科学家，他就是中国科学院院士黄建平。2003年，在美国工作
科技领军人才学习贯彻习近平“七一”讲话精神
8月5日，科技部人才中心组织入选创新人才推进计划的部分科技领军人才及团队负责人，在北京召开学习贯彻习近平总书记“七一”讲话精神座谈会。参加座谈会的16位专家分别来自高校、科研院所和企业。 与会专家围绕“四个自信”精神内涵，特别是文化自信在科技创新上的意义展开了热烈的讨论。中南林业科技大学副校
44位茶非遗传承人进大学传承制茶技艺
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/9/507701.shtm9月2日，由浙江省文化和旅游厅指导、浙江农林大学主办的2023年“中国传统制茶技艺及其相关习俗”传承人研修班在浙江农林大学开班。该研修班是在文化和旅游部、教育部、人力资源社会保障部“中
面对ChatGPT，需要“另一种自信”
原文地址：http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2023/6/502759.shtm 智慧大屏“魔墙”运用AI技术，将沪上地标建筑、演艺剧目、上博文物等进行触屏展示，带来沉浸式互动体验。（主办方供图）随着人工智能愈发深度参与到文化艺术创作中，很多人“坐不住了”
“科普中国”进入北美－巨幅海报凸显民族自信
日前，中国科协“科普中国”巨幅海报在纽约时代广场投放，标志着科普中国开启国际新征程。一句“你好，世界！”，向全世界发出中国声音，凸显民族自豪感与自信心，展现中国在提升全民科学素养方面的决心和与全球共享科普资源的期待。 此前，“科普中国”视频已通过汉雅星空-魅力中国、中国侨联-华文电视等渠道覆盖
面对ChatGPT，需要“另一种自信”
智慧大屏“魔墙”运用AI技术，将沪上地标建筑、演艺剧目、上博文物等进行触屏展示，带来沉浸式互动体验。（主办方供图）随着人工智能愈发深度参与到文化艺术创作中，很多人“坐不住了”，文学界、影视圈、流行音乐等多个领域持续掀起一波波热议——一段AI制作的虚拟表演视频，让演员张颂文直呼“吓得失眠”，担忧“演员